RESUMO. A pandemia da COVID-19 exigiu o desenvolvimento de intervenções psicológicas para apoiar as pessoas com demência e seus cuidadores no contexto de distanciamento social. No presente estudo, buscou-se investigar, sistematizar e apresentar resultados de pesquisas científicas produzidas nos últimos cinco anos sobre intervenções psicológicas online síncronas, por meio de videoconferência, com cuidadores informais de pessoas com demência. Para tanto, utilizaram-se as bases de dados PubMed, Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde (BIREME) e Web of Science, por meio dos descritores “caregiver”, “dementia”, “online” e “intervention”. Foram incluídos na revisão seis estudos internacionais que demonstraram, em geral, que essa modalidade de intervenção é aceitável, viável e passível de promover efeitos positivos na saúde, na qualidade de vida e no bem-estar dos cuidadores. Identificou-se a relevância de estudos futuros investigarem intervenções online síncronas com a implementação de medidas de follow-up e grupo controle, a fim de agregar mais evidências da efetividade e da viabilidade desse tipo de intervenção terapêutica.
ABSTRACT. The COVID-19 pandemic has created the need to develop psychological interventions to support people with dementia and their caregivers in the context of social distancing. This study sought to investigate, systematize, and report results of scientific studies published in the past 5 years on synchronous online psychological interventions using videoconferencing for informal caregivers of people with dementia. The PubMed, BIREME, and Web of Science databases were searched using the descriptors “caregiver,” “dementia,” “online,” and “intervention.” Six international studies were included in the review. Results demonstrated, in general, that this modality of intervention was acceptable, feasible, and promoted benefits for the health, quality of life, and well-being of caregivers. A need was identified for further studies investigating synchronous online interventions that include follow-up and a control group to further the evidence on the effectiveness and feasibility of this type of therapeutic intervention.