Abstract: Healthcare buildings can be complicated to navigate, causing patients to experience stress and lose time if not adequately planned. This study aims to identify the relationship between the spatial layout in healthcare buildings and wayfinding for users, by utilizing Behavioral Sequence Analysis (BSA) and Space Syntax through Immersive Virtual Reality (iVR). The methodology is based on behavioral and spatial data and was tested by using the experimental setups in VR environments. Space syntax analysis is applied to collect spatial data. Experiments were conducted by assigning wayfinding tasks in virtual hospitals with various plan configurations. Behavioral data obtained from BSA was associated with the spatial data driven by the space syntax analysis to gain a comprehensive understanding of the participants' wayfinding behavior. The results indicate that the semi-centralized floor plan layout with high visibility levels performs better in wayfinding while the decentralized layout with low visibility values performs worse.

Resumen: Los edificios de atención médica pueden ser complicados de navegar, causando estrés y pérdida de tiempo a los pacientes si no están planificados adecuadamente. Este estudio busca identificar la relación entre la disposición espacial en estos edificios y la orientación de los usuarios, utilizando Análisis de Secuencia Comportamental (BSA) y Sintaxis Espacial a través de Realidad Virtual Inmersiva (iVR). La metodología se basa en datos comportamentales y espaciales, probada en configuraciones experimentales en entornos de iRV. El análisis de sintaxis espacial se emplea para recopilar datos. Se realizaron experimentos con tareas de orientación en hospitales virtuales con diversas configuraciones de plano. Los datos conductuales del BSA se asociaron con los datos espaciales, obteniendo una comprensión completa del comportamiento de orientación. Los resultados indican que la disposición semi-centralizada con alta visibilidad es más eficaz en la orientación, mientras que la distribución descentralizada con baja visibilidad lo es menos.

Abstract Considering the changes and uncertainties of the current environment that affect management in organizations, the use of qualitative methods in business research facilitates the study of organizational phenomena from a different perspective while acknowledging their complexity. The objective of this special issue is to offer greater exposure to empirical studies that thoroughly employ qualitative methods to solving business and management problems. We have attempted to showcase how diverse qualitative methodologies, from classic case-based strategies to more novel ones such as action research, provide new visions for approaching the study of organizational realities. Also, we have briefly reflected on the application of new tools as visual techniques or AI to business and management research. Therefore, this special issue offers five papers that, from different methodological perspectives and content, seek to contribute to this objective. We hope that this special issue represents a significant advancement in the visibility and appreciation of qualitative methods within the field of business and management research.

Resumen Considerando los cambios e incertidumbres del entorno actual que afectan a la dirección de las organizaciones, la utilización de métodos cualitativos en la investigación relacionada con la empresa permite estudiar este fenómeno desde una perspectiva diferente y en toda su complejidad. En este sentido, el objetivo de este número especial ha sido ofrecer una mayor exposición de los estudios empíricos que emplean con profundidad los métodos cualitativos para resolver problemas de investigación en el campo de los negocios y la dirección de empresas. Hemos tratado de mostrar cómo diversas metodologías cualitativas, desde estrategias clásicas como los estudios de casos hasta más novedosas como la investigación acción, aportan nuevas visiones sobre cómo abordar el estudio de realidades organizativas. También, hemos hecho una breve reflexión sobre la aplicación de nuevas herramientas como las técnicas visuales o la IA a la investigación en el área de los negocios y la dirección de la empresa. Así, este número especial ofrece cinco artículos que, desde diferentes perspectivas metodológicas y contenidos, tratan de contribuir a este objetivo. Esperamos que este número especial represente un avance significativo en la visibilidad y valoración de los métodos cualitativos dentro del campo de la investigación de los negocios y la dirección de la empresa.

Abstract. This study proposes the practice of cruising, particularly sex in dark rooms, as a metaphor for nocturnality; performing noctem as a means of engaging with the nebulous realm that veils homoerotic desire as anonymous, impersonal, and uninhibited. The methodology is qualitative, employing five dialogic interviews and the author’s own lived experience, incorporating elements of autobiography into the analysis. The results indicate that cruising was a form of hidden sexual homosociality among an excluded and criminalized population. The role of culture in connecting the concept of night with the practice of cruising is revealed, tracing back to the early visibility of LGBT+ communities in Mexico City in the past century. A conclusion drawn is that LGBT+ visibility in the era of democracy does not equate to full rights nor is it free from social prejudices.

Resumen. Se propone la práctica del cruising, particularmente el sexo en cuartos oscuros, como metáfora de la nocturnidad; hacer noctem, forma de asirse al plano de lo nebuloso, que pone un velo al deseo homoerótico en cuanto anónimo, impersonal y desinhibido. La metodología es cualitativa, mediante el empleo de cinco entrevistas dialógicas y la propia experiencia vivida, pues se incorpora al análisis parte de la autobiografía del autor. Los resultados muestran que la práctica del cruising correspondía a una forma de homosocialidad sexual oculta, de una población excluida y criminalizada. Se devela el papel de la cultura entre el sentido de la noche y la práctica del cruising, casi desde el inicio de la visibilidad LGBT+ en la Ciudad de México en el siglo pasado. Una conclusión es que la visibilidad LGBT+, en la época de la democracia, no va aparejada de plenos derechos ni está despojada de prejuicios sociales.

Abstract This article shares a reflection on the complementarity of the use of Photo-provocation and the Methodology of Narrative Productions (MPN) applied in a virtual context in the field of studies of old age and social exclusion. First, it describes the discrimination that affects older people and older women, exacerbated by the use of methodological strategies that generally infantilize and dismiss the agency of the older population in the processes of intervention and research. Second, a research experience with older women activists in Chile conducted between 2018 and 2022 is presented. It is exposed how the research was adapted to a virtual design and develops the use of MPN and Photo-provocation, as strategies that when used together contribute to remote work with older women. This work offers an empirical description and a theoretical-methodological reflection of this research experience. The final considerations discuss the contribution of the narrative-visual scaffolding to the production of scientific knowledge in the area of aging, its contributions to the recognition of the agency of older women and their visibility as subjects of knowledge. The ethical-political commitment to which these methodologies are ascribed, characterized by facilitating proximity to the participants, critical analysis of the problems that affect them and the search for collective solutions based on the recognition of their experiences. Likewise, its potential to confront the ageism entrenched in traditional scientific production.

Resúmen Este artículo comparte una reflexión sobre la complementariedad del uso de la Foto-provocación y la Metodología de las Producciones Narrativas (MPN) aplicadas en contexto virtual en el campo de los estudios de vejez y exclusión social. En primer lugar, se describe la discriminación que afecta a las personas mayores y a las mujeres mayores en particular, agudizada mediante el uso de estrategias metodológicas que por lo general infantilizan y desestiman la agencia de la población mayor en los procesos de intervención e investigación. En segundo lugar, se presenta una experiencia de investigación con mujeres mayores activistas en Chile realizada entre el 2018 y 2022. Se expone como se adaptó la investigación a un diseño virtual y se desarrolla la utilización de la MPN y la Foto-provocación, como estrategias que al ser utilizadas conjuntamente contribuyen al trabajo remoto con mujeres mayores. Este trabajo, ofrece una descripción empírica y una reflexión teórico-metodológica de esta experiencia investigativa. En las consideraciones finales se discute la contribución del andamiaje narrativo-visual a la producción de conocimiento científico en el área del envejecimiento, sus aportes al reconocimiento de la agencialidad de las mujeres mayores y su visibilidad como sujetas de conocimiento. Se distingue el compromiso ético-político al que se adscriben estas metodologías, caracterizado por facilitar la proximidad con los participantes, el análisis crítico frente a las problemáticas que les afectan y la búsqueda de soluciones colectivas en base al reconocimiento de sus experiencias. Asimismo, su potencial para confrontar el edadismo enquistado en la producción científica tradicional.

Abstract: The 35 sister-cities agreements of Oaxaca de Juárez and Guanajuato capital do not automatically lead into a useful paradiplomatic activity for the citizens. The specialized literature has marginalized four core components in the management of a beneficial internationalization of municipalities: visibility, functionality, rationality, and institutionalization. Through a model based on the four components, questionnaires were submitted to both municipalities through the National Transparency Platform. The end goal of such was to assess the visibility, functionality, rationality, and the institutionalization dimensions for the 35 of international sister-cities agreements signed by both Mexican municipalities. Results suggest an insufficient visibility of the sister-cities agreements, a precarious functionality, a questionable rationality in the selection of the sister-city’ agreements, and a scarce institutionalization and follow-up for most international sister-cities agreements in which both Mexican capitals take part.

Resumen: Los 35 hermanamientos internacionales de Oaxaca de Juárez y la capital de Guanajuato no conducen automáticamente a una actividad paradiplomática útil para la ciudadanía. La literatura especializada ha marginalizado cuatro componentes medulares para la conducción de una internacionalización provechosa de los municipios: la visibilidad, la funcionalidad, la racionalidad y la institucionalización. A través de un modelo que incluye los cuatro componentes, se aplicaron cuestionarios a ambos municipios a través de la Plataforma Nacional de Transparencia para evaluar la visibilidad, la funcionalidad, la racionalidad y la institucionalización de los 35 acuerdos de hermanamientos internacionales suscritos por ambos municipios. Los resultados sugieren una insuficiente visibilidad de los hermanamientos, una precaria funcionalidad, una cuestionable racionalidad en la selección de los hermanamientos y una escasa institucionalización y seguimiento de la mayoría de los hermanamientos internacionales de los que son parte estas dos capitales mexicanas.

Abstract Sexual harassment is a daily phenomenon that is currently attracting considerable attention in Ecuador both because of denunciations by the feminist movement and because of its greater visibility in the media. The objective of this article is to identify the subjective perception of Ecuadorian university students about sexual harassment in higher education institutions. Specifically, we are interested in understanding the cultural particularities that may limit the effectiveness of strategies aimed at preventing the problem in this context. To obtain data, we conducted interviews with 63 students between 18 and 23 years of age enrolled in a private university located in Quito. The results obtained show that sexual harassment is perceived to be less present in the university context than in other public spaces. The student body shows a critical attitude regarding the normalization of this problem in the country and the lack of information on sexuality, harassment, and sexual violence. However, they adopt a passive attitude towards it in accordance with the social attitude they observe. In addition, the results indicate that sexual harassment affects women and LGTBI people significantly more.

Resumen El acoso sexual constituye un fenómeno cotidiano que actualmente está acaparando una considerable atención en Ecuador, tanto por la denuncia del movimiento feminista como por su mayor visibilidad a través de los medios de comunicación. El objetivo de este artículo es identificar la percepción subjetiva del estudiantado universitario ecuatoriano sobre el acoso sexual en los centros de educación superior. En específico, nos interesa comprender las particularidades culturales que pueden limitar la eficacia de las estrategias orientadas a la prevención del problema en dicho contexto. Para la obtención de los datos realizamos entrevistas a 63 estudiantes de entre 18 y 23 años con matrícula en una universidad privada ubicada en Quito. Los resultados obtenidos muestran que se percibe menor presencia del acoso sexual en el contexto universitario que en el resto de los espacios públicos. El estudiantado muestra una actitud crítica con respecto a la normalización de este problema en el país y a la falta de información sobre la sexualidad, el acoso y la violencia sexual. Sin embargo, establecen una actitud pasiva frente a ello, en concordancia con la actitud social que observan. Los resultados también sugieren que el acoso sexual afecta significativamente más a las mujeres y a personas LGTBI.

Resumo A correspondência do Carlo Cóccioli (1920-2003) traça a relação entre religiosidade, homossexualidade masculina e sociabilidade urbana no México entre 1954 e 1964. Não há publicações sobre o impacto que a obra de Cóccioli teve sobre os homossexuais mexicanos, apesar o fato de que uma densa rede de circulação de ideias se formou em torno de sua denúncia da hipocrisia eclesiástica e da afirmação do amor homossexual como um dom divino. A metodologia deste artigo consiste em uma leitura interpretativa que incorpora a análise de marcos históricos e culturais significativos para desvendar os significados oblíquos dessas cartas. Assim, fica demonstrado que houve uma corrente cultural de ressignificação da simbologia católica para celebrar a experiência homosexual, e que a tensão entre prazer e vergonha foi um dos eixos que articulou as experiências dos homossexuais crentes. Os “entendidos” da classe abastada não manejavam um conceito de orgulho centrado na visibilidade de sua sexualidade, senão que insultavam a efeminação e a promiscuidade dos “jotos” e “vestidas” da classe trabalhadora, mas recorreu aos repertórios camp compartilhados com esses grupos.

Resumen La correspondencia de Carlo Cóccioli (1920-2003) traza la relación entre religiosidad, homosexualidad masculina y sociabilidad urbana en México entre 1954 y 1964. No existen publicaciones sobre el impacto que tuvo la obra de Cóccioli en los homosexuales mexicanos, a pesar de que se formó una densa red de circulación de ideas en torno a su denuncia de la hipocresía eclesiástica y la reclamación del amor homosexual como regalo divino. La metodología de este artículo consiste en una lectura interpretativa que incorpora el análisis de los marcos históricos y culturales para desentrañar los mensajes oblicuos de estas cartas. Se demuestra así que existió una corriente cultural de resignificación de la simbología católica para celebrar la experiencia homosexual, y que la tensión entre el placer y la vergüenza era uno de los ejes que articulaba las experiencias de los varones homosexuales creyentes. Por otro lado, los “entendidos” de clase acomodada no manejaban un concepto de orgullo centrado en la visibilidad de su sexualidad, sino que denostaban el afeminamiento y la promiscuidad de “jotos” y “vestidas” de clases populares, a pesar de recurrir a repertorios camp compartidos con estos grupos.

Abstract The correspondence of Carlo Cóccioli (1920-2003) traces the relationship among religiosity, male homosexuality, and urban sociability in the Mexican context, between 1954 and 1964. There are no publications on the impact that Cóccioli’s work had on Mexican homosexual people, yet there was a dense network of circulation of ideas related to Cóccioli’s denunciation of ecclesiastical hypocrisy and representation of homosexual love as a divine gift. The methodology consists of an interpretive reading that incorporates an analysis of significant historical and cultural frameworks to decipher the oblique meanings of these letters. Hence, the article demonstrated that there was a cultural current of resignification of Catholic symbology to celebrate homosexual experiences, and that the tension between pleasure and shame was one of the central axes in the experiences of homosexual men who were also believers. Well-off entendidos did not use a concept of pride centered on the visibility of their sexuality, rather they disdained the effeminacy and promiscuity of working-class jotos and vestidas but resorted to camp repertoires shared with these groups.

Resumen La violencia sexual afecta a niños y adolescentes en tasas cada vez más alarmantes. En el ámbito social y científico, es urgente dar visibilidad a la temática y la inversión en la prevención, aspectos que abordan este artículo. El objetivo de la investigación fue resaltar los aportes teóricos presentes en artículos científicos internacionales y nacionales, sobre la prevención de la violencia sexual contra niños y adolescentes. Se realizó una revisión de la literatura y se seleccionaron 45 estudios en el área de Educación, salud y psicología. Para el análisis de los datos se utilizó la Metodología Comunicativa. Se constató que las escuelas brasileñas no han logrado desarrollar acciones preventivas contra la violencia sexual. Concluimos que es necesario desarrollar una formación continua para los agentes escolares en Brasil, y que ya existe una producción nacional e internacional que puede iluminar dicha formación. alarmantes científico artículo nacionales 4 Educación psicología Comunicativa Brasil

Abstract Sexual violence affects children and adolescents at increasingly alarming rates. In the social and scientific context, there is an urgent need to give visibility to the theme and to the investment in prevention, aspects that are specific to this article. The objective of this research was to highlight the theoretical contributions present in international and national scientific articles on the prevention of sexual violence against children and adolescents. A review of the literature was conducted and 45 studies in the areas of Education, health and psychology were selected. For data analysis, the Communicative Methodology was used. It was found that Brazilian schools were not very successful in developing preventive actions against sexual violence. It is concluded that it is necessary to develop the continuous training of school agents in Brazil, and that there is already national and international production that can illuminate such training. rates context article 4 Education selected analysis used Brazil

Resumo A violência sexual acomete crianças e adolescentes em índices cada vez mais alarmantes. Urge, no âmbito social e científico, dar visibilidade ao tema e ao investimento em prevenção, aspectos estes que são abordados nesse artigo. O objetivo da pesquisa foi evidenciar as contribuições teóricas presentes em artigos científicos internacionais e nacionais, sobre prevenção da violência sexual contra crianças e adolescentes. Realizou-se uma revisão da literatura e foram selecionados 45 estudos na área da Educação, saúde e psicologia. Para a análise de dados, utilizou-se a Metodologia Comunicativa. Constatou-se que as escolas brasileiras têm sido pouco exitosas no desenvolvimento de ações preventivas à violência sexual. Conclui-se que é preciso desenvolver formação continuada dos agentes escolares no Brasil, e que já há produção nacional e internacional que pode iluminar tal formação. alarmantes Urge científico artigo nacionais Realizouse Realizou se 4 Educação psicologia dados utilizouse utilizou Comunicativa Constatouse Constatou Concluise Conclui Brasil

Abstract The study focuses on mental health in the workplace, specifically in mining, and is based on the compilation of data and statistics from various previous studies. From the 2008 Constitution to the World Health Organization's regulations, the development of mining in the country and its impact on the mental health of workers is examined. The role of the state and mining concessions in addressing mental illnesses in the work environment is emphasized, and both the successes and weaknesses of implemented initiatives are evaluated. The result reveals that attention to mental health in mining is insufficient, largely due to the lack of visibility of this issue. Large-scale mining, with much greater capital than small and medium-sized mining, and illegal mining contribute to the negative perception of mining in Ecuadorian society. Therefore, it is crucial that both the state and mining concessions pay serious attention to the mental health of their workers.

Resumen El estudio se enfoca en la salud mental en el trabajo, específicamente en la minería, y se basa en la recopilación de datos y estadísticas de diversos estudios previos. Desde la Constitución de 2008 hasta las normativas de la Organización Mundial de la Salud, se examina el desarrollo de la minería en el país y su impacto en la salud mental de los trabajadores. Se destaca el papel del estado y las concesiones mineras en el abordaje de las enfermedades mentales en el entorno de trabajo, y se evalúan tanto los logros como las debilidades de las iniciativas implementadas. El resultado revela que la atención a la salud mental en la minería es insuficiente, en gran parte debido a la falta de visibilidad de este problema. La minería a gran escala, con un capital mucho mayor que la minería pequeña y mediana, y la minería ilegal contribuyen a la percepción negativa de la minería en la sociedad ecuatoriana. Por lo tanto, es crucial que tanto el estado como las concesiones mineras presten atención seria a la salud mental de sus trabajadores.

Resumen Cartilla practica (1862) es una de las obras técnicas centrales en el contexto de la Cuba colonial: además de describir detalladamente el ingenio azucarero, es una de las pocas obras en enfrentarse al tema de la administración de los esclavos. El estudio investiga esta dimensión desde una perspectiva léxica, a través del análisis morfosemántico y de la visibilidad en la lexicografía y en las obras de la época de las voces empleadas en el manual. El examen ha revelado la presencia de características propias de un léxico diatécnico en una etapa avanzada de su historia, como la nominalización, la tendencia a la sintagmación y una atención a la precisión. Finalmente, la investigación evidencia la necesidad de un enfoque que considere el vínculo entre la lengua y el contexto extralingüístico.

Abstract Cartilla practica (1862) was one of the most important technical manuals in colonial Cuba. In addition to providing a detailed description of sugar mills, it is one of the few works that addresses the issue of slave management. This study investigates the latter feature from a lexical perspective, through the morphosemantic analysis of terms used in the manual and examination of their visibility in the lexicography and texts of the time. The analysis reveals the presence of features typical of a diatechnical lexicon at an advanced stage, including nominalization, the tendency toward syntagmatic composition, and attention to precision. It highlights the need to consider the links between language and the extralinguistic context.

Resumo O talento e as características artísticas destes empreendedores podem criar ecossistemas de inovação cultural, pois existe uma efervescente criatividade que pode e deve ser usada em prol do território. Essa conexão pode mitigar problemas econômicos e sociais, ativando o pertencimento da comunidade e ofertando visibilidade aos fazedores de cultura. O presente estudo visa investigar as contribuições de microempreendimentos do ramo da cultura para o desenvolvimento regional na região metropolitana do Rio de janeiro. Esses empreendimentos corroboram para o equilíbrio econômico e social do território; potencializando recursos culturais existentes, ofertando pertencimento e renda para a comunidade local. Foi realizada a revisão sistemática dividida em duas etapas, primeiro na formação do portfólio bibliográfico e nos resultados extraídos do procedimento; depois, procurou-se analisar a conexão entre desenvolvimento regional com a cultura. Foram utilizadas três bases indexadas, a Web of Science, SciELO e Scopus, com o período de buscas entre 2001 até 2021, que retornou, depois do processo de elegibilidade, 102 artigos. Percebeu-se que a ligação das palavras-chave “empreendedorismo cultural” e “desenvolvimento regional” era pouco discutida em revistas de maior relevância para o debate no mundo; no entanto, existia uma lacuna cientifica importante para o debate acadêmico, como a transversalidade que a cultura é capaz de gerar a partir de seus produtos e serviços. cultural território sociais janeiro existentes local etapas procedimento procurouse procurou se indexadas Science Scopus 200 2021 retornou elegibilidade 10 artigos Percebeuse Percebeu palavraschave palavras chave empreendedorismo mundo entanto acadêmico serviços 20 202 1 2

Abstract The talent and artistic characteristics of these entrepreneurs can create ecosystems of cultural innovation, as there is an effervescent creativity that can and should be used in favor of the territory. This connection can mitigate psychological and social problems, activating community belonging and offering visibility to culture makers. This study aims to investigate the contributions of microenterprises in the field of culture to regional development in the metropolitan region of Rio de Janeiro. These developments contribute to the economic and social balance of the territory; leveraging existing cultural resources, offering belonging and income to the local community. A systematic review was carried out divided into two stages, first in the formation of the bibliographic portfolio and in the results extracted from the procedure, then the connection between regional development and culture was analyzed. Three indexed databases were used, the Web of Science, SciELO and Scopus, with the search period between 2001 and 2021, which underwent 102 articles after the eligibility process. It was noticed that the link between the keywords “cultural entrepreneurship” and “regional development” was little interned in magazines that were more protective of the debate in the world; however, there was an important scientific gap for the academic debate, such as the transversality that culture is capable of generate from your products and services. innovation territory problems makers Janeiro resources stages procedure analyzed Science Scopus 200 2021 10 process entrepreneurship world however services 20 202 1 2

Resumen El talento y las características artísticas de estos emprendedores pueden generar ecosistemas de innovación cultural, ya que existe una creatividad efervescente que puede y debe ser utilizada a favor del territorio. Esta conexión puede mitigar problemas psicológicos y sociales, activando la pertenencia comunitaria y brindando visibilidad a los hacedores de cultura. Este estudio tiene como objetivo investigar las contribuciones de las microempresas en el campo de la cultura para el desarrollo regional en la región metropolitana de Río de Janeiro. Estos desarrollos contribuyen al equilíbrio económico y social del territorio; aprovechando los recursos culturales existentes, ofreciendo pertenencia e ingresos a la comunidad local. Se realizó una revisión sistemática dividida en dos etapas, primera en la conformación del portafolio bibliográfico y en los resultados extraídos del procedimiento, luego se analizó la conexión entre desarrollo regional y cultura. Se utilizaron tres bases de datos indexadas, la Web of Science, SciELO y Scopus, con el período de búsqueda entre 2001 y 2021, lo que resultó en 102 artículos después del proceso de elegibilidad. Se percibió que el vínculo entre las palabras clave “emprendimiento cultural” y “desarrollo regional” fue poco internado en las revistas más protectoras del debate en el mundo; sin embargo, hubo un vacío científico importante para el debate académico, como la transversalidad que la cultura es capaz de generar a partir de sus productos y servicios. cultural territorio sociales Janeiro existentes local etapas procedimiento indexadas Science Scopus 200 2021 10 elegibilidad emprendimiento mundo embargo académico servicios 20 202 1 2

ABSTRACT: The objective of this essay is to highlight the importance of recognizing the physical environment of the classroom as a central element to move towards inclusive education. Through the development of the argument, the aim is to address the following question: Why should educational communities consider the physical dimension of classrooms to advance the implementation of an inclusive framework in their schools? Drawing on the concept of "inclusive practices" (Booth and Ainscow, 2015), a rationale is presented for why it is relevant for educational institutions and their various stakeholders to reflect on the organization and arrangement of school furniture, the place that students occupy in the classroom, and the environmental conditions that characterize that space (lighting, acoustics, visibility). The modification, diversification, and/or flexibility of the physical environment of classrooms can be considered an inclusive practice in schools, as long as it takes into account the needs and voices of students and promotes their participation.

RESUMEN: El presente ensayo tiene por objetivo relevar la importancia de reconocer el ambiente físico de la sala de clases como un elemento central para avanzar hacia una educación inclusiva. A través del desarrollo del argumento se pretende responder a la siguiente pregunta: ¿Por qué las comunidades educativas deberían considerar la dimensión física del aula para avanzar en la implementación de un enfoque inclusivo en sus escuelas? Tomando como referencia el concepto de “prácticas inclusivas” (Booth y Ainscow, 2015) se expone por qué resulta relevante que las instituciones educativas y sus diferentes actores reflexionen acerca de la organización y disposición del mobiliario escolar, la ubicación de las y los estudiantes en la sala de clases y las condiciones ambientales que caracterizan ese espacio (iluminación, acústica, visibilidad). La apropiación, diversificación y flexibilización del ambiente físico pueden ser consideradas prácticas inclusivas en las escuelas, en tanto consideren las necesidades y voces de las y los estudiantes y promuevan su participación.

ABSTRACT University professors have important commitments to the publishing of scientific articles. The work of socializing these articles in high-impact journals is essential for the visibility of the scientific-research work of universities and their subsequent categorization and evaluation in different indicators. However, it is a challenge for higher education centers to ensure that a significant number of university teachers and researchers publish regularly in journals indexed in databases of recognized prestige and scientific visibility. Therefore, the purpose of this study is to characterize the writing and publishing of scientific articles as content of the professional improvement process of university professors. In the investigative process, the following methods were used: historical-logical; inductive-deductive; analysis-synthesis and the survey. The present investigation made it possible to verify that the improvement actions carried out at the University of Ciego de Ávila "Máximo Gómez Báez" on the writing and publishing of scientific articles are not sufficient and lack an integrative approach since they do not manage to cover the treatment of all the deficiencies presented by the teaching staff. Therefore, methodological procedures are proposed that integrate the determination of learning needs, the selection of content, the execution and evaluation of actions, as well as the methodological guidelines for their implementation in educational practice. These procedures are based on a multidisciplinary approach.

RESUMO Os professores universitários têm compromissos importantes com a publicação de artigos científicos. O trabalho de socialização desses artigos em periódicos de alto impacto é essencial para a visibilidade do trabalho de pesquisa científica das universidades e sua posterior categorização e avaliação em diferentes indicadores. No entanto, é um desafio para os centros de Ensino Superior garantir que um número significativo de professores universitários e investigadores publiquem regularmente em revistas indexadas em bases de dados de reconhecido prestígio e visibilidade científica. Portanto, o objetivo deste artigo é caracterizar a redação e publicação de artigos científicos como conteúdo do processo de aperfeiçoamento profissional de professores universitários. No processo investigativo foram utilizados os seguintes métodos: histórico-lógico; indutivo-dedutivo; análise-síntese e levantamento. Neste sentido, foi possível verificar que as ações de melhoria realizadas na Universidade de Ciego de Ávila "Máximo Gómez Báez" na redação e publicação de artigos científicos não são suficientes e carecem de uma abordagem integradora, uma vez que não conseguem abranger os tratamento de todas as deficiências apresentadas pelo corpo docente. Por isso, são propostos procedimentos metodológicos que integram a determinação das necessidades de aprendizagem, a seleção dos conteúdos, a execução e avaliação das ações, bem como as orientações metodológicas para a sua implementação na prática educativa. Esses procedimentos são baseados em uma abordagem multidisciplinar.

RESUMEN El profesorado universitario presenta importantes compromisos con la publicación de artículos científicos. La labor de socialización de estos artículos en revistas de alto impacto es esencial para la visibilidad de la labor científico-investigativa de las universidades y su posterior categorización y evaluación en diferentes indicadores. Sin embargo, es un reto para los centros de Educación Superior lograr que un número significativo de docentes e investigadores universitarios publiquen con regularidad en revistas indexadas en bases de datos de reconocido prestigio y visibilidad científica. Por ello, el presente artículo tiene como propósito caracterizar la redacción y publicación de artículos científicos como contenido del proceso de superación profesional del profesorado universitario. En el proceso investigativo se emplearon los métodos: histórico-lógico; inductivo-deductivo; análisis-síntesis y la encuesta. En este sentido, se pudo constatar que las acciones de superación realizadas en la Universidad de Ciego de Ávila "Máximo Gómez Báez" sobre la redacción y publicación de artículos científicos no son suficientes y carecen de un enfoque integrador, puesto que no logran abarcar el tratamiento de todas las deficiencias presentadas por el profesorado. Por ello, se proponen procederes metodológicos que integran la determinación de las necesidades de aprendizaje, la selección de los contenidos, la ejecución y evaluación de las acciones, así como las orientaciones metodológicas para su implementación en la práctica educativa. Estos procedimientos se sustentan en un enfoque multidisciplinario.

Resumen: En esta entrevista, la socióloga argentina María Gabriela Merlinsky repasa su agenda de investigación sobre conflictos socioambientales y justicia ambiental, enfatizando la importancia de comprender la productividad de los conflictos, su visibilidad en lo público y el rol del concepto de extractivismo en esta agenda de investigación y movilización colectiva. Enfatiza la importancia de la dimensión de género para la comprensión de los conflictos socioambientales, analizando los procesos de repartriarcalización que hay en los territorios con fuerte avance del extractivismo.

Abstract: In the last decade, various initiatives have been launched to improve the distribution of Uruguayan cinema, which has historically struggled to compete with the market dynamics dominating the commercial circuit. Notable among these efforts is the establishment of a new circuit for national cinema through public venues and collaboration with the Cinemateca Uruguaya, as well as the development and launch of the streaming platform CineUY. In this interview, we speak with Gabriel Massa, one of the most significant distributors and cultural managers of national and independent cinema in Uruguay, about the main challenges in distribution and the unique aspects of CineUY: its potential as a repository of national cinema and the weaknesses that have hindered its broader visibility

Resumo: Na última década, foram promovidas diferentes iniciativas para melhorar a distribuição do cinema uruguaio, cuja presença em cartaz cinematográfico confrontou historicamente a lógica do mercado que rege o circuito comercial. Neste sentido, destacam-se a criação de um novo circuito de cinema nacional através de salas públicas e a articulação com a Cinemateca Uruguaya, bem como a concepção e lançamento da plataforma de streaming CineUY. Nesta entrevista conversamos com Gabriel Massa, um dos mais relevantes distribuidores e gestores culturais do cinema nacional e independente no Uruguai, sobre os principais desafios de sua distribuição e as particularidades do CineUY: seu potencial como repositório do cinema nacional e as fragilidades que têm impedido uma maior visibilidade desta plataforma

Resumen: En la última década se han impulsado diferentes iniciativas para mejorar la distribución del cine uruguayo, cuya presencia en carteleras de cine se ha enfrentado históricamente a las lógicas del mercado que rigen el circuito comercial. Se destacan, en este sentido, la creación de un nuevo circuito para el cine nacional a través de salas públicas y la articulación con Cinemateca Uruguaya, así como el diseño y lanzamiento de la plataforma streaming CineUY. En esta entrevista, conversamos con Gabriel Massa, uno de los distribuidores y gestores culturales más relevantes del cine nacional e independiente en Uruguay, acerca de los principales desafíos de su distribución y las particularidades de CineUY: su potencial como repositorio del cine nacional y las debilidades que han impedido una mayor visibilidad de esta plataforma