RESUMO. O transtorno do espectro autista (TEA) expressa-se com sintomas neurocomportamentais de diferentes graus de intensidade. Estima-se que, para cada três casos detectados, existam dois casos que atingem a idade adulta sem tratamento. Objetivo: Estabelecer quais são os desafios ainda presentes na implementação efetiva da intervenção precoce (IP) e quais são os seus efeitos no prognóstico do TEA. Métodos: Revisão sistemática com a metodologia Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (Prisma) foi realizada nos bancos de dados PubMed e ScienceDirect em janeiro de 2023. As palavras-chave da pesquisa foram “autism spectrum disorder”, “early intervention” e “prognosis”. Resultados: Dezesseis estudos foram incluídos, sendo dois randomizados e 14 não randomizados. O conhecimento sobre os sinais do TEA, os métodos diagnósticos e terapêuticos, a idade de início de tratamento e os fatores socioeconômicos foram os principais desafios encontrados na implementação da IP. Conclusão: A IP é capaz de modificar o prognóstico do TEA e os desafios em sua implementação ainda afetam, principalmente, regiões em desenvolvimento e de baixo status socioeconômico. RESUMO (TEA expressase expressa se intensidade Estimase Estima detectados Objetivo (IP Métodos MetaAnalyses Meta Analyses Prisma (Prisma 2023 palavraschave palavras chave autism disorder, disorder , disorder” early intervention prognosis. prognosis . “prognosis” Resultados incluídos 1 terapêuticos Conclusão afetam principalmente socioeconômico 202 “prognosis 20 2

ABSTRACT. Autism spectrum disorder (ASD) is expressed with neurobehavioral symptoms of different degrees of intensity. It is estimated that, for every three cases detected, there are two cases that reach adulthood without treatment. Objective: To establish what challenges are still present in the implementation of early intervention (EI) and its effects on the prognosis of ASD. Methods: A systematic review using the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (Prisma) methodology was carried out in the PubMed and ScienceDirect databases in January 2023. The search keywords were “autism spectrum disorder”, “early intervention” and “prognosis”. Results: Sixteen studies were included, two randomized and 14 non-randomized. Knowledge about the signs of ASD, diagnostic and therapeutic methods, age at the start of treatment, and socioeconomic factors were the main challenges encountered in the implementation of the EI. Conclusion: EI is capable of modifying the prognosis of ASD and challenges in its implementation persist, especially in developing regions with low socioeconomic status. ABSTRACT (ASD intensity detected treatment Objective (EI Methods MetaAnalyses Meta Analyses Prisma (Prisma 2023 autism disorder, , disorder” prognosis. . “prognosis” Results included 1 nonrandomized. nonrandomized non randomized. non-randomized methods Conclusion persist status 202 “prognosis 20 2

RESUMO. A fragilidade é definida como um estado reconhecível de vulnerabilidade aumentada resultante do declínio da função associado à idade em vários sistemas fisiológicos, de modo que a capacidade de lidar com estressores agudos ou cotidianos fica comprometida. Objetivo: Caracterizar uma amostra de pessoas idosas com comprometimento cognitivo, segundo o estado de fragilidade, avaliado de forma indireta por familiares, assim como outras variáveis clínicas e sociodemográficas; e avaliar a sobreposição das condições clínicas avaliadas nesta amostra com o comprometimento cognitivo. Métodos: Os dados foram extraídos do banco de dados de acompanhamento do estudo Fragilidade em Idosos Brasileiros (FIBRA - 2016-2017). A amostra foi composta por 130 idosos com comprometimento cognitivo avaliado pelo Mini-Exame do Estado Mental (MEEM). Foram descritos os escores da Escala Clínica de Demência (CDR), da Escala Cornell de Depressão em Demência e do Questionário de Atividades Funcionais. A fragilidade foi mensurada indiretamente por meio de questões respondidas junto aos familiares sobre os cinco critérios que compõem o fenótipo de fragilidade. Resultados: A amostra foi composta em sua maioria por mulheres idosas (n=91) com idade média de 82,4 (DP=5,3) anos, escolaridade média de 3,3 anos (DP=3,07), viúvas (47,7%) e que viviam com filhos e/ou netos (68%). Mais da metade apresentava multimorbidade (74,90%), 39,5% apresentavam sintomas depressivos sugestivos de depressão maior, 57% tinham funcionalidade prejudicada, 49,3% eram frágeis, 37,6% pré-frágeis e 13,10% robustos. Conclusão: Entre idosos com alterações cognitivas, é comum a co-ocorrência de fragilidade e de limitações funcionais. RESUMO fisiológicos comprometida Objetivo sociodemográficas Métodos FIBRA 20162017. 20162017 2016 2017 . 2016-2017) 13 MiniExame Mini Exame MEEM. MEEM (MEEM) CDR, CDR , (CDR) Funcionais Resultados n=91 n91 n 91 (n=91 824 82 4 82, DP=5,3 DP53 DP 5 3 (DP=5,3 33 3, DP=3,07, DP307 DP=3,07 07 (DP=3,07) 47,7% 477 47 7 (47,7% eou 68%. 68 68% (68%) 74,90%, 7490 74,90% 74 90 (74,90%) 395 39 39,5 maior 57 prejudicada 493 49 49,3 frágeis 376 37 6 37,6 préfrágeis pré 1310 10 13,10 robustos Conclusão cognitivas coocorrência co ocorrência funcionais 2016201 201 2016-2017 1 (MEEM (CDR n=9 n9 9 (n=9 8 DP=5, DP5 (DP=5, DP30 DP=3,0 0 (DP=3,07 47,7 (47,7 (68% 749 74,90 (74,90% 39, 49, 37, 131 13,1 201620 20 2016-201 n= (n= DP=5 (DP=5 DP3 DP=3, (DP=3,0 47, (47, (68 74,9 (74,90 13, 20162 2 2016-20 (n DP= (DP= DP=3 (DP=3, (47 (6 74, (74,9 2016-2 (DP (DP=3 (4 ( (74, 2016- (74 (7

ABSTRACT. Frailty is defined as a recognizable state of increased vulnerability resulting from age-associated decline of function in various physiological systems, such that the ability to deal with acute or everyday stressors is compromised. Objective: The aim of the study was to characterize the sample of older adults with cognitive impairment, according to the frailty status indirectly assessed by family members, other clinical and sociodemographic variables; and to assess the overlap of clinical conditions evaluated in this sample with cognitive impairment. Methods: Data were extracted from the follow-up database of the Frailty in Brazilian Older Adults (FIBRA) study (2016-2017). The sample consisted of 130 elderly people with cognitive impairment assessed by the Mini Mental State Examination (MMSE). The scores for the Clinical Dementia Scale (CDR), Cornell Scale for Depression in Dementia and Functional Activities Questionnaire were described. Frailty was indirectly measured through questions answered by family members about the five criteria that compose the frailty phenotype. Results: The sample consisted mostly of older women (n=91) with a mean age of 82.4 (SD=5.3) years, mean schooling of 3.3 years (SD=3.07), widowed (47.7%) and who lived with children and/or grandchildren (68%). More than half had multimorbidity (74.90%), 39.5% had depression symptoms suggestive of major depression, 57% had impaired functionality, 49.3% were frail, 37.6% pre-frail, and 13.10% robust. Conclusion: Among older adults with cognitive impairment, frailty and functional limitations are common. ABSTRACT ageassociated associated systems compromised Objective variables Methods followup follow up FIBRA (FIBRA 20162017. 20162017 2016 2017 . (2016-2017) 13 MMSE. MMSE (MMSE) CDR, CDR , (CDR) described phenotype Results n=91 n91 n 91 (n=91 824 82 4 82. SD=5.3 SD53 SD 5 3 (SD=5.3 33 3. SD=3.07, SD307 SD=3.07 07 (SD=3.07) 47.7% 477 47 7 (47.7% andor 68%. 68 68% (68%) 74.90%, 7490 74.90% 74 90 (74.90%) 395 39 39.5 57 functionality 493 49 49.3 frail 376 37 6 37.6 prefrail, prefrail pre pre-frail 1310 10 13.10 robust Conclusion common 2016201 201 (2016-2017 1 (MMSE (CDR n=9 n9 9 (n=9 8 SD=5. SD5 (SD=5. SD30 SD=3.0 0 (SD=3.07 47.7 (47.7 (68% 749 74.90 (74.90% 39. 49. 37. 131 13.1 201620 20 (2016-201 n= (n= SD=5 (SD=5 SD3 SD=3. (SD=3.0 47. (47. (68 74.9 (74.90 13. 20162 2 (2016-20 (n SD= (SD= SD=3 (SD=3. (47 (6 74. (74.9 (2016-2 (SD (SD=3 (4 ( (74. (2016- (74 (2016 (7 (201 (20 (2

RESUMO. A COVID-19 é uma doença multissistêmica causada pelo vírus RNA (coronavírus 2 ou SARS-CoV-2) que pode ocasionar repercussão em medidas cognitivas. Objetivo: Identificar os principais sintomas cognitivos e neuropsiquiátricos em adultos sem queixas cognitivas anteriores à infecção. Especificamente, verificar a trajetória do desempenho cognitivo e neuropsiquiátrico após 6 meses. Métodos: Trata-se de um estudo retrospectivo e longitudinal. Foram incluídos 49 pacientes (29 reavaliados após 6 meses), com exame de PCR positivo, sem queixas cognitivas prévias que só se apresentaram após a infecção ou histórico de doenças neurológicas estruturais ou neurodegenerativas. Foram utilizados a bateria de avaliação cognitiva breve (MoCA), o Teste de Trilhas (TMT-A, B e ∆) e o Teste de Fluência Verbal; assim como a Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão (HADS), e a escala de Severidade da Fadiga (ESF/BR). Testes de correlação e comparação de grupos foram utilizados para estatística descritiva e inferencial. Esta ocorreu através de. Nível de significância de α=5%. Resultados: idade média de 50,4 anos (11,3), anos de escolaridade 12,7 (2,8), maior proporção de mulheres (69,8%). Não foi observada melhora psicoemocional (depressão e ansiedade) entre as avaliações, assim como os pacientes mantiveram a queixa subjetiva de alteração cognitiva. A escala HAD-Ansiedade apresentou correlação significativa com os erros do TMT-B. O subgrupo que participou da estimulação cognitiva e psicoeducação apresentou melhora na medida de cognição global e no teste de atenção executiva. Conclusão: Nossos resultados corroboram com os demais estudos que constataram que a disfunção cognitiva em pacientes pós-COVID-19 pode persistir por meses após a remissão da doença, assim como sintomas psicoemocionais, mesmo em indivíduos com quadros leves da infecção. Estudos futuros, com aumento de casuística e amostras de controle, são necessários para maior evidência desses resultados. RESUMO COVID19 COVID 19 COVID-1 coronavírus SARSCoV2 SARSCoV SARS CoV SARS-CoV-2 Objetivo Especificamente Métodos Tratase Trata longitudinal 4 29 (2 meses, , meses) positivo neurodegenerativas MoCA, MoCA (MoCA) TMTA, TMTA TMT A, (TMT-A ∆ Verbal HADS, HADS (HADS) ESF/BR. ESFBR ESF/BR . ESF BR (ESF/BR) inferencial α5 α 5 α=5% Resultados 504 50 50, 11,3, 113 11,3 11 3 (11,3) 127 12 7 12, 2,8, 28 2,8 8 (2,8) 69,8%. 698 69,8% 69 (69,8%) depressão ansiedade avaliações HADAnsiedade HAD TMTB. TMTB B. TMT-B executiva Conclusão pósCOVID19 pósCOVID pós pós-COVID-1 psicoemocionais futuros controle COVID1 1 COVID- SARS-CoV- ( (MoCA (HADS (ESF/BR α=5 11, (11,3 2, (2,8 69,8 (69,8% pósCOVID1 pós-COVID- SARS-CoV α= (11, (2, 69, (69,8 pós-COVID (11 (69, (1 (69 (6

ABSTRACT. COVID-19 is a multisystem disease caused by the RNA virus (coronavirus 2 or SARS-CoV-2) that can impact cognitive measures. Objective: To identify the main cognitive and neuropsychiatric symptoms in adults who had no cognitive complaints prior to the infection. Specifically, to observe the trajectory of cognitive and neuropsychiatric performance after 6 months. Methods: This is a retrospective longitudinal study. Forty-nine patients (29 reassessed after 6 months), with a positive PCR test, with no prior cognitive complaints that only presented after the infection and without a history of structural, neurodegenerative or psychiatric neurological diseases. A brief cognitive assessment battery (MoCA), the Trail Making Test (TMT-A, B, ∆), and the Verbal Fluency Test were used, as well as the scales (Hospital Anxiety and Depression Scale-HADS, Fatigue Severity Scale-FSS). Correlation tests and group comparison were used for descriptive and inferential statistics. Level of significance of α=5%. Results: Mean age of 50.4 (11.3), 12.7 (2.8) years of education, higher percentage of women (69.8%). No psycho-emotional improvement (depression and anxiety) was observed between the evaluations, and patients maintained the subjective complaint of cognitive changes. The HAD-Anxiety scale showed a significant correlation with TMT-B errors. The subgroup participating in cognitive stimulation and psychoeducation showed improvement in the global cognition measure and the executive attention test. Conclusion: Our results corroborate other studies that found that cognitive dysfunctions in post-COVID-19 patients can persist for months after disease remission, as well as psycho-emotional symptoms, even in individuals with mild infection. Future studies, with an increase in casuistry and control samples, are necessary for greater evidence of these results. ABSTRACT COVID19 COVID 19 COVID-1 coronavirus SARSCoV2 SARSCoV SARS CoV SARS-CoV-2 measures Objective Specifically Methods study Fortynine Forty nine 29 (2 months, , months) test structural diseases MoCA, MoCA (MoCA) TMTA, TMTA TMT A, (TMT-A B ∆, ∆ ∆) Hospital ScaleHADS, ScaleHADS Scale HADS, HADS Scale-HADS ScaleFSS. ScaleFSS FSS . Scale-FSS) statistics α5 α 5 α=5% Results 504 50 4 50. 11.3, 113 11.3 11 3 (11.3) 127 12 7 12. 2.8 28 8 (2.8 education 69.8%. 698 69.8% 69 (69.8%) psychoemotional psycho emotional depression anxiety evaluations changes HADAnxiety HAD TMTB errors Conclusion postCOVID19 postCOVID post post-COVID-1 remission samples COVID1 1 COVID- SARS-CoV- ( (MoCA Scale-FSS α=5 11. (11.3 2. (2. 69.8 (69.8% postCOVID1 post-COVID- SARS-CoV α= (11. 69. (69.8 post-COVID (11 (69. (1 (69 (6

RESUMO. A incapacidade das células de reagir à insulina, ocasionando intolerância à glicose e hiperglicemia, é chamada de resistência à insulina. Essa condição clínica, que tem sido bem pesquisada em órgãos como tecido adiposo, músculo e fígado, tem sido associada às doenças neurodegenerativas como a doença de Alzheimer (DA) quando ocorre no cérebro. Objetivo: O objetivo dos autores foi reunir os dados da literatura atual sobre a resistência insulínica cerebral (RIC) e sua provável repercussão em doenças neurodegenerativas, mais especificamente na DA, por meio de uma revisão sistemática da literatura. Métodos: Foi realizada uma pesquisa abrangente em vários bancos de dados médicos, incluindo o Cochrane Central Register of Controlled Trials, EMBASE, Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (Medline) e PubMed, empregando os descritores: “resistência à insulina”, “resistência insulínica cerebral”, “doença de Alzheimer”, “neurodegeneração” e “cognição”. Os autores concentraram sua busca em estudos no idioma inglês publicados entre 2000 e 2023 que investigaram a influência da RIC em distúrbios neurodegenerativos ou ofereceram insights sobre os mecanismos subjacentes da RIC. Dezessete estudos que atenderam aos critérios de inclusão foram selecionados. Resultados: Os resultados demonstram que a RIC é um fenômeno observado em uma variedade de doenças neurodegenerativas, incluindo a DA. Estudos sugerem que a utilização e captação prejudicadas de glicose, a produção reduzida de trifosfato de adenosina (ATP) e as alterações na plasticidade sinápticas causadas pela RIC estão ligadas a problemas cognitivos. No entanto, foram observados resultados conflitantes com relação à associação entre DA e RIC, com alguns estudos sugerindo nenhuma associação. Conclusão: Com base nos estudos avaliados, pode-se concluir que a associação entre DA e RIC ainda é inconclusiva, e pesquisas adicionais são necessárias para elucidar essa relação. RESUMO insulina hiperglicemia clínica adiposo fígado (DA cérebro Objetivo (RIC Métodos médicos Trials EMBASE Medline (Medline PubMed descritores , insulina” cerebral, cerebral” Alzheimer, Alzheimer” neurodegeneração “neurodegeneração cognição. cognição . “cognição” 200 202 selecionados Resultados ATP (ATP cognitivos entanto Conclusão avaliados podese pode se inconclusiva “cognição 20 2

ABSTRACT. The disability of cells to react to insulin, causing glucose intolerance and hyperglycemia, is referred to as insulin resistance. This clinical condition, which has been well-researched in organs such as adipose tissue, muscle, and liver, has been linked to neurodegenerative diseases like Alzheimer’s disease (AD) when it occurs in the brain. Objective: The authors aimed to gather data from the current literature on brain insulin resistance (BIR) and its likely repercussions on neurodegenerative disorders, more specifically AD, through a systematic review. Methods: A comprehensive search was conducted in multiple medical databases, including the Cochrane Central Register of Controlled Trials, EMBASE, Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (Medline), and PubMed®, employing the descriptors: “insulin resistance”, “brain insulin resistance”, “Alzheimer’s disease”, “neurodegeneration”, and “cognition”. The authors focused their search on English-language studies published between 2000 and 2023 that investigated the influence of BIR on neurodegenerative disorders or offered insights into BIR’s underlying mechanisms. Seventeen studies that met the inclusion criteria were selected. Results: The results indicate that BIR is a phenomenon observed in a variety of neurodegenerative disorders, including AD. Studies suggest that impaired glucose utilization and uptake, reduced adenosine triphosphate (ATP) production, and synaptic plasticity changes caused by BIR are linked to cognitive problems. However, conflicting results were observed regarding the association between AD and BIR, with some studies suggesting no association. Conclusion: Based on the evaluated studies, it can be concluded that the association between AD and BIR remains inconclusive, and additional research is needed to elucidate this relationship. ABSTRACT hyperglycemia condition wellresearched well researched tissue muscle liver Alzheimers Alzheimer s (AD Objective (BIR review Methods databases Trials EMBASE Medline, Medline , (Medline) PubMed PubMed® descriptors resistance, resistance” disease, disease” neurodegeneration, neurodegeneration “neurodegeneration” cognition. cognition . “cognition” Englishlanguage English language 200 202 BIRs mechanisms selected Results uptake ATP (ATP production problems However Conclusion inconclusive relationship (Medline “neurodegeneration “cognition 20 2

RESUMO. A infecção pelo vírus SARS-CoV-2 pode levar a sintomas neurológicos na fase aguda e na fase de COVID longa. Esses sintomas geralmente envolvem cognição, sono, distúrbios do olfato, manifestações psiquiátricas, dor de cabeça e outros. Esta condição é mais comumente descrita em adultos jovens e mulheres. A sintomatologia pode acompanhar casos graves ou leves da doença. A importância desta questão reside na elevada prevalência de sintomas neurológicos na fase de COVID longa, o que acarreta morbilidade significativa nesta população. Além disso, tal condição está associada a elevados custos de cuidados de saúde, com algumas estimativas em torno de 3,7 trilhões de dólares americanos. Nesta revisão, descrevemos sequencialmente o conhecimento atual sobre os sintomas neurológicos mais prevalentes na COVID longa, bem como sua fisiopatologia e possíveis biomarcadores. RESUMO SARSCoV2 SARSCoV SARS CoV 2 SARS-CoV- longa cognição sono olfato psiquiátricas outros mulheres doença população disso saúde 37 3 7 3, americanos revisão biomarcadores SARS-CoV

ABSTRACT. Infection with the SARS-CoV-2 virus can lead to neurological symptoms in the acute phase and in the Long COVID phase. These symptoms usually involve cognition, sleep, smell disorders, psychiatric manifestations, headache and others. This condition is more commonly described in young adults and women. This symptomatology can follow severe or mild cases of the disease. The importance of this issue resides in the high prevalence of neurological symptoms in the Long COVID phase, which entails significant morbidity in this population. In addition, such a condition is associated with high health care costs, with some estimates hovering around 3.7 trillion US dollars. In this review, we will sequentially describe the current knowledge about the most prevalent neurological symptoms in Long COVID, as well as their pathophysiology and possible biomarkers. ABSTRACT SARSCoV2 SARSCoV SARS CoV 2 SARS-CoV- cognition sleep disorders manifestations others women disease population addition costs 37 3 7 3. dollars review biomarkers SARS-CoV

RESUMO Trabalho e atividade podem ser importantes fontes de enriquecimento cognitivo. Atividades que são mais desafiadoras quanto às funções cognitivas postas em prática se associam a menor risco de declínio cognitivo em idade avançada. Objetivo: O objetivo do presente estudo é avaliar o impacto da complexidade ocupacional e das tarefas domésticas em três domínio cognitivos (memória episódica verbal, linguagem e funções executivas) em idosos residentes na comunidade. Métodos: Foi realizada uma análise de trilha com o uso de procedimento de equações estruturais em 120 participantes, avaliados por meio de: questionário das principais atividades ocupacionais e tarefas domésticas da vida, bem como bateria de avaliação neuropsicológica para memória, linguagem e funções executivas. Resultados: A análise dos pesos de regressou mostrou que a complexidade nas tarefas domésticas apresenta efeitos moderados nas funções executivas (β=0,19; p=0,027) e que a complexidade ocupacional do trabalho remunerado teve efeitos sobre a memória (β=0,26; p=0,008), linguagem (β=0,38; p<0,001) e funções executivas (β=0,55; p<0,001). Conclusão: O trabalho remunerado promove a reserva cognitiva, em contraste com as atividades domésticas, que parecem ter impacto moderado na cognição. As diferenças na complexidade das atividades não apenas impactam o status econômico e social e as possibilidades das pessoas, mas também podem determinar diferentes cursos de envelhecimento e risco cognitivo. avançada Objetivo verbal comunidade Métodos 12 participantes vida Resultados β=0,19 β019 β 0 19 (β=0,19 p=0,027 p0027 p 027 β=0,26 β026 26 (β=0,26 p=0,008, p0008 p=0,008 , 008 p=0,008) β=0,38 β038 38 (β=0,38 p<0,001 p0001 001 β=0,55 β055 55 (β=0,55 p<0,001. . Conclusão cognitiva cognição pessoas 1 β=0,1 β01 (β=0,1 p=0,02 p002 02 β=0,2 β02 2 (β=0,2 p000 p=0,00 00 β=0,3 β03 3 (β=0,3 p<0,00 β=0,5 β05 5 (β=0,5 β=0, β0 (β=0, p=0,0 p00 p<0,0 β=0 (β=0 p=0, p0 p<0, β= (β= p=0 p<0 (β p= p<

ABSTRACT Work and activity could be an important source of cognitive enrichment. Activities that are more challenging concerning the cognitive functions that are put into practice are associated with lower risk of cognitive decline in old age. Objective: The present study aimed to assess the impact of occupational complexity and household tasks in three cognitive domains (verbal episodic memory, language, and executive functions) in older adults residing within the community. Methods: A trail analysis was executed, using the structural equations procedure in 120 participants assessed with main lifetime occupational activity and household tasks questionnaire, as well as a neuropsychological assessment battery for memory, language, and executive functions. Results: The regression weights analysis indicated that complexity in household chores showed moderate effects on executive functions (β=0.19; p=0.027) and that occupational complexity of paid work showed effects on memory (β=0.26; p=0.008), language (β=0.38; p<0.001), and executive functions (β=0.55; p<0.001). Conclusion: Paid work promotes cognitive reserve, contrary to household activities which seem to have a moderate impact on cognition. Differences in activity complexity not only impact people´s economic and social status and possibilities but can also determine different courses of aging and cognitive risk. enrichment age Objective verbal community Methods executed 12 questionnaire Results β=0.19 β019 β 0 19 (β=0.19 p=0.027 p0027 p 027 β=0.26 β026 26 (β=0.26 p=0.008, p0008 p=0.008 , 008 p=0.008) β=0.38 β038 38 (β=0.38 p<0.001, p0001 p<0.001 001 p<0.001) β=0.55 β055 55 (β=0.55 p<0.001. . Conclusion reserve cognition peoples people s 1 β=0.1 β01 (β=0.1 p=0.02 p002 02 β=0.2 β02 2 (β=0.2 p000 p=0.00 00 β=0.3 β03 3 (β=0.3 p<0.00 β=0.5 β05 5 (β=0.5 β=0. β0 (β=0. p=0.0 p00 p<0.0 β=0 (β=0 p=0. p0 p<0. β= (β= p=0 p<0 (β p= p<

RESUMO O senso de domínio é conceituado como um aspecto positivo do cuidado voltado às pessoas que vivem com demência, um mecanismo de enfrentamento para reduzir a sobrecarga e que pode representar um fator protetor para a saúde mental e física do cuidador. Objetivo: Traduzir e adaptar culturalmente a Pearlin Mastery Scale para o Brasil. Métodos: Estudo metodológico conduzido na Universidade Federal de São Carlos, em que foram seguidas as etapas de tradução inicial; síntese; retrotradução; revisão pelo comitê de juízes pela análise do Índice de Validade de Conteúdo (IVC); e teste da versão pré-final. Resultados: Dois especialistas traduziram a escala para o português brasileiro e definiram uma versão consensual com os pesquisadores. Posteriormente, outros dois especialistas retrotraduziram a versão consensual, que foi revisada por três juízes doutores na área, considerando todos os itens da escala como muito equivalentes (IVC=1,0), mantendo-os na versão pré-final do instrumento. Esta foi testada em um primeiro grupo de cuidadores, a fim de se apontarem adequações. As sugestões foram acatadas mediante a modificação de três itens e, depois, a escala foi testada em um segundo grupo, o qual não apresentou dificuldades em responder ao instrumento. Conclusão: A Pearlin Mastery Scale foi traduzida e adaptada culturalmente para o Brasil, demonstrando equivalência. Entretanto, análises psicométricas futuras do instrumento são necessárias para disponibilizá-lo para uso entre essa população. demência cuidador Objetivo Brasil Métodos Carlos inicial síntese retrotradução IVC (IVC) préfinal. préfinal pré final. final Resultados pesquisadores Posteriormente área IVC=1,0, IVC10 IVC=1,0 , 1 0 (IVC=1,0) mantendoos mantendo cuidadores adequações depois Conclusão equivalência Entretanto disponibilizálo disponibilizá lo população (IVC IVC1 IVC=1, (IVC=1,0 IVC=1 (IVC=1, IVC= (IVC=1 (IVC=

ABSTRACT The sense of mastery is conceptualized as a positive aspect of care targeted at people living with dementia, a coping mechanism to reduce burden, and may represent a protective factor for caregivers’ mental and physical health. Objective: To translate and culturally adapt the Pearlin Mastery Scale for Brazil. Methods: A methodological study was conducted at the Federal University of São Carlos in which the initial translation stages were followed; synthesis; back-translation; review by the committee of judges by analyzing the Content Validity Index (CVI); and test of the pre-final version. Results: Two specialists translated the scale into Brazilian Portuguese and defined a consensus version with the researchers. Subsequently, another two specialists back-translated the consensus version, which was reviewed by three judges who are PhDs in the area, considering all scale items as very equivalent (CVI=1.0), and maintaining them in the pre-final version of the instrument. This was tested in a first group of caregivers for them to point out adjustments. The suggestions were accepted by modifying three items and, afterward, the scale was tested in a second group, which did not present difficulties answering the instrument. Conclusion: The Pearlin Mastery Scale was translated and culturally adapted for Brazil, showing equivalence. However, future psychometric analyses of the instrument are required to make it available for use in this population. dementia burden health Objective Brazil Methods followed synthesis backtranslation back back-translation CVI (CVI) prefinal pre final Results researchers Subsequently backtranslated area CVI=1.0, CVI10 CVI=1.0 , 1 0 (CVI=1.0) adjustments afterward Conclusion equivalence However population (CVI CVI1 CVI=1. (CVI=1.0 CVI=1 (CVI=1. CVI= (CVI=1 (CVI=

RESUMO Desde o início da pandemia de COVID-19, muitas pessoas sofreram com a síndrome da COVID longa, em que os indivíduos afetados não se recuperam após o término do processo infeccioso e inflamatório causado pelo vírus. Os sintomas neuropsicológicos mais comuns dessa síndrome são: declínio da memória, falta de atenção, ansiedade e depressão. Objetivo: Desenvolver uma proposta de protocolo de reabilitação cognitiva para indivíduos pós-COVID com sintomas cognitivos. Métodos: Foi desenvolvida uma proposta de protocolo de reabilitação com foco na atenção e na memória, baseada nos testes utilizados na avaliação neuropsicológica dos pacientes afetados. Os pesquisadores realizaram sessões semanais durante seis meses, cada uma com duração de 60 minutos. As atividades de lição de casa também foram atribuídas e corrigidas na sessão seguinte. As sessões de atenção e memória foram realizadas com atividades baseadas nos testes aplicados. Resultados: Apesar da separação metodológica entre atenção e memória, as atividades afetam indiretamente outras funções e habilidades cognitivas, como função executiva, linguagem, raciocínio, estratégias de execução e flexibilidade cognitiva. Foram utilizados computador, folha de papel e caneta para a apresentação dos slides das atividades. O treinamento da atenção incluiu todos os tipos de atenção: sustentada, alternada, seletiva e dividida. As sessões de treinamento de memória incluíram atividades que estimularam memória de curto e longo prazo. A cada sessão, a dificuldade das atividades foi aumentando gradativamente. Conclusão: A reabilitação cognitiva já possui evidências mais consolidadas sobre a sua eficácia para o tratamento de outras patologias, pelo que se pode pensar que na COVID-19 será também uma estratégia promissora. COVID19, COVID19 19, 19 longa vírus são depressão Objetivo pósCOVID pós cognitivos Métodos meses 6 minutos seguinte aplicados Resultados cognitivas executiva linguagem raciocínio computador sustentada alternada dividida prazo gradativamente Conclusão patologias COVID-1 promissora COVID1 1 COVID-

ABSTRACT Since the beginning of the COVID-19 pandemic, many people suffered from Long Covid Syndrome, in which affected individuals do not recover immediately after the end of the infectious and inflammatory process caused by the virus. The most common neuropsychological symptoms of this syndrome are: memory decline, lack of attention, anxiety and depression. Objective: The purpose of this study was to develop a proposed cognitive rehabilitation protocol for post-COVID individuals with cognitive symptoms. Methods: A rehabilitation proposed protocol focusing on attention and memory was developed, based on the tests used in the neuropsychological evaluation of affected patients. Researchers held weekly sessions for six months, each lasting 60 minutes. Homework activities were also assigned and corrected in the following session. The attention and memory sessions were conducted with activities based on the applied tests. Results: Despite the methodological separation of attention and memory, the activities indirectly affect other cognitive functions and abilities, such as executive function, language, reasoning, execution strategies, and cognitive flexibility. A computer, a sheet of paper, and a pen were used to present the slides for the activities. Attention training included all types of attention: sustained, alternating, selective and divided. Memory training sessions included activities that stimulated both short-term and long-term memory. With each session, the difficulty of the activities was gradually increased. Conclusion: Cognitive rehabilitation already has more consolidated evidence about its effectiveness for the treatment of other pathologies, so it can be thought that it will also be a promising strategy for COVID-19 too. COVID19 COVID 19 COVID-1 pandemic Syndrome virus are decline depression Objective postCOVID post Methods developed patients months 6 minutes session Results abilities function language reasoning strategies flexibility computer paper sustained alternating divided shortterm short term longterm long increased Conclusion pathologies too COVID1 1 COVID-

RESUMO. O gene precoce imediato (GPI) exibe marcadores de ativação no sistema nervoso constituídos por ARC, EGR-1 e c-Fos e está relacionado à plasticidade sináptica, especialmente no hipocampo. A expressão do GPI é afetada pelo exercício físico, que induz a expressão direta de ARC, EGR-1 e c-Fos. Objetivo: Para avaliar o impacto do exercício físico, realizamos um estudo de literatura para determinar os níveis de expressão dos GPIs (ARC, c-Fos e EGR-1). Métodos: A base de dados utiliza literatura on-line, PubMed-Medline, Scopus e ScienceDirect. O artigo original em inglês usa as seguintes palavras-chave em seu título: (Exercise) AND (c-Fos) AND (Hippocampus), (Exercise) AND (ARC) AND (Hippocampus), (Exercise) AND (EGR-1) AND (Hippocampus). Resultados: O exercício físico pode afetar a expressão de EGR-1, c-fos e ARC no hipocampo, uma parte importante do cérebro envolvida na aprendizagem e na memória. O exercício físico aumenta a expressão do gene c-Fos; sua alta intensidade pode aumentar a expressão de c-Fos, indicando ativação neural. Além disso, a expressão do gene ARC aumentou devido ao exercício físico, onde ARC é um gene que desempenha um papel na plasticidade sináptica e na regulação da aprendizagem e da memória, nas mudanças na estrutura sináptica e no aumento das conexões sinápticas, enquanto o EGR-1 também desempenha um papel na plasticidade sináptica, uma mudança genética que afeta o aprendizado e a memória. De maneira geral, o exercício físico regular pode aumentar a expressão de ARC, c-fos e EGR-1 no hipocampo. Isso reflete as mudanças na neuroplasticidade e na plasticidade sináptica que ocorrem em resposta à atividade física. Essas mudanças podem melhorar a função cognitiva, o aprendizado e a memória. Conclusão: A expressão de c-Fos, EGR-1 e ARC aumenta após o exercício físico nos neurônios do hipocampo, para aumentar a plasticidade sináptica, a neurogênese associada ao aprendizado e à memória. RESUMO (GPI EGR1 EGR 1 EGR- cFos c Fos hipocampo cFos. Fos. Objetivo (ARC EGR1. . EGR-1) Métodos online, online on line, line on-line PubMedMedline, PubMedMedline PubMed Medline, Medline PubMed-Medline ScienceDirect palavraschave palavras chave título Exercise (Exercise (c-Fos Hippocampus, Hippocampus , (Hippocampus) (EGR-1 Hippocampus. Resultados EGR1, 1, cfos fos memória cFos, Fos, neural disso sinápticas geral física cognitiva Conclusão (Hippocampus (EGR- (EGR

ABSTRACT. The immediate early gene exhibits activation markers in the nervous system consisting of ARC, EGR-1, and c-Fos and is related to synaptic plasticity, especially in the hippocampus. Immediate early gene expression is affected by physical exercise, which induces direct ARC, EGR-1, and c-Fos expression. Objective: To assess the impact of exercise, we conducted a literature study to determine the expression levels of immediate early genes (ARC, c-Fos, and EGR-1). Methods: The databases accessed for online literature included PubMed-Medline, Scopus, and ScienceDirect. The original English articles were selected using the following keywords in the title: (Exercise OR physical activity) AND (c-Fos) AND (Hippocampus), (Exercise OR physical activity) AND (ARC) AND (Hippocampus), (Exercise OR physical activity) AND (EGR-1 OR zif268) AND (Hippocampus). Results: Physical exercise can affect the expression of EGR-1, c-Fos, and ARC in the hippocampus, an important part of the brain involved in learning and memory. High-intensity physical exercise can increase c-Fos expression, indicating neural activation. Furthermore, the expression of the ARC gene also increases due to physical exercise. ARC is a gene that plays a role in synaptic plasticity and regulation of learning and memory, changes in synaptic structure and increased synaptic connections, while EGR-1 also plays a role in synaptic plasticity, a genetic change that affects learning and memory. Overall, exercise or regular physical exercise can increase the expression of ARC, c-Fos, and EGR-1 in the hippocampus. This reflects the changes in neuroplasticity and synaptic plasticity that occur in response to physical activity. These changes can improve cognitive function, learning, and memory. Conclusion: c-Fos, EGR-1, and ARC expression increases in hippocampal neurons after exercise, enhancing synaptic plasticity and neurogenesis associated with learning and memory. ABSTRACT EGR1, EGR1 EGR 1, 1 cFos c Fos hippocampus Objective (ARC cFos, Fos, EGR1. . EGR-1) Methods PubMedMedline, PubMedMedline PubMed Medline, Medline PubMed-Medline Scopus ScienceDirect title Exercise activity (c-Fos Hippocampus, Hippocampus , (Hippocampus) (EGR- zif268 zif Hippocampus. Results memory Highintensity High intensity Furthermore connections EGR- Overall function Conclusion (Hippocampus (EGR zif26 zif2

RESUMO A segunda parte desta revisão é uma tentativa de explicar por que apenas o Homo sapiens desenvolveu a linguagem. Ressalta-se que esta revisão é baseada na opinião de um neurologista clínico e não pretende ir além de uma visão geral deste tema complexo. O desenvolvimento progressivo da linguagem provavelmente se deveu à expansão do córtex pré-frontal (PFC) e de suas conexões. O PFC é a maior área do córtex cerebral humano e é muito maior em seres humanos do que em outros primatas. Para adquirir a linguagem, diversas outras funções precisavam ter sido alcançadas, incluindo abstração, raciocínio, expansão da memória de trabalho e funções executivas. Todas essas funções estão fortemente relacionadas com o PFC e a linguagem teve um profundo impacto retroativo em todas elas. A linguagem e a cultura produzem modificações anatômicas e fisiológicas no cérebro. Aprender a ler é apresentado como um exemplo de como a cultura modifica o cérebro. Ressaltase Ressalta complexo préfrontal pré frontal (PFC conexões primatas alcançadas abstração raciocínio executivas elas cérebro

ABSTRACT The second part of this review is an attempt to explain why only Homo sapiens developed language. It should be remarked that this review is based on the opinion of a clinical neurologist and does not intend to go beyond an overview of this complex topic. The progressive development of language was probably due to the expansion of the prefrontal cortex (PFC) and its networks. PFC is the largest area of the human cerebral cortex and is much more expanded in humans than in other primates. To achieve language, several other functions should have been attained, including abstraction, reasoning, expanded working memory, and executive functions. All these functions are strongly related to PFC and language had a profound retroactive impact on them all. Language and culture produce anatomic and physiological modifications in the brain. Learning to read is presented as an example of how culture modifies the brain. topic (PFC networks primates attained abstraction reasoning memory all brain

RESUMO. Relato do caso de uma mulher que passou a escrever e ler da direita para a esquerda após um acidente vascular encefálico isquêmico de artéria cerebral anterior, acometendo área motora suplementar esquerda. Não foram encontrados casos na literatura exatamente com as mesmas características. Durante a participação da paciente no programa de reabilitação neurológica da Rede Sarah de Hospitais de Reabilitação, unidade Belo Horizonte, foram observados ganhos na agilidade de leitura e escrita, ainda que mantendo a inversão, e retorno às suas atividades de forma adaptada. Realizou-se discussão de como o comprometimento dessa área e de suas conexões pode perturbar a estratégia de leitura e sua direção. RESUMO anterior características Reabilitação Horizonte escrita inversão adaptada Realizouse Realizou se direção

ABSTRACT. This is the case report of a woman who started to write and read from right to left after anterior cerebral artery stroke, affecting the left supplementary motor area. No cases were found in the literature with exactly the same characteristics. She has been able to read and write faster after rehabilitation approach at Sarah Network of Rehabilitation Hospitals, in the Belo Horizonte city unit, Brazil, despite the maintenance of the inversion. She returned to her previous activities in an adaptive way. It was discussed how the dysfunction in this cerebral area and its connections may disturb the reading strategy and direction. ABSTRACT stroke characteristics Hospitals unit Brazil inversion way direction

RESUMO Esta revisão baseia-se numa conferência apresentada em junho de 2023. O seu principal objetivo é explicar as diferenças cognitivas entre humanos e primatas não humanos (PNH) com base nas características dos seus cérebros. Baseia se na opinião de um neurologista clínico e não pretende ir além de uma visão geral deste tema complexo. Como a linguagem é a principal característica que diferencia os humanos dos PNH, esta revisão concentra-se nas redes cerebrais relacionadas à linguagem. Os PNH têm formas rudimentares de linguagem, incluindo sinais lexicais/semânticos primitivos. Os humanos têm um repertório léxico/semântico muito mais amplo, mas a sintaxe é a característica mais importante e única do Homo sapiens. O giro angular, a área de Broca, as áreas temporopolares e o fascículo arqueado são muito mais desenvolvidos em humanos. Essas diferenças podem explicar por que os PNH não desenvolveram uma linguagem semelhante à nossa. A linguagem teve influência profunda em todas as outras atividades nervosas superiores. baseiase baseia 2023 (PNH cérebros complexo concentrase concentra lexicaissemânticos lexicais semânticos primitivos léxicosemântico léxico semântico amplo sapiens angular Broca nossa superiores 202 20 2

ABSTRACT. This review is based on a conference presented in June 2023. Its main objective is to explain the cognitive differences between humans and non-human primates (NHPs) focusing on characteristics of their brains. It is based on the opinion of a clinical neurologist and does not intend to go beyond an overview of this complex topic. As language is the main characteristic differentiating humans from NHPs, this review is targeted at their brain networks related to language. NHPs have rudimentary forms of language, including primitive lexical/semantic signs. Humans have a much broader lexical/semantic repertory, but syntax is the most important characteristic, which is probably unique to Homo sapiens. Angular gyrus, Broca's area, temporopolar areas, and arcuate fascicle, are much more developed in humans. These differences may explain why NHPs did not develop a similar language to ours. Language had a profound influence on all other higher nervous activities. ABSTRACT 2023 nonhuman non human (NHPs brains topic lexicalsemantic lexical semantic signs repertory sapiens gyrus Brocas Broca s area areas fascicle ours activities 202 20 2

RESUMO Esta revisão se propõe a relatar os aspectos mais importantes da singularidade anatômica e funcional do cérebro humano. Para isso, faz-se uma comparação entre o nosso cérebro e os de nossos parentes evolutivos mais próximos (chimpanzés e bonobos) e os ancestrais humanos. Durante a evolução humana ocorreu aumento absoluto do tamanho do cérebro e do número de neurônios corticais cerebrais, maior grau de lateralização funcional e assimetria anatômica cerebral, citoarquitetura cortical mais diversificada e aumento das redes neurais intracorticais e do córtex cerebral para as estruturas subcorticais acompanhada de mudança em direção ao investimento de redes neurais na integração multissensorial e sensório-motora-afetiva-cognitiva. Essas mudanças possibilitaram capacidades cognitivas e comportamentos sociais complexos, flexíveis e versáteis, destacando-se a intencionalidade compartilhada e a linguagem articulada simbólica, que permitiram a formação de grupos sociais maiores e a evolução cultural cumulativa característica de nossa espécie. humano isso fazse faz chimpanzés bonobos humanos cerebrais sensóriomotoraafetivacognitiva. sensóriomotoraafetivacognitiva sensório motora afetiva cognitiva. cognitiva sensório-motora-afetiva-cognitiva complexos versáteis destacandose destacando simbólica espécie

ABSTRACT The purpose of this review is to highlight the most important aspects of the anatomical and functional uniqueness of the human brain. For this, a comparison is made between our brains and those of our closest ancestors (chimpanzees and bonobos) and human ancestors. During human evolution, several changes occurred in the brain, such as an absolute increase in brain size and number of cortical neurons, in addition to a greater degree of functional lateralization and anatomical asymmetry. Also, the cortical cytoarchitecture became more diversified and there was an increase in the number of intracortical networks and networks extending from the cerebral cortex to subcortical structures, with more neural networks being invested in multisensory and sensory-motor-affective-cognitive integration. These changes permitted more complex, flexible and versatile cognitive abilities and social behavior, such as shared intentionality and symbolic articulated language, which, in turn, made possible the formation of larger social groups and cumulative cultural evolution that are characteristic of our species. chimpanzees bonobos neurons asymmetry Also structures sensorymotoraffectivecognitive sensory motor affective integration complex behavior language which turn species