RESUMEN Este estudio ecológico tuvo como objetivo estimar las desigualdades en las instalaciones para actividades físicas y deportivas (AF) en las escuelas públicas brasileñas de Educación Básica (n=70.276), según la proporción de matrículas de alumnos que se declararon negros. Los resultados mostraron que las escuelas urbanas y rurales con mayor proporción de matrículas de estudiantes negros (≥60%) tenían menos patio al aire libre, canchas interiores y exteriores, parques infantiles, estudios de danza y materiales para deportes y recreación. Esas desigualdades son rasgos del racismo, que es estructural en la sociedad brasileña y está institucionalizado al ofrecer condiciones desfavorables para la práctica de AF en las escuelas públicas que atienden a un mayor número de alumnos negros y pardos. (AF n=70.276, n70276 n n=70.276 , 70 276 (n=70.276) ≥60% 60 (≥60% libre exteriores infantiles recreación racismo pardos n7027 n=70.27 7 27 (n=70.276 ≥60 6 (≥60 n702 n=70.2 2 (n=70.27 ≥6 (≥6 n70 n=70. (n=70.2 ≥ (≥ n7 n=70 (n=70. ( n=7 (n=70 n= (n=7 (n= (n

RESUMO O objetivo deste estudo ecológico foi estimar desigualdades nas instalações para atividades físicas e esportes (AF) nas escolas públicas de Educação Básica brasileiras (n=70.276), conforme a proporção de matrículas de estudantes autodeclarados negros. Os resultados mostraram que escolas urbanas e rurais com maior proporção de matrículas de estudantes negros (≥60%) apresentaram menos pátio descoberto, quadra coberta e descoberta, parque infantil, estúdio de dança e materiais para a prática desportiva e recreação. Essas desigualdades são traços do racismo, que é estruturante na sociedade brasileira e é institucionalizado na oferta de condições desfavoráveis ao engajamento em AF nas escolas públicas que atendem um maior número de alunos pretos e pardos. (AF n=70.276, n70276 n n=70.276 , 70 276 (n=70.276) ≥60% 60 (≥60% descoberto descoberta infantil recreação racismo pardos n7027 n=70.27 7 27 (n=70.276 ≥60 6 (≥60 n702 n=70.2 2 (n=70.27 ≥6 (≥6 n70 n=70. (n=70.2 ≥ (≥ n7 n=70 (n=70. ( n=7 (n=70 n= (n=7 (n= (n

ABSTRACT The aim of this study was to estimate inequality in physical activity and sports facilities at Brazilian public elementary schools, according to percent of self-reported black students. Our results showed that schools from urban or rural areas with a higher percentage of enrollments of self-reported black students (≥60%) presented fewer outdoor courtyards, sport court indoor and outdoor, playgrounds, dance studios, and materials for sports and recreation. These inequalities are a feature of racism, which is structural in Brazilian society and institutionalized in unfavorable conditions for engaging in physical activity and sports at public elementary schools where there is a higher number of black students. selfreported self reported ≥60% 60 (≥60% courtyards playgrounds studios recreation racism ≥60 6 (≥60 ≥6 (≥6 ≥ (≥ (

RESUMO O estudo analisou o efeito da obesidade na atividade física diária (AFD) e nas atividades físicas leves (AFL), moderadas (AFM) e vigorosas (AFV). Trata-se de um estudo longitudinal com seguimento de um ano. Participaram 462 estudantes de escola pública (53,6% meninos; 7-12 anos de idade). Atividades físicas foram relatadas no questionário Consumo Alimentar e Atividade Física de Escolares (Web-CAAFE). Obesidade foi avaliada pelo escore z do Índice de Massa Corporal (IMC-para idade ≥+2). Obesidade ocorreu, na média, em 16,5% dos participantes, mas não influenciou as AFL, AFM ou AFD. Porém, reduziu em 20% as AFV (β2=0,80; IC95%: 0,66-0,98). Maiores reduções ocorreram em meninas com obesidade comparadas a meninos sem obesidade (Diferença Média = -0,97; IC95%: -1,36 a -0,57) e em meninas sem obesidade comparadas a meninos sem obesidade (Diferença Média = -1,18; IC95%: -1,40 a -0,95) e com obesidade (Diferença Média = -0,58; IC95%: -0,90 a -0,24). AFV declinou mais em meninos com obesidade comparados aos congêneres sem obesidade (Diferença Média = -0,61; IC95%: -0,96 a -0,26). Quando apreciada a interação entre obesidade, sexo e idade, meninas com obesidade com 10 anos ou mais só não exibiram maior redução na AFV, quando comparadas às congêneres sem obesidade na mesma faixa etária (Diferença Média: -0,181; IC95%: -0,48 a 0,12). A frequência diária de AFV cresceu com o aumento dos comportamentos sedentários. Obesidade reduziu a AFV na amostra, sobretudo entre meninas com 10 anos ou mais.

ABSTRACT We analyzed the effect of obesity on daily physical activity (DPA), light-intensity physical activity (LPA), moderate-intensity physical activity (MPA) and vigorous- intensity physical activity (VPA) in children and adolescents. Overall, 462 students from a public school (53.6% boys; aged 7-12 years) were involved in this one-year longitudinal study. Physical activities and sedentary behaviors (SB) were reported in the questionnaire Food Intake and Physical Activity of Students (Web-CAAFE). Obesity was evaluated through Body Mass Index (BMI z score ≥ 2). Obesity was observed in 16.5% of participants, but it did not influence LPA, MPA or DPA. However, VPA were 20% less frequent among obese students (β2=0.80; CI 95%: 0.66-0.98). Obese girls showed less frequency of VPA than non-obese boys (Mean Difference = -0.97; CI 95%: -1.36 to -0.57). Non-obese girls showed less VPA than non-obese boys (Mean Difference = -1.18; CI 95%: -1.40 to -0.95) and obese ones (Mean Difference = -0.57; CI 95%: -0.90 to -0.24). Obese boys showed fewer VPA, if compared to non-obese ones (Mean Difference = -0.61; CI 95%: -0.96 to -0.26). The analysis of the obesity-sex-age interaction showed a greater reduction in VPA among obese girls aged 10 years or more when compared to obese girls aged 7-9 years, and among boys obese and non-obese regardless of age. Amounts of VPA and SB increased simultaneously among non-obese boys and non-obese children aged 7-9 years. Obesity reduced VPA in the sample during the follow up of one year, independently of age and SB.