Resumo: O teste de germinação é exigido pelas normas brasileiras para a comercialização de sementes. O uso de metodologia adequada, que expresse a real qualidade fisiológica das sementes e minimize possível fitotoxidez por produtos químicos é importante para a cadeia produtiva. Nesse contexto, objetivou-se avaliar e validar a metodologia de germinação rolo de papel mais vermiculita (RP+V) para uso em sementes de milho. Utilizou-se dois híbridos, sendo um sensível e outro tolerante ao tratamento de sementes, ambos com diferentes níveis de vigor e tratamentos químicos. Dez laboratórios credenciados pelo Ministério da Agricultura e Pecuária (MAPA) foram selecionados para realização e avaliação do teste de germinação RP+V. Os dados foram submetidos a procedimentos estatísticos para estimar a repetibilidade e a reprodutibilidade e verificar a precisão e robustez do teste. Os dados apresentaram acurácia, robustez e precisão dentro dos limites críticos de 1 e 5%. Os resultados estatísticos para repetibilidade, reprodutibilidade e padrões do teste de Mandel apresentaram exatidão e precisão que estão dentro dos limites críticos de 1 e 5% para plântulas normais avaliadas pela metodologia rolo de papel mais vermiculita. Assim, a metodologia pode ser usada rotineiramente para testar sementes de milho, principalmente para aquelas tratadas com produtos fitossanitários. Resumo adequada produtiva contexto objetivouse objetivou se RP+V RPV RP V (RP+V milho Utilizouse Utilizou híbridos MAPA (MAPA acurácia 5 Assim fitossanitários

Abstract: A germination test is required by Brazilian standards for seed commercialization. The use of an adequate methodology that expresses the real physiological quality of seeds and minimizes possible phytotoxicity by chemicals is important for the production chain. In this context, the aim was to evaluate and validate the paper roll plus vermiculite (PR+V) germination test methodology for use in corn seeds. Two hybrids, one sensitive and the other tolerant to seed treatment, both with different vigor levels and under different chemical treatments, were used. Ten laboratories accredited by the Ministério da Agricultura e Pecuária (MAPA) were selected to perform and evaluate the PR+V germination tests. The data were subjected to statistical procedures to estimate the repeatability and reproducibility and check the accuracy and robustness of the test. The data were accurate, robust, and precise within the critical limits of 1 and 5%. The statistical results for repeatability, reproducibility, and bounds of the Mandel test were also accurate and precise at the critical limits of 1 and 5% for the normal seedlings evaluated by the PR+V methodology. Thus, the methodology can be used routinely to test corn seeds, especially those treated with phytosanitary products. Abstract commercialization chain context PRV PR V (PR+V hybrids treatment treatments MAPA (MAPA tests robust 5 Thus products

Resumo Objetivos: investigar a violência digital no namoro entre adolescentes. Métodos: pesquisa qualitativa, utilizando o método da Inserção Ecológica, realizada numa Organização não Governamental, com amostra final de oito adolescentes dos gêneros masculino e feminino (16 e 19 anos). Os dados foram analisados segundo a técnica de Análise de Conteúdo, com triangulação de instrumentos e técnica: questionário biosociodemográfico; diário de campo; entrevista individual semiestruturada; questionário “Conhecendo as Relações de Namoro”. Resultados: a violência digital foi frequente e naturalizada no namoro; apesar da violência mútua, a bidirecionalidade na violência no namoro não significou simetria de gênero; a pandemia esteve ligada ao aumento diário do uso da Internet via celular, mas não potencializou a violência no namoro. A impulsividade marcou as tentativas de resolução de conflitos no namoro, associada não só à adolescência, mas também à crescente digitalização e aceleração das relações no âmbito da nossa sociedade. Os adolescentes foram vítimas diretas e/ou indiretas de violência nos principais microssistemas de desenvolvimento (familiar, escolar e bairro), expostos simultaneamente a diferentes tipos de violência, desde a infância. Conclusões: o microssistema digital pode ser visto como mais um contexto de perpetração e vitimização de violência. Recomenda-se que ações preventivas considerem as várias expressões da violência (física, psicológica, sexual e digital) e seus desdobramentos à saúde física e mental. Objetivos Métodos qualitativa Ecológica Governamental 16 (1 1 anos. anos . anos) Conteúdo biosociodemográfico campo semiestruturada Conhecendo Namoro. Namoro Namoro” Resultados mútua gênero celular adolescência sociedade eou ou familiar, familiar (familiar bairro, bairro , bairro) infância Conclusões Recomendase Recomenda se física, (física psicológica mental (

Abstract Objectives: to investigate digital dating violence among adolescents. Methods: qualitative research, applying the ecological engagement methodology, carried out in a non-governmental organization. The final sample consisted of eight male and female adolescents, aged between 16 and 19 years old. Data were analysed according to Content Analysis technique, with triangulation of instruments and technique: biosociodemographic questionnaire; field notes; semi-structured interview; questionnaire “Knowing Dating Relationships”. Results: digital violence was frequent and naturalized in dating; despite mutual violence, bidirectionality in dating violence did not mean gender symmetry; the pandemic was linked to the daily increase in Internet use via mobile phones, but it did not increase dating violence. Impulsivity was used in attempts to resolve conflicts in dating, associated not only with adolescence, but also with the increasing digitization and acceleration of relationships within our society. Adolescents were direct and/or indirect victims of violence in their main development microsystems (family, school and neighborhood), simultaneously exposed to different types of violence, since childhood. Conclusions: the digital microsystem can be seen as another context for the perpetration and victimization of violence. Preventive actions should consider the various expressions of violence (physical, psychological, sexual and digital) and their repercussions for physical and mental health. Objectives adolescents Methods research methodology nongovernmental non governmental organization 1 old technique notes semistructured semi structured interview Knowing Relationships. Relationships . Relationships” Results symmetry phones adolescence society andor or family, family (family neighborhood, neighborhood , neighborhood) childhood Conclusions physical, (physical psychological health

ABSTRACT Objective: Describe the clinical profile of patients with biopsy-proven non-alcoholic fatty liver disease (NAFLD) and analyze the risk predictors of hepatic fibrosis in outpatient follow-up at a university hospital. Subjects and methods: Demographic, clinical and laboratory data of a cohort of 143 patients with biopsy-proven NAFLD were retrospectively analysed under univariate analyses. Diagnostic accuracy, determined by AUROC, was evaluated for variables that showed a significant difference in univariate comparison analysis and diagnostic performances were determined by sensitivity and specificity. Results: The mean age of studied patients were 48 years, 66.4% of them were women. Age, presence of diabetes mellitus, hypertension, metabolic syndrome and laboratory variables such as AST/ALT ratio, GGT, platelet count and fasting glucose were significantly associated with advanced fibrosis. FIB-4 and NAFLD fibrosis score (AUROC 0.82 and 0.89, respectively) outperformed APRI (AUROC 0.73) for advanced liver fibrosis and cirrhosis (P of 0.04). Conclusion: In our study, metabolic syndrome, diabetes, hypertension, AST/ALT ratio, GGT, platelet count and fasting glucose were associated with hepatic fibrosis in patients with NAFLD. The non-invasive tests FIB-4 and NAFLD fibrosis score showed the best accuracy to stratify disease severity.

RESUMEN: El propósito del artículo es analizar la influencia de la gestión del conocimiento y la capacidad de absorción (Acap) que promueve más empeño y disposición de la organización para transferir conocimiento interfirmas, resultando en mejor desempeño de innovación. De este modo, entender los elementos que le darán eficacia a la transferencia de conocimiento interfirmas puede auxiliar las empresas en el intercambio de conocimientos diferenciados con las otras y, con ello, mejorar sus stocks de conocimiento, conllevando a un desempeño de innovación óptimo. Se trata de un estudio descriptivo, desarrollado por medio de análisis bibliométrico, que analizó 60 artículos más citados sobre transferencia de conocimiento y Acap en la base de investigación de la Web of Science. Igualmente se realizó análisis de cluster, con el uso del software VOS-viewer, para agrupar artículos relacionados a la transferencia del conocimiento, conforme el propósito de la investigación, lo que posibilitó la identificación objetiva de las bases teóricas de las referencias citadas. La investigación identificó algunos elementos potenciadores, mediadores y consecuentes para la transferencia de conocimiento interfirmas y la Acap. Los planteamientos presentados en la investigación sirven de orientaciones para que los gestores tengan mejor desempeño de innovación en las organizaciones.

RÉSUMÉ : Le but de cet article est d'analyser l'influence de la gestion des connaissances (GC) et de la capacité d'absorption (CA) qui favorise un plus grand engagement et une plus grande volonté de l'organisation envers le transfert de connaissances inter-entreprises, ce qui résulte en une meilleure performance en matière d'innovation. Ainsi, comprendre les éléments qui assureront l'efficacité du transfert de connaissances inter-entreprises peut aider les entreprises à échanger des connaissances importantes avec d'autres entreprises et ainsi améliorer leurs stocks de connaissances, ce qui conduit à une meilleure performance en matière d'innovation. Il s'agit d'une étude descriptive, élaborée à partir d'une analyse bibliométrique, qui a analysé les 60 articles les plus cités sur la gestion des connaissances et la capacité d'absorption dans la base de données de recherche WoS. On a également effectué une analyse typologique à l'aide du logiciel VOS-viewer, pour regrouper les articles liés au transfert de connaissances autour de cet objectif de recherche, ce qui a permis l'identification objective des bases théoriques des références citées. La recherche a identifié des éléments de potentialisation, de médiation et de conséquence pour le transfert de connaissances inter-entreprises et la CA. Les propositions que cette recherche a soulevées servent de lignes directrices aux gestionnaires pour aboutir à une meilleure performance d'innovation dans les organisations.

ABSTRACT: This paper studies the influence of knowledge management (KM) and the absorptive capacity (AGAR) in promoting greater commitment and willingness within organizations towards inter-firms knowledge transfer, which ultimately results in better performance in terms of innovation. Hence, understanding the elements that provide effectiveness to inter-firms knowledge transfer could help companies exchange important knowledge among each other and thereby improve their knowledge stocks, thus leading to better innovation performance. Methodologically, this is a descriptive study, developed through a bibliometric analysis of the 60 most cited articles on knowledge management and absorptive capacity available in the Web of Science database. Using vosviewer software, we performed a cluster analysis in order to group the articles dealing with knowledge transfer, which allowed identifying the theoretical foundations of the works cited. This research also identified some potentializing, mediating and consequential elements for inter-firm knowledge transfer and AGAR. Our propositions serve as guidelines for managers to develop strategies that result in better innovation performance for their organizations.

RESUMO: O objetivo do presente trabalho é analisar a influência da gestão do conhecimento e da capacidade absortiva (Acap) que promove maior empenho e disposição da organização para a transferência de conhecimento interfirmas, resultando em melhor desempenho de inovação. Dessa forma, entender os elementos que darão eficácia à transferência de conhecimento interfirmas pode auxiliar as empresas na troca de conhecimentos diferenciados com as outras e, com isso, melhorar seus estoques de conhecimento, acarretando um ótimo desempenho de inovação. Trata-se de um estudo de cunho descritivo, desenvolvido por meio de uma análise bibliométrica, que analisou os 60 artigos mais citados sobre transferência de conhecimento e Acap na base de pesquisa da Web of Science. Também foi realizada uma análise de cluster, com o uso do software vosviewer, para agrupar artigos relacionados à transferência do conhecimento, conforme o objetivo da pesquisa, o que possibilitou a identificação objetiva das bases teóricas das referências citadas. A pesquisa identificou alguns elementos potencializadores, mediadores e consequentes para a transferência de conhecimento interfirmas e da Acap. As proposições levantadas nesta pesquisa servem de orientações para que os gestores tenham melhor desempenho de inovação nas organizações.

Resumo Este artigo aborda o brincar e o brinquedo na constituição da mulher negra pelas práticas educativas escolares, no ensino básico, público e privado. As práticas escolares devem interrogar a produção e reprodução dos padrões comportamentais e estéticos, os quais operam relações de discriminação negativa de gênero e raciais. Na pesquisa foram utilizados como recursos metodológicos: a história oral, por meio de histórias de vida e entrevistas gravadas e transcritas com oito mulheres, professoras negras, em Salvador (BA). Foi realizado levantamento bibliográfico e revisão da literatura. As análises foram feitas pela análise de conteúdo, a partir das seguintes categorias: memórias, relações com a atualidade e as práticas profissionais ligadas à gênero e racismo na escola. O brinquedo e a brincadeira apareceram como analisadores do racismo e estereótipo de gênero na educação escolar, implicando no sofrimento das crianças. Sugere-se a adaptação curricular no trabalho escolar, considerando a promoção da equidade escolar.

Abstract This article discusses the play and the toy in the constitution of black women by school education practices, basic education, public and private. School practices should examine the production and reproduction of behavioral and aesthetic standards, which operate negative discrimination of gender relations and racial. In the survey were used as methodological resources: the oral history through life stories and recorded and transcribed interviews with eight women, African teachers in Salvador (BA). It was conducted literature and literature review. Analyses were performed by the content analysis, from the following categories: memories, relationships with current and professional practices related to gender and racism at school. The toy and the game appeared as racism analyzers and gender stereotypes in education, resulting in the suffering of children. Curriculum adaptation is suggested in schoolwork, considering the promotion of educational equity.

Resumen Este artículo aborda el jugar y el juguete en la constitución de la mujer negra por las prácticas educativas escolares, en la enseñanza básica, público y privado. Las prácticas escolares deben interrogar la producción y reproducción de los patrones comportamentales y estéticos, los cuales operan relaciones de discriminación negativa de género y raciales. En la investigación se utilizaron como recursos metodológicos: la historia oral, por medio de historias de vida y entrevistas grabadas y transcritas con ocho mujeres, profesoras negras, en Salvador (BA). Se realizó el levantamiento bibliográfico y revisión de la literatura. Los análisis fueron hechos por el análisis de contenido, a partir de las siguientes categorías: memorias, relaciones con la actualidad y las prácticas profiseonales ligadas al género y racismo en la escuela. El juguete y el juego aparecieron como analizadores del racismo y estereotipo de género en la educación escolar, implicando en el sufrimiento de los niños. Se sugiere la adaptación curricular en la labor escolar, considerando la promoción de la equidad escolar.

Sementes de ipê-amarelo são consideradas ortodoxas e dispõem de mecanismos que auxiliam na tolerância à dessecação, como proteínas resistentes ao calor e sistemas de proteção contra radicais livres. Para investigar o efeito da secagem na qualidade das sementes de ipê-amarelo coletadas com 28% de teor de água utilizaram-se dois métodos: secagem lenta (30 ºC) e secagem rápida (45 ºC) até atingirem teores de água na massa de sementes iguais a 20%, 15%, 10% e 5%. A qualidade das sementes foi avaliada por meio de testes de germinação e vigor. Foi avaliada a expressão das proteínas resistentes ao calor e das enzimas catalase, esterase e isocitrato liase. A expressão dos genes sHSP17.5, CAT3 e ICL6 foi quantificada por meio da técnica de qRT-PCR. Maiores valores de germinação e vigor foram obtidos em sementes com teor de água de 20%, submetidas à secagem rápida. Houve a indução de expressão de proteínas resistentes ao calor nos dois métodos de secagem. Ocorreu variação no padrão eletroforético das enzimas catalase, esterase e isocitrato liase entre os diferentes tratamentos. A expressão de genes varia em função dos métodos de secagem e teores de água das sementes. A secagem até os teores de água entre 15 e 10% compromete a qualidade fisiológica das mesmas.

Handroanthus serratifolius seeds are considered orthodox and have some mechanisms that assist in desiccation tolerance, like heat-resistant proteins and the presence of protective systems against free radical production. In order to investigate the drying effect on the quality of Handroanthus serratifolius seeds collected with 28% water content two methods were used: slow drying (30 °C) and fast drying (45 °C) until water contents equaled 20%, 15%, 10% and 5%. Seed quality was assessed by germination test, first count of germination, speed germination, emergence and speed emergence. The expression of heat-resistant proteins and enzymes catalase, esterase and isocitrate lyase was assessed by electrophoresis. The gene expression of sHSP17.5, CAT3 and ICL6 was quantified by real time PCR. Higher values of germination and vigor were obtained in seeds with 20% water content, subjected to fast drying. There was induction of heat-resistant proteins expression for both drying methods. There was variation in the electrophoretic pattern of catalase, esterase and isocitrate lyase in seeds subjected to different treatments. The gene expression in Handroanthus serratifolius seeds varies depending on methods of drying and water content of seeds. The drying of Handroanthus serratifolius seeds until the water content between 15 and 10% compromises their physiological quality.

Diferenças nos teores de lignina na planta entre cultivares transgênicos RR e convencionais, tem sido relatadas, por vários autores, no entanto, são escassos os trabalhos avaliando a influência da aplicação do glifosato sobre os teores de lignina na planta e em sementes de soja RR. Neste sentido, objetivou-se, com este trabalho, avaliar a qualidade fisiológica de sementes de soja transgênica RR e os teores de lignina de plantas submetidas à pulverização com o herbicida glifosato. Os ensaios foram conduzidos em casa de vegetação e em campo, no município de Lavras, MG, na safra 2007/08. O delineamento experimental, utilizado em campo, foi o de parcelas subdivididas, com quatro repetições, considerando-se como parcelas os tratamentos capina e herbicida glifosato, e, como subparcelas, cinco cultivares RR de soja (BRS 245 RR, BRS 247 RR, Valiosa RR, Silvânia RR e Baliza RR). No ensaio de casa de vegetação, utilizaram-se os cultivares BRS 245 RR e Valiosa RR, em delineamento de blocos casualizados, com quatro repetições. As aplicações com herbicida glifosato foram realizadas nos estádios de desenvolvimento V3, V7 e início de R5 (3 L/ha). Determinou-se o peso de 1000 sementes, dano mecânico, germinação e índice de velocidade de germinação, índice de velocidade de emergência, envelhecimento acelerado, condutividade elétrica e teste de imersão de sementes em água, além dos teores de lignina no tegumento das sementes, no caule e nos legumes. A aplicação do herbicida glifosato, em campo e em casa de vegetação, não alterou a qualidade fisiológica de sementes de soja RR nem os teores de lignina na planta.

Differences in levels of lignin in the plant between conventional and transgenic cultivars RR has been reported by several authors, however, there are few studies evaluating the influence of spraying of glyphosate on the lignin in the plant and RR soybean seeds. The aim of this study was to evaluate the physiological quality of RR transgenic soybean seeds and the lignin contents of plants sprayed with the herbicide glyphosate. The assays were conducted both in greenhouse and field in the municipality of Lavras, MG, in the agricultural year 2007/08. The experiment was arranged in a splitplot design with four replicates, considering the treatments hand weeding and herbicide glyphosate as plots, and five RR soybean cultivars (BRS 245 RR, BRS 247 RR, Valiosa RR, Silvânia RR and Baliza RR) as splitplots. In the greenhouse, the cultivars tested were BRS 245 RR and Valiosa RR in a randomized block design with four replicates. The sprayings were carried out at stages V3, V7 and early R5 (3L/ha). The 1000 seed weight, mechanical injury, germination and germination velocity index, emergence velocity index, accelerated aging, electrical conductivity and water soaking seed test, lignin content in the seed coat, in the stem and legumes were determined. The spraying of glyphosate herbicide, in greenhouse and field, did not alter the physiological quality of seeds and the lignin contents in the plant.

A qualidade fisiológica de sementes de milho é influenciada pelo genótipo. Assim, o estudo da expressão de genes associados a essa característica é importante no processo de seleção de genótipos em programas de melhoramento. O objetivo neste trabalho foi estudar a expressão das enzimas amilases associadas à qualidade fisiológica de sementes de milho, de diferentes genótipos e tamanhos de sementes. Objetivou-se ainda avaliar a expressão dessas enzimas em sementes secas e embebidas. O experimento foi conduzido em área experimental e no Laboratório Central de Sementes do Departamento de Agricultura da Universidade Federal de Lavras. Foram utilizadas sementes de quatro linhagens de milho, classificadas em dois tamanhos. A qualidade fisiológica das sementes foi avaliada por meio dos testes de germinação, emergência de plântulas, índice de velocidade de emergência de plântulas e envelhecimento artificial. A expressão da enzima -amilase foi avaliada pela técnica de eletroforese e a expressão dos genes alpha amylase B73, alpha amylase (LOC542522) e beta amylase 5 (amyb5), foi estudada pela técnica de qRT-PCR em sementes secas e embebidas das linhagens. Há expressão diferenciada das enzimas amilases em sementes de linhagens com diferentes níveis de qualidade fisiológica. Maior expressão das enzimas amilases é observada em sementes de milho de menor tamanho e embebidas.

The physiological quality of maize seeds is affected by the genotype. Thus, the study of expression of genes associated with this characteristic is important in the genotype selection process in breeding programs. The aim of this research was to study the expression of amylase enzymes associated with physiological quality of maize seeds with different genotypes and seed sizes. We further sought to assess the expression of these enzymes in dry and soaked seeds The experiment was conducted in the experimental area and the Central Seed Laboratory of the Department of Agriculture of the Universidade Federal de Lavras. Seeds of four maize inbred lines were used, classified in two sizes. The physiological quality of the seeds was evaluated by means of germination, seedling emergence, seedling emergence speed index and accelerated aging test. Expression of the alpha amylase enzyme was evaluated by the electrophoresis technique and expression of the alpha amylase B73, alpha amylase (LOC542522) and beta amylase 5 (amyb5) genes was studied by the qRT-PCR technique in dry and soaked seeds of the inbred lines. There is differentiated expression of amylase enzymes in maize seeds of inbred lines with different levels of physiological quality. higher expression of amylase enzymes is observed in soaked maize seeds. The expression of transcripts is higher in smaller as wellas in soaked maize seeds of inbred lines.