RESUMO Objetivo: Analisar a associação isolada e combinada do tempo excessivo de tela e inatividade física com a autopercepção negativa de saúde, de acordo com o sexo, em adolescentes estudantes. Métodos: Estudo transversal conduzido em 2.517 adolescentes amazonenses, os quais foram questionados sobre a autopercepção de saúde: “Como você considera a sua saúde?”, dicotomizada em positiva (excelente, boa) e negativa (regular, ruim, péssima). Informações sobre sexo, faixa etária, renda familiar, atividade física e tempo excessivo de tela (assistindo TV, usando o computador ou jogando videogame) foram coletadas mediante questionário autoadministrado. Aqueles classificados, simultaneamente, como fisicamente inativos (<60 min/dia) e com tempo excessivo de tela (>2 horas/dia) foram considerados com dois fatores de risco. Os dados foram analisados utilizando-se a regressão logística binária. Resultados: Dois em cada dez adolescentes apresentaram autopercepção negativa de saúde. Após o ajuste pelas variáveis idade e renda familiar, não foram observadas, no sexo feminino, associações da inatividade física e do tempo excessivo de tela, de maneira isolada ou agrupada, com a autopercepção negativa de saúde. No sexo masculino, a percepção negativa de saúde foi associada com os níveis insuficientes de atividade física (odds ratio — OR: 2,39; intervalo de confiança — IC95% 1,03–5,59) e com o acúmulo de dois fatores de risco (OR: 1,61; IC95% 1,10–2,34). Conclusões: Ser insuficientemente ativo e associar a inatividade física com tempo excessivo de tela tornam-se fatores de exposição à percepção negativa em saúde de meninos adolescentes. Objetivo estudantes Métodos 2517 2 517 2.51 amazonenses Como , saúde?” excelente, excelente (excelente boa regular, regular (regular ruim péssima. péssima . péssima) etária familiar assistindo TV videogame autoadministrado classificados simultaneamente <60 60 (<6 min/dia mindia min dia >2 (> horas/dia horasdia horas utilizandose utilizando se binária Resultados observadas feminino agrupada masculino odds OR 2,39 239 39 IC95 IC 1,03–5,59 103559 1 03 5 59 (OR 1,61 161 61 1,10–2,34. 110234 1,10–2,34 10 34 1,10–2,34) Conclusões tornamse tornam 251 51 2.5 saúde? <6 6 (< > ( 2,3 23 3 IC9 1,03–5,5 10355 0 1,6 16 11023 1,10–2,3 25 2. < 2, 1,03–5, 1035 1, 1102 1,10–2, 1,03–5 103 110 1,10–2 1,03– 11 1,10– 1,03 1,10 1,0 1,1

Abstract Objective: The aim of this study was to analyze isolated and combined associations of physical inactivity excessive screen time with negative self-rated health, according to sex, among school adolescents. Methods: In this cross-sectional study conducted with 2,517 adolescents in Amazonas State, participants were asked about their self-rated health with the following question: How do you rate your health? Responses were dichotomized into positive (excellent and good) and negative (regular, bad, and terrible). Information on sex, age group, family income, physical activity, and screen time (watching TV, using a computer, or playing video games) was collected through a self-administered questionnaire. Adolescents simultaneously classified as physically inactive (<60 min/day) and having excessive screen time (>2 h/day) were considered to have two risk factors. Data was analyzed using binary logistic regression. Results: Out of every 10 adolescents, 2 had a negative self-rated health. After adjusting for age and family income, there were no isolated or combined associations between physical inactivity or excessive screen time and negative self-rated health in girls. In boys, negative self-rated health was associated with insufficient levels of physical activity (odds ratio [OR]: 2.39; 95% confidence interval [CI]: 1.03–5.59) and with the accumulation of two risk factors (OR: 1.61; 95%CI 1.10–2.34). Conclusions: Being insufficiently active and the combination of physical inactivity and excessive screen time become exposure factors to the negative self-rated health of adolescent boys. Objective selfrated self rated sex Methods crosssectional cross sectional 2517 517 2,51 State question excellent good regular, regular (regular bad terrible. terrible . terrible) group income watching TV computer games selfadministered administered questionnaire <60 60 (<6 min/day minday min day >2 (> h/day hday h regression Results 1 girls boys odds OR [OR] 2.39 239 39 95 CI [CI] 1.03–5.59 103559 03 5 59 (OR 1.61 161 61 95CI 1.10–2.34. 110234 1.10–2.34 34 1.10–2.34) Conclusions 251 51 2,5 <6 6 (< > ( [OR 2.3 23 3 9 [CI 1.03–5.5 10355 0 1.6 16 11023 1.10–2.3 25 2, < 2. 1.03–5. 1035 1. 1102 1.10–2. 1.03–5 103 110 1.10–2 1.03– 11 1.10– 1.03 1.10 1.0 1.1

RESUMO Esse estudo teve como objetivo comparar as prevalências de deslocamento passivo para a escola e analisar os fatores sociodemográficos associados em adolescentes de duas cidades brasileiras. Adolescentes das cidades de São José, Santa Catarina, Sul do Brasil (n= 1.024) e Manaus, Amazonas, Norte do Brasil (n= 1.109), de ambos os sexos, de 15 a 18 anos, participaram desse estudo epidemiológico transversal, de base escolar. Um questionário autoadministrado contendo informações sobre o tipo de deslocamento para a escola, a idade, o sexo e a renda familiar foi auto preenchido. Empregou-se a regressão de Poisson para estimativas de razão de prevalência e intervalos de confiança de 95% (IC95%). Os adolescentes catarinenses foram mais passivos no deslocamento para a escola (53,5%; IC95%: 50,1– 56,0) em relação aos amazonenses (37,3%; IC95%: 34,5– 39,7). Ser do sexo feminino e pertencer às famílias com maior renda mensal aumentaram as chances de se deslocar passivamente para a escola nas duas cidades. Ter 16 e 17 anos diminui as chances dos adolescentes de Manaus se deslocarem passivamente para a escola. Medidas para evitar e reduzir o deslocamento passivo devem ser direcionadas principalmente ao sexo feminino e aos adolescentes com maior renda familiar.

ABSTRACT The level of physical activity of adolescents has been a concern for public health agencies, suggesting the maximum use of the physical activities available in daily life. This study aimed to compare the prevalence of passive commuting to school and analyze the sociodemographic factors associated with adolescents from two Brazilian cities. The participants of this cross-sectional, epidemiologic, and school-based study were adolescents boys and girls, aged 15 to 18, from a city of Southern Brazil, São José/Santa Catarina (= 1024), and from a city of Northern Brazil city, Manaus/Amazonas (n= 1109). Participants completed a self-administered questionnaire with information regarding commuting to school, age, gender, and Family income. Poisson regression was used to estimate the prevalence ratios and confidence intervals of 95% (CI95%). The adolescents from Santa Catarina were more passive (53.5%; CI95%: 50.1– 56.0) than adolescents from Amazonas (37.3%; CI95%: 34.5– 39.7) in commuting to school. Female gender and being part of a Family with higher monthly income were associated with increased chances of passively commuting to school in both cities. The ages of 16 and 17 were associated with diminished chances of passively commuting to school in adolescents from Amazonas. Measures to avoid and reduce passive commuting should target, especially, girls and adolescents from higher-income Families.

RESUMO A realização de estudos em diferentes regiões do país pode auxiliar no entendimento dos fatores associados à incapacidade funcional do idoso, considerando que este é um importante indicador de saúde e pode contribuir para intervenções nessa população, com o objetivo de reduzir o risco de dependência futura, complicação ou estabelecimento de doenças e morbidades crônicas. Esse estudo objetivou verificar os fatores associados à incapacidade funcional de idosas participantes de programa de atividade física de Manaus-AM. Estudo transversal foi conduzido em 416 mulheres idosas que responderam um questionário contendo informações sobre a incapacidade funcional (IF) (variável dependente) e variáveis independentes: idade, estado civil, renda mensal, escolaridade, aposentadoria, uso de medicação, índice de massa corporal, sintomas depressivos, doenças autorreferidas e percepção de saúde. A prevalência geral de IF foi de 25,7%, a qual esteve associada à idade ≥80 (OR=2.34, IC95%=1.11-4,94), ensino fundamental incompleto (OR=3,22, IC95%=1,24-8,35) e fundamental completo (OR=3,24, IC95%=1,40-7,50), sobrepeso (OR=2,77, IC95%=1,69-4,54), presença de sintomas depressivos (OR=4.40, IC95%=1.48-13.07), artrose (OR=3.31, IC95%=1.80-5.73), artrite reumatoide (OR=2.84, IC95%=1.57-5.15) e percepção de saúde negativa (OR=3.04, IC95%=1.19-7.78). Conclui-se que a IF esteve associada a fatores modificáveis de saúde (escolaridade, sobrepeso e sintomas depressivos) e não modificáveis (idade, artrite e artrose).

ABSTRACT Conducting studies in different regions of the country can help to understand which factors are associated with the functional disability of the elderly, considering that this is an important health indicator and may contribute to interventions in this population, aiming to reduce the risk of future dependence, complication or establishment of chronic diseases and morbidities. This study aimed to verify the factors associated with the functional disability of elderly women participating in a physical activity program in Manaus/AM. A cross-sectional study was conducted with 416 elderly women who answered a questionnaire with information on functional disability (dependent variable) and independent variables: age, marital status, monthly income, schooling, retirement, medication use, body mass index, depression symptoms, self-reported illness, and health perception. The overall prevalence of functional disability was 25.7%, which was associated with age ≥80 (OR=2.34, IC95%=1.11-4,94), incomplete primary school (OR=3.22, IC95%=1.24-8.35) and complete primary (OR=3.24, IC95%=1.40-7.50), overweight (OR=2.77, IC95%=1.69-4.54), presence of depression symptoms (OR=4.40, IC95%=1.48-13.07), arthrosis (OR=3.31, IC95%=1.80-5.73), rheumatoid arthritis (OR=2.84, IC95%=1.57-5.15) and negative health perception (OR=3.04, IC95%=1.19-7.78). It was concluded that functional disability was associated with modifiable health factors (scholling, overweight, depression syntoms) ans non modifiable (age, arthritis and arthrosis).

RESUMO Objetivo: Analisar a associação entre estresse percebido na adolescência, peso corporal e relacionamentos amorosos. Métodos: Participaram do estudo 2.517 adolescentes (56,1% moças), com média de idade de 16,6±1,2 anos, estudantes de escolas públicas estaduais do Amazonas. Os adolescentes responderam a um questionário composto por questões sociodemográficas (sexo, faixa etária, ano escolar, turno de estudo, escolaridade da mãe e renda familiar) e relacionadas à insatisfação com o peso corporal; ao envolvimento em relacionamentos amorosos (identificado pelo status de relacionamento - com ou sem parceiro); e à percepção de estresse (variável dependente). A associação entre estresse percebido, insatisfação com o peso corporal e relacionamentos amorosos foi testada por meio da Regressão Logística Binária, ajustando-se as análises por sexo e faixa etária. Resultados: A prevalência de estresse percebido foi de 19,0% (intervalo de confiança de 95% - IC95% 17,5-20,3), sendo maior entre as moças (23,2%; IC95% 21,5-24,5) do que entre os rapazes (13,6%; IC95% 12,2-14,7). Os adolescentes com companheiro (Odds Ratio - OR 1,76; IC95% 1,14-2,71) e que desejavam diminuir seu peso corporal (OR 1,53; IC95% 1,18-1,98) tiveram maior chance de se perceberem estressados. Conclusões: Houve associação entre o estresse percebido, o status de relacionamento e a insatisfação com o peso corporal. Independentemente do sexo e da idade, os adolescentes com companheiro e os que desejavam diminuir o peso apresentaram mais chances de se perceberem estressados. Uma particular atenção em relação ao estresse percebido deve ser dada às moças, aos adolescentes com companheiros e àqueles que desejam reduzir seu peso corporal.

ABSTRACT Objective: To analyze the association between perceived stress in adolescence, body weight and romantic relationships. Methods: Participants were 2,571 adolescents (56.1% female), with mean age of 16.6±1.2 years, who were students of public schools in Amazonas. The adolescents answered a questionnaire with sociodemographic questions (sex, age group, school year, study shift, maternal schooling and family income) and related to body weight dissatisfaction, romantic relationships (identified by the relationship status - with or without a partner) and perceived stress (dependent variable). Binary Logistic Regression was used to test the association between perceived stress, body weight dissatisfaction and romantic relationships. The analysis was adjusted by sex and age group. Results: The prevalence of perceived stress was 19.0% (95% confidence interval - 95%CI 17.5-20.3), and was higher among girls (23.2%; 95%CI 21.5-24.5) than boys (13.6%; 95%CI 12.2-14.7). Adolescents with partners (OR 1.76; 95%CI 1.14-2.71) and those who wanted to lose body weight (OR 1.53; 95%IC 1.18-1.98) were more likely to perceive themselves as stressed. Conclusions: There was an association between perceived stress, relationship status and body weight dissatisfaction. Regardless of sex and age group, the adolescents with a partner and those who wanted to lose weight were more likely to perceive themselves as stressed. Girls should receive special attention, as well as adolescents with partners and those who want to lose body weight.

Resumo Esse estudo objetivou estimar as prevalências e verificar os fatores demográficos e econômicos associados aos estágios de mudança de comportamento (EMC) para a prática de atividade física (AF) em adolescentes amazonenses. Participaram desse estudo transversal 2.517 adolescentes (16,6±1,2 anos) de escolas públicas do Amazonas. Foram investigados os EMC relacionados à AF e fatores demográficos (sexo, idade, ano e turno escolar e área de residência) e econômicos (situação ocupacional, renda familiar e escolaridade da mãe). A maioria dos adolescentes estava no estágio manutenção (40,8%) e a minoria deles no estágio pré-contemplação (9,0%). As moças apresentaram maior chance de estarem nos estágios ação (RO=1,44;IC95%=1,14-1,81), preparação (RO=2,71;IC95%=2,14-3,44), contemplação (RO=2,89;IC95%=2,25-3,69) e pré-contemplação (RO=2,91;IC95%=2,16-4,00) comparadas aos rapazes. Adolescentes com idades de 16-17 anos tiveram menor chance de estarem no estágio ação (RO=0,71;IC95%=0,53-0,94) comparados aos de 14-15 anos. Aqueles de 18-19 anos apresentaram maior chance de estarem no estágio preparação (RO=1,50;IC95%=1,04-2,16) em relação aos adolescentes de 14-15 anos. A renda familiar de seis salários mínimos ou mais esteve associada a uma maior chance de estar nos estágios ação (RO=2,09;IC95%=1,38-3,17), preparação (RO=2,02;IC95%=1,31-3,12) e contemplação (RO=1,87;IC95%=1,18-2,95) em relação à renda de até dois salários mínimos. Adolescentes que trabalhavam tiveram menor chance de estarem no estágio pré-contemplação (RO=0,45;IC95%=0,24-0,74) comparados aos que não trabalhavam. A maioria dos adolescentes amazonenses estava no estágio manutenção em relação à AF. Os fatores associados aos EMC foram sexo feminino, faixas etárias de 16-17 e 18-19 anos, renda de seis salários ou mais e trabalhar.

Abstract The aim of this study was to estimate the prevalence of stages of behavior change (SBC) for physical activity and to verify the associated demographic and economic factors, in adolescents from the Amazon. A total of 2.517 adolescents (aged 14-19 years) from public high schools participated of the study. SBC for physical activity, demographic (sex, age, school year, school shift and residence area) and economic factors (occupational status, family income and maternal schooling) were investigated. The associations between SBC and independent variables were tested by multinomial logistic regression. Most adolescents were in the maintenance stage (40.8%) and the minority was in pre-contemplation stage (9.0%). Female adolescents were more likely of being in the action (OR=1.44; CI95%=1.14-1.81), preparation (OR=2.71; CI95%=2.14-3.44), contemplation (OR=2.89; CI95%=2.25-3.69) and pre-contemplation (OR=2.91;CI 95%=2.16-4.00) stages compared to male adolescents. Adolescents aged 16-17 years were less likely of being in the action stage (OR=0.71; CI95%=0.53-0.94) and those aged 18-19 years were more likely of being in the preparation stage (OR=1.50; CI95%=1.04-2.16) compared to those aged 14-15 years. Family income of six minimum wages or more was associated to higher chances of being in the action (OR=2.09; CI95%=1.38-3.17), preparation (OR=2.02; CI95%=1.31- 3.12) and contemplation (OR=1.87; IC95%=1.18-2.95) stages. Adolescents who worked were less likely of being in the pre-contemplation stage (OR=0.45; CI95%=0.27-0.74), compared to those who do not work. Most of adolescents were in the maintenance stage for physical activity. The factors associated to SBC were female sex, age groups of 16-17 years and 18-19 years, income of six minimum wages or more and work.

Esta obra clássica chegou à 5ª edição em 9 anos, provavelmente explicada pelas características de veicular uma gama enorme de informações práxicas da Atividade Física, Saúde e Qualidade de Vida, jamais reunidas na Educação Física, e colocadas com todo o cuidado pedagógico, com linguagem clara e detalhada, incluindo sugestões. O compêndio está distribuído em prefácio, introdução e mais 13 partes, fontes de consulta e anexos.

This classic work has come to the 5th edition in 9 years, probably explained by characteristics of conveying a wide range of praxic information for Physical Activity, Health and Quality of Life, ever assembled in Physical Education. Placed carefully teaching, clear and detailed, with suggestions. The compendium is distributed in preface, introduction and 13 parts, sources of advice and attachments.

Esta obra clásica llegó a su 5 . Edición en 9 años, posiblemente explicada por las características de conducir una gama enorme de informaciones practicas de la actividad física, salud y cualidad de vida, jamás reunidas en educación física. Colocadas con todo cuidado pedagógico, con un lenguaje claro y detallado, incluyendo sugerencias. El compendio está distribuido en prefacio, introducción y más 13 partes, fuentes de consulta y anexos.