Résumé Alice Moderno (1867-1946) est une figure tutélaire de la culture açoréenne. Femme au-delà de son temps, la ville de Ponta Delgada lui doit de nombreux principes dans lesquels se façonne la citoyenneté moderne, grâce à son action sociale à différents niveaux. Cet article vise à retracer le profil historique de cette figure en tant qu’éducateur à la citoyenneté, en la (re)présentant à la communauté scientifique et aux lecteurs en général. L’exercice du rôle d’enseignante, dans le dernier quart du XIXe siècle et dans le premier quart du XXe siècle, et la participation active dans diverses causes sociales font d’Alice Moderno un exemple humain d’engagement pour le développement éducatif et civilisationnel dans la ville de Ponta Delgada - et aux Açores - auquel se conjuguent un dévouement personnel et un compromis sans limites aux valeurs qui guident aujourd’hui la citoyenneté que l’on veut développer dans le système éducatif Portugais.

Resumen Alice Moderno (1867-1946) es una figura tutelar de la cultura azoriana. Mujer adelante de su tiempo, la ciudad de Ponta Delgada le debe muchos de los principios en los que da forma a la ciudadanía moderna, gracias a su acción social a varios niveles. Este artículo tiene como objetivo trazar el perfil histórico de esta figura como educadora para la ciudadanía, (re)presentándola a la comunidad científica y a los lectores en general. El desempeño de la función de profesora, en el último cuarto del siglo XIX y en el primer cuarto del siglo XX, y la implicación en diversas causas sociales hacen de Alice Moderno un ejemplo humano de compromiso con el desarrollo educativo y civilizatorio en la ciudad de Ponta Delgada - y en las Azores - a las que se unen una dedicación personal y una entrega sin límites a los valores por los que hoy se guía la ciudadanía que se pretende desarrollar en el sistema educativo Portugués.

Abstract Alice Moderno (1867-1946) is a tutelary figure of Azorean culture. A woman beyond her time, the city of Ponta Delgada owes her many of the principles in which modern citizenship is conceived, thanks to her social action at various levels. This article aims to trace the historical profile of this figure as an educator for citizenship, (re)presenting her to the scientific community and to readers in general. Her performance as a teacher, in the last quarter of the nineteenth century and in the first quarter of the twentieth century, and the involvement in various social causes make Alice Moderno a human example of commitment to educational and civilizational development in the city of Ponta Delgada - and in the Azores - to which are combined a personal dedication without limits to the values by which the citizenship that is intended to be developed in the Portuguese educational system is guided.

Resumo Alice Moderno (1867-1946) é um vulto tutelar da cultura açoriana. Mulher à frente do seu tempo, fica a cidade de Ponta Delgada a dever-lhe muitos dos princípios em que enforma a cidadania moderna, graças à sua atuação social a diversos níveis. O presente artigo visa traçar o perfil histórico desta figura enquanto educadora para a cidadania, (re)apresentando-a à comunidade científica e aos leitores em geral. O desempenho da função de professora, no último quartel do século XIX e no primeiro do século XX, e o envolvimento em várias causas sociais fazem de Alice Moderno um exemplo humano de compromisso com o desenvolvimento educativo e civilizacional na cidade de Ponta Delgada - e nos Açores -, ao qual se aliam uma entrega e dedicação pessoais sem limites aos valores por que hoje se pauta a cidadania que se pretende desenvolver no sistema educativo português.

Abstract Multifunctional health institutions play an indispensable role in the healthcare system, so it is necessary to ensure that the care provided to patients is of quality and supported by efficient and replicable processes. Information systems in these organizations still fail to timely meet the growing data needs for decision making. Regarding cost studies, there is no widespread agreement on the methodologies to be used or in determining the cost object. This paper proposes a model for the study, calculation, and projection of institutional costs at Clinica Universitaria Reina Fabiola. It establishes that the cost of the surgical hour in the period of May 2022 is $20.049,22, using as a basis the processes carried out, accounting and management information, and the support services involved in the organization of the Surgical Room Unit. The developed model aims to become a tool for decision-making by generating reliable cost statistics and projections under different assumptions. Regarding the environment, it provides useful information to compare market values and establish minimum values for negotiation with funders. JEL: I19

Resumo As instituições de saúde polivalentes desempenham um papel indispensável no sistema de saúde, por isso é necessário garantir que a assistência prestada aos pacientes seja de qualidade e apoiada por processos eficientes e replicáveis. Os sistemas de informação nessas organizações ainda não estão conseguindo atender às crescentes necessidades de dados para a tomada de decisões em tempo hábil. Em relação ao estudo de custos, não há consenso geral sobre as metodologias a serem utilizadas ou sobre a determinação do objeto de custo. O presente trabalho propõe um modelo para o estudo, cálculo e projeção dos custos institucionais da Clínica Universitária Reina Fabíola. Estabelece que o custo da hora cirúrgica no período de maio de 2022 é de $ 20.049,22; utilizar como base os processos que são realizados, informações contábeis e gerenciais; e os serviços de apoio envolvidos na organização da Unidade Operacional de Centro Cirúrgico. O modelo desenvolvido visa tornar-se uma ferramenta para a tomada de decisão, gerando estatísticas e projeções de custos confiáveis sob diferentes premissas. Em relação ao ambiente, fornece informações úteis para comparar valores de mercado e estabelecer valores mínimos de negociação com financiadores. JEL: I19

Resumen Las instituciones de salud polivalentes cumplen un rol indispensable en el sistema de salud, por lo que es necesario garantizar que la asistencia brindada a los pacientes sea de calidad y soportada por procesos eficientes y replicables. Los sistemas de información en estas organizaciones aún no logran satisfacer oportunamente las necesidades crecientes de datos para la toma de decisiones. Con respecto al estudio de costos, no hay un acuerdo generalizado acerca de las metodologías a utilizar ni en la determinación del objeto de costos. El presente trabajo propone un modelo para el estudio, cálculo y proyección de los costos institucionales de la Clínica Universitaria Reina Fabiola. El mismo, establece que el costo de la hora quirúrgica en el periodo de Mayo 2022 es de $20.049,22; utilizando como base los procesos que se realizan, la información contable y de gestión; y los servicios de apoyo que intervienen en la organización de la Unidad Operativa Quirófano. El modelo desarrollado intenta convertirse en una herramienta para la toma de decisiones generando estadísticas de costos confiables y proyecciones bajo distintos supuestos. En relación con el entorno, aporta información útil para comparar los valores de mercado y establecer valores mínimos de negociación con los financiadores. JEL: I19

Résumé Les établissements de santé polyvalents jouent un rôle essentiel dans le système de santé, il est donc nécessaire de garantir que les soins prodigués aux patients sont de qualité et soutenus par des processus efficaces et reproductibles. Les systèmes d'information de ces organisations ne parviennent toujours pas à répondre en temps voulu aux besoins croissants en données pour la prise de décision. Concernant l'étude des coûts, il n'y a pas d'accord général sur les méthodologies à utiliser ni sur la détermination de l'objet des coûts. Cet article propose un modèle pour l'étude, le calcul et la projection des coûts institutionnels de la clinique universitaire Reina Fabiola. Il établit que le coût de l'heure chirurgicale dans la période de mai 2022 est de $ 20.049,22; en se basant sur les processus mis en œuvre, les informations comptables et de gestion; et les services supports impliqués dans l'organisation du bloc opératoire. Le modèle développé tente de devenir un outil de prise de décision, générant des statistiques et des projections de coûts fiables sous différentes hypothèses. Par rapport à l'environnement, il fournit des informations utiles pour comparer les valeurs de marché et établir des valeurs minimales de négociation avec les financiers. JEL: I19

La question centrale était la suivante: comment et quelles coalitions de défense ont influencé la politique dans la période étudiée et quelles étaient les croyances et les valeurs qui délimitaient ces coalitions? Le travail a dialogué avec le modèle de coalition de défense. La caractérisation des coalitions a été définie à partir de trois convictions centrales de la politique: centraliser ou décentraliser les décisions sur les concessions et la gestion budgétaire des ressources issues de l’activité maritime commerciale; l’exploitation des services liés au secteur par les pouvoirs publics ou l’initiative privée; ouverture ou non de la participation au capital étranger dans l’exploration portuaire et de navigation (Campos de Oliveira, You et Coelho, 2021). Dans l’ordre, trois moments ont été déterminés pour mener une étude comparative diachronique: la dictature civilo-militaire (1964/85), la référence pour la comparaison avec d’autres périodes; le processus constituant de 1987/88 (T1); et la loi de modernisation portuaire (T2). En fin de compte, les travaux ont identifié la National Corporate Industrial Coalition comme dominant dans le sous-système politique. Il a été possible d’identifier un plus grand conflit dans la tentative de réforme menée en 1993, sans le potentiel, cependant, de générer des changements significatifs dans la politique. suivante lactivité l activité commerciale lexploitation exploitation linitiative initiative privée lexploration exploration Campos Oliveira Coelho 2021. 2021 . 2021) lordre, lordre ordre, ordre l’ordre diachronique civilomilitaire civilo militaire 1964/85, 196485 1964/85 , 1964 85 (1964/85) dautres d autres périodes 198788 1987 88 1987/8 T1 T (T1) T2. T2 (T2) compte soussystème sous système didentifier identifier 1993 potentiel cependant 202 19648 1964/8 196 8 (1964/85 19878 198 1987/ (T1 (T2 199 20 1964/ 19 (1964/8 (T 2 1 (1964/ (1964 (196 (19 (1 (

The central question was the following: how and which defense coalitions influenced the Policy in the period studied and what were the beliefs and values that delineated these coalitions? The work dialogued with the Advocacy Coalition Framework (ACF). The characterization of the coalitions was defined based on three policy core beliefs: centralize or decentralize decisions on concessions and budgetary management of resources arising from commercial maritime activity; exploitation of services linked to the sector by public authorities or private initiative; opening or not of foreign capital participation in port and navigation exploration (Campos de Oliveira, You and Coelho, 2021). In sequence, three moments were determined to carry out a diachronic comparative study: the civil-military dictatorship (1964/85), the reference for comparison with other periods; the constituent process of 1987/88 (T1); and the Port Modernization Law (T2). In the end, the work identified the National Corporate Industrial Coalition as dominant in the policy subsystem. It was possible to identify greater conflict in the reform attempt carried out in 1993, without the potential, however, to generate significant changes in the policy. following ACF. ACF . (ACF) activity initiative Campos Oliveira Coelho 2021. 2021 2021) sequence study civilmilitary civil military 1964/85, 196485 1964/85 , 1964 85 (1964/85) periods 198788 1987 88 1987/8 T1 T (T1) T2. T2 (T2) end subsystem 1993 potential however (ACF 202 19648 1964/8 196 8 (1964/85 19878 198 1987/ (T1 (T2 199 20 1964/ 19 (1964/8 (T 2 1 (1964/ (1964 (196 (19 (1 (

A questão central foi a seguinte: como e quais coalizões de defesa incidiram sobre a Política no período estudado e quais foram as crenças e os valores delineadores dessas coalizões? O trabalho dialogou com o Modelo de Coalizão de Defesa. Definiu-se o quadro de caracterização das coalizões a partir de três crenças centrais da política: centralizar ou descentralizar as decisões sobre concessões e gestão orçamentária dos recursos oriundos da atividade marítima mercantil; exploração dos serviços vinculados ao setor pelo poder público ou pela iniciativa privada; abertura ou não da participação de capital estrangeiro na exploração portuária e de navegação (Campos de Oliveira, You e Coelho, 2021). Em sequência, determinou-se três momentos para realizar um estudo comparado diacrônico: a ditadura civil-militar (1964/85), a referência para comparação aos demais períodos; o processo constituinte de 1987/88 (T1); e a Lei de Modernização dos Portos (T2). Ao final, o trabalho identificou a Coalizão Industrial Nacional Corporativa como dominante no subsistema da política. Foi possível identificar maior conflito na tentativa de reforma realizada em 1993, sem potencial, entretanto, para gerar mudanças significativas na política. seguinte Defesa Definiuse Definiu se política mercantil privada Campos Oliveira Coelho 2021. 2021 . 2021) sequência determinouse determinou diacrônico civilmilitar civil militar 1964/85, 196485 1964/85 , 1964 85 (1964/85) períodos 198788 1987 88 1987/8 T1 T (T1) T2. T2 (T2) final 1993 potencial entretanto 202 19648 1964/8 196 8 (1964/85 19878 198 1987/ (T1 (T2 199 20 1964/ 19 (1964/8 (T 2 1 (1964/ (1964 (196 (19 (1 (

Abstract To scrutinize what the main factors and strategies are that guide the discursive construction in the criminal field within the context of current Costa Rican society, through the qualitative, correlational and exploratory use of a critical toolkit based mainly on ethnomethodology and social constructionism and nourished by the inputs offered by Michel Foucault and different authors, it allows us to establish that the logic of war is exerting a defining influence on the formation of the criminal legal discourse and on the consequent construction of the regime of truth in the national environment; therefore, with the intention of laying some foundations to promote a paradigm shift, this article makes a general examination of aspects such as the notion of permanent war that stands in the collective imagination thanks to the influence of the power centers, the value of legal discursive devices as a tool for social dichotomization and the perpetuation of power, the orbicular relationship between discourse, truth and power for the production of effects in the criminal field, as well as the use of collective fear and discursive intolerance as elements inherent in the primarily warlike notion that is being given to the criminal legal discourse in Costa Rica.

Resumen Escudriñar cuáles son los principales factores y estrategias que guían la construcción discursiva en el ámbito penal dentro del contexto de la sociedad costarricense actual, mediante la utilización cualitativa, correlacional y exploratoria de un instrumental crítico basado principalmente en la etnometodología y el socio construccionismo y nutrido por los insumos que ofrecen Michel Foucault y diferentes autores, permite establecer que la lógica bélica está ejerciendo una influencia definitoria en la formación del discurso jurídico penal y en la consecuente construcción del régimen de verdad en el entorno nacional; por lo que, con la intención de sentar algunas bases para fomentar un cambio de paradigma, en este artículo se realiza un examen general de aspectos como la noción de guerra permanente que se yergue en el imaginario colectivo gracias a la influencia de los centros de ejercicio de poder, el valor de los dispositivos discursivos legales como una herramienta para la dicotomizarían social y la perpetuación del poder, la relación orbicular entre el discurso, la verdad y el poder para la producción de efectos en el ámbito penal, así como de la utilización del miedo colectivo y de la intolerancia discursiva como elementos inherentes a la noción prioritariamente guerrera que se le está otorgando al discurso jurídico penal en Costa Rica.

Résumé Examiner les principaux facteurs et stratégies qui guident l’élaboration du discours dans le domaine pénal du contexte costaricien actuel permet d’établir que, définitivement, la logique de guerre est en train d’influer sur le discours juridique pénal et par conséquence dans la construction de la vérité dans le milieu national. Cette analyse exploratoire a été menée sous l’approche qualitative à travers la méthode corrélationnelle et moyennant un instrument critique basé principalement sur l’ethnométhodologie, le socioconstructivisme et nourri par les apports de Michel Foucault et d’autres auteurs. De ce fait, cet article vise à établir quelques bases pour promouvoir un changement de paradigme par le biais d’une analyse profonde des aspects comme la notion de guerre permanente qui se s’érige dans l’imaginaire collectif à cause de l’influence des centres d’exercice de pouvoir et des valeurs des dispositifs discursifs légaux ; ces derniers sont outils pour la dichotomisation sociale, la perpétuation du pouvoir, la relation orbiculaire entre le discours, la vérité et le pouvoir pour la production d’effets dans le domaine pénal. En outre, l’usage de la peur collective et l’intolérance sont des éléments inhérents à la notion, principalement guerrière qui est accordée au discours juridique pénal au Costa Rica.

Resumen Los docentes de inglés en formación se enfrentan a muchos retos al desarrollar su práctica. Tal experiencia forma su identidad e influye en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Este estudio de caso descriptivo trata de la formación de la identidad de un grupo de docentes en formación y de los factores que dieron forma a las configuraciones de la identidad durante su primer período de práctica en una universidad estatal de Colombia. Los datos, recogidos mediante entrevistas, diarios de reflexión y metáforas derivadas de dibujos, se analizaron mediante un análisis temático. Los resultados identificaron el sistema de valores/creencias de los participantes, los rasgos de personalidad, el contexto, las decisiones pedagógicas, la práctica reflexiva y los incidentes críticos como factores influyentes en el proceso de formación de su identidad. Los resultados también revelaron que la identidad puede construirse a través de la intersección entre las diferentes experiencias por las que pasan los docentes en formación durante su práctica y sus trayectorias pasadas y futuras. El estudio sugiere que los programas de formación de profesores de inglés deberían tomar acciones pedagógicas explícitas para incorporar los factores identificados en su currículo. Esto podría fortalecer las configuraciones de la identidad de los docentes de inglés en formación y prepararlos mejor para su función docente.

Abstract Preservice EFL teachers face many challenges when developing their practicum. Such an experience shapes their identity and influences the teaching and learning processes. This descriptive case study is about preservice teachers’ identity formation and the factors that shaped their identity configurations during a practicum course offered at a state university in Colombia. Data, collected through interviews, reflective journals, and drawing-derived metaphors were analyzed using thematic analysis. The results identified participants’ value/belief system, personality traits, context, pedagogical decisions, reflective practice, and critical incidents as influential factors in their identity formation process. The findings also revealed that identity can be constructed through the intersection between the different experiences they go through during their practicum and their past and future trajectories. The study suggests that EFL teacher education programs should take explicit pedagogical actions to incorporate the identified factors in their curriculum. This could strengthen EFL preservice teachers’ identity configurations and prepare them better for their future teaching roles.

Résumé Les professeurs EFL en formation font face à beaucoup de défis lors de leur stage pratique. Cette expérience forme leur identité et influence leur processus d’apprentissage et d’enseignement. Cette étude de cas descriptive porte sur la formation d’identité des professeurs en formation et des facteurs qui construisent leurs éléments d’identité pendant un stage offert dans une université publique en Colombie. Les données ont été recueillies au moyen d'entretiens, de journaux de réflexions et de métaphores issues de dessins, et ensuite analysées selon une grille thématique. Les résultats ont montré que le système de valeurs et croyances des participants, les traits de personnalité, le contexte, les décisions pédagogiques, la pratique réflexive et les incidents critiques sont autant des facteurs qui influencent le processus de la construction de leur identité. Ces résultats montrent que la construction de leur identité peut être le resultat du croisement entre les différentes expériences vécues au cours de leur stage pédagogique et de leurs trajets personnels passés et futurs. L’étude suggère que les programmes de formation de professeurs en anglais, devrait prendre des actions pédagogiques explicites pour intégrer les facteurs identifiés dans leurs programmes. Ceci pourrait renforcer les éléments de construction d’identité des professeurs stagiaires d'anglais langue étrangère et mieux les préparer à leur rôle futur.

Resumen: Argentina carece de un sistema suficientemente completo y desarrollado de datos sectoriales sobre el comercio exterior. Este trabajo hace un aporte mostrando una metodología para calcular los índices de comercio exterior, con base en valores unitarios obtenidos del Sistema de Consulta de Comercio Exterior del INDEC. Esta metodología se aplica a los datos trimestrales de importaciones y exportaciones sectoriales argentinas y su bondad se muestra a partir de la comparación con los índices oficiales del INDEC (nivel agregado) y Brasil (nivel sectorial). Nuestros índices muestran una correlación superior al 80% y una variabilidad cercana a la oficial en casi todos los sectores. Finalmente, analizamos la contribución sectorial al crecimiento del comercio exterior durante 19962016 utilizando índices de cantidad calculados a partir de nuestros índices de precio, algo imposible de lograr con anterioridad. Tanto las exportaciones como las importaciones reales muestran un débil crecimiento del 2,3% y el 2,4% anual, respectivamente. Los sectores más destacados son la industria alimenticia y los productos agrícolas en las exportaciones, así como la industria automotriz y los productos químicos en las importaciones para el periodo comprendido. JEL Classification: C43, C81, F14, F19.

Abstract: Argentina does not have a sufficiently complete and developed system of sectoral statistical data on foreign trade. This paper tries to make a contribution showing a methodology to calculate foreign trade indexes, based on unit values obtained from Foreign Trade Consultation System of INDEC. This methodology is applied to the quarterly data of Argentine sectoral imports and exports and its accuracy is shown from the comparison with price indexes published by INDEC (aggregate level) and Brazilian statistical institute (sectoral level). Our indexes show a correlation above 80% and variability close to the benchmark in almost all sectors. Finally, we analyzed the contribution of each sector to foreign trade growth during 1996-2016 using the estimated quantity indexes, something impossible to obtain without the estimated price indexes. Both real exports and imports show a weak growth pace of 2.3% and 2.4% per year, respectively. The leading sectors are Foodstuff industry and Agricultural products in exports, and Motor vehicles and Chemical products in imports for the whole period. JEL Classification: C43, C81, F14, F19.

Résumé: L’Argentine ne dispose pas d’un système suffisamment complet et développé de données sectorielles sur son commerce international. Ce travail est une contribution à ce système car nous proposons une méthodologie qui permet de calculer les indices du commerce international, sur la base des valeurs unitaires obtenues à partir du système de consultation du commerce international - INDEC-. Cette méthodologie est appliquée aux données trimestrielles des importations et exportations sectorielles argentines. Leur qualité est démontrée par une comparaison avec les indices officiels de l’INDEC (niveau agrégé) et de l’IPEA du Brésil (niveau sectoriel). Nos indices montrent une corrélation de plus 80% et une variabilité proche de l’indice officiel pour presque tous les secteurs. Enfin, nous analysons la contribution sectorielle à la croissance du commerce international pour la période 1996-2016, à l’aide d’indices de quantité calculés à partir de nos indices de prix, une démarche qui n´était pas possible auparavant. Les exportations et les importations réelles affichent respectivement une faible croissance de 2,3% et 2,4% par an. Les secteurs les plus importants sont alors l’industrie alimentaire et les produits agricoles destinés à l’exportation, ainsi que l’industrie automobile et les produits chimiques importés pour la même période d’étude. JEL Classification: C43, C81, F14, F19.

Resumen Los argumentos del diseño de transformación innovadora y búsqueda constante del futuro preferido se han convertido en un principio contemporáneo de la disciplina, sin embargo, la mayoría de los modelos de diseño limitan su proceso a la producción de la siguiente etapa de innovación incremental. Este enfoque hacia el futuro conlleva importantes problemas sistémicos que pueden ir desde cambios de comportamiento inesperados hasta la discriminación involuntaria contra ciertos grupos, especialmente al abordar problemas y transformaciones sociales complejos. Evitar estos problemas sistémicos puede requerir el uso de la investigación en diseño para estudiar las condiciones que los produjeron. Sin embargo, los investigadores de diseño parecen estar aún en desacuerdo sobre la naturaleza de la investigación de diseño y el conocimiento específico que produce. Este artículo intenta presentar un modelo posible para la investigación de diseño que integre sus distintas teorías y ayude a obtener una visión más sofisticada del estado sistémico de futuros posibles preferidos. El objetivo de dicho proceso es producir una mejor comprensión de cómo las partes interesadas visualizan su futuro, intenciones, valores y necesidades como una mirada sistémica dentro de cualquier sistema sociotécnico dado.

Resumo Os argumentos do design de transformação inovadora e sua constante busca por um futuro preferido tornaram-se um princípio contemporâneo da disciplina, e, no entanto, a maioria dos modelos de design limita seu processo à produção do próximo estágio da inovação incremental. Essa abordagem para o futuro carrega problemas sistémicos significativos que podem passar de mudanças comportamentais inesperadas a discriminação não intencional contra certos grupos, especialmente quando se trata de problemas e transformações sociais complexas. Evitar esses problemas sistémicos pode exigir o uso da Pesquisa de Projeto para estudar as condições que os produziram. No entanto, os pesquisadores de design ainda parecem discordar da natureza da Pesquisa de Design e do conhecimento específico que pode ser produzido através dela. Este artigo procura introduzir um possível modelo de pesquisa em design que integre várias teorias de design para ajudar a obter uma visão mais sofisticada da situação sistémica de possíveis futuros preferidos. O objetivo desse processo é buscar uma melhor compreensão de como as partes interessadas visualizam seu futuro, suas intenções, valores e necessidades como uma visão sistémica em qualquer sistema sócio-técnico.

Abstract Design's arguments of innovative transformation and its constant search for a preferred future have become a contemporary principle of the discipline, and yet most design models limit their process to the production of the next stage of incremental innovation. This approach to the future carries significant systemic problems that can go from unexpected behavioral changes to unintended discrimination against certain groups, especially when addressing complex social problems and transformations. Avoiding these systemic problems might require the use of Design Research to study the conditions that produced them. However, design researchers seem to still disagree on the nature of Design Research, and the specific knowledge that can be produced through it. This paper seeks to introduce a possible model for design research that integrates various design theories to help obtain a more sophisticated view of the systemic situation of possible preferred futures. The goal of these process is to seek to produce a better understanding of how stakeholders envision their future, their intentions, values and needs as a systemic view within any given socio-technical system.

Résumé Les arguments du design pour la transformation innovante et sa recherche constante d'un avenir préféré sont devenus un principe contemporain de la discipline, et pourtant la plupart des modèles de design limitent leur processus à la production de la prochaine étape de l'innovation incrémentale. Cette approche de l'avenir pose d'importants problèmes systémiques qui peuvent aller de changements de comportement inattendus à une discrimination involontaire contre certains groupes, en particulier lorsqu'ils traitent de problèmes sociaux complexes et de transformations. Pour éviter ces problèmes systémiques, il peut être nécessaire d'utiliser Design Research pour étudier les conditions qui les ont produits. Cependant, les chercheurs en design semblent toujours en désaccord sur la nature de la recherche en conception et les connaissances spécifiques qui peuvent être produites à travers elle. Cet article cherche à introduire un modèle possible pour la recherche en conception qui intègre diverses théories de conception pour aider à obtenir une vue plus sophistiquée de la situation systémique des futurs possibles préférés. Le but de ce processus est de chercher à produire une meilleure compréhension de la façon dont les parties prenantes envisagent leur avenir, leurs intentions, leurs valeurs et leurs besoins en tant que vision systémique au sein d'un système socio-technique donné.

Resumen: Este artículo procura generar consciencia en la población sobre la trascendencia de la banca en el desarrollo nacional y cómo la confianza depositada por los habitantes logra que el sistema financiero nacional se desarrolle y evolucione de forma más ágil, al establecerse la regla de que, cuanta más confianza, más transacciones y satisfacción de necesidades; es decir, la ética desarrollada desde una perspectiva del comportamiento del individuo en el sector bancario, donde valores como profesionalismo, diligencia, responsabilidad y honestidad resultan determinantes para llevar a cabo el negocio y una buena gestión financiera, de la que dependen sumas considerables de dinero.

Resumo: Cet article vise à susciter une prise de conscience parmi la population sur la transcendance de la banque dans le développement national et la façon dont la confiance placée en elle par les habitants favorise le développement plus flexible du système financier national. Ceci est possible en établissant la règle selon laquelle le plus il y a de la confiance, le plus il y a de transactions et de besoins satisfaits. En d’autres mots, l’éthique développée sous l’angle du comportement individuel dans le secteur bancaire implique que des valeurs comme professionnalisme, diligence, responsabilité et honnêteté sont déterminantes pour faire fonctionner l’entreprise et effectuer une bonne gestion financière, dont dépendent des sommes d’argent considérables.

Résumé: Este artigo busca gerar consciência na população sobre a transcendência da banca no desenvolvimento nacional e como a confiança depositada nela pelos habitantes procura um desenvolvimento e uma evolução mais ágil do sistema financeiro nacional. Isto e possível ao se estabelecer a regra segundo a qual a mais confiança, mais transações e satisfação de necessidades. Em outras palavras a ética desenvolvida desde uma perspectiva do comportamento do indivíduo no setor bancário, implica que valores como profissionalismo, diligência, responsabilidade e honestidade resultam determinantes para realizar o negócio e uma boa gestão financeira, da qual dependem quantias consideráveis de dinheiro.

Abstract: This article seeks to raise awareness among the national population about the importance of the banking sector for the national development and how trust placed in it by the inhabitants makes the national financial system perform and evolve with more flexibility. This can be accomplished by establishing the rule according to which the greater the trust, the more transactions and satisfaction of needs there are. In other words, the ethics developed from a perspective of the individual’s behavior in the banking sector implies that values such as professionalism, diligence, responsibility and honesty are decisive to carry out the business and a sound financial management, on which considerable sums of money depend.

Este artigo discute a constituição e reprodução de regimes de administração da irrelevância na ciência. Em contextos de produção científica considerados periféricos, o conhecimento produzido é diminuído a uma condição de inferioridade ante outros contextos. A prática cotidiana da ciência é orientada por valores e procedimentos, conscientes ou não, de periferização, processo científico com conteúdo valorativo e pragmático próprio, cujos elementos constituintes serão neste trabalho apresentados. Tais elementos foram identificados a partir de pesquisa de campo em laboratórios e de entrevistas com interlocutores-chave (líderes de pesquisa) de grupos de biotecnologia no Brasil. Trata-se de não tomar a diferença centro e periferia como estrutura objetiva do sistema científico, abordagem comum nos estudos sociais da ciência e da tecnologia, mas como expectativas com repercussões práticas.

This article discusses the constitution and reproduction of regimes of management of irrelevance in science. In contexts of scientific production considered peripheral, the produced knowledge is reduced to a condition of inferiority before other contexts. V Values and procedures, which one can be aware of or ignore, guide the daily practice of science that results in peripherization. In other words, the scientific process with its own pragmatic and value content, whose constituent elements this paper will present. Field research in laboratories and interviews with crucial interlocutors (research leaders) of biotechnology groups in Brazil facilitated the identification of these elements. It is a question of not taking the center and periphery difference as an objective structure of the scientific system, a common approach in the social studies of science and technology, but as expectations with practical repercussions.

Cet article se penche sur la constitution et la reproduction de régimes de gestion de la non-pertinence en science. Dans des contextes de production scientifique jugés périphériques, la connaissance produite est rabaissée à une condition d'infériorité par rapport à d'autres contextes. La pratique quotidienne de la science est orientée par des valeurs et des procédés, conscients ou non, de périphérisation, un processus scientifique au propre contenu pragmatique et évaluatif, dont les éléments constitutifs seront présentés dans ce travail. De tels éléments ont été identifiés à partir d'une recherche dans des laboratoires et d'entretiens d'interlocuteurs clés (directeurs de recherche) de groupes de biotechnologie au Brésil. L'objectif n'est pas d'envisager la différence entre centre et périphérie comme structure objective du système scientifique – une approche commune dans les études des sciences et des technologies – mais comme des expectatives aux répercussions pratiques.

RESUMO Este artigo analisa a associação entre indicadores de citação e relevância científica, como representação social sustentada em pressupostos formulados e consolidados durante a segunda metade do século XX. Esta associação, sendo abordada na América Latina como um problema recente, acaba perdendo a carga dos processos que historicamente configuraram essa construção. A partir de certos conceitos de Bourdieu, Even-Zohar e Moscovici, este artigo se propõe a indagar sobre quais foram os processos políticos e econômicos que historicamente tributaram na conformação dessa representação e quais aspectos estão presentes nos indicadores de citação utilizados na atualidade. Reivindicar os indicadores de citação como forma de avaliar o aporte ao conhecimento científico gera uma distorção do sistema de valores que relega os ecossistemas conceituais, os temas inovadores ou pouco trabalhados, e estimula a publicar dentro de áreas que já estão altamente povoadas, para assegurar a citação.

ABSTRACT This article analyzes the association between citation indicators and scientific relevance as social representations supported by assumptions formulated and consolidated during the second half of the twentieth century. Looked at as a recent problem in Latin America, this association loses the weight of the processes which have historically configured this construction. Using certain concepts of Bourdieu, Even-Zohar, and Moscovici, this paper proposes to investigate what were the political and economic processes which historically contributed to this representation and which aspects are present in the currently used citation indicators. Claiming that citation indicators are a form of evaluating scientific knowledge generates a distortion of the system of values which relegates conceptual ecosystems, innovative themes that are little dealt with, and stimulates remaining within already highly populated areas to ensure citation.

RESUMEN Este artículo analiza la asociación entre indicadores de citación y relevancia científica, en tanto representación social sustentada en presupuestos formulados y consolidados durante la segunda mitad del siglo XX. Esta asociación, al ser abordada en América Latina como un problema reciente, pierde la carga de los procesos que historicamente configuraron esa construcción. Desde ciertos conceptos de Bourdieu, Even-Zohar y Moscovici, este artículo se propone indagar acerca de cuáles fueron los processos políticos y económicos que históricamente tributaron a la conformación de esa representación y qué aspectos están presentes en los indicadores de citación utilizados en la actualidad. Reivindicar los indicadores de citación como forma de evaluar el aporte al conocimiento científico genera una distorsión del sistema de valores que relega los ecosistemas conceptuales, los temas innovadores o poco trabajados, y estimula alistarse dentro de áreas que ya están altamente pobladas, para asegurar la citación.

RÉSUMÉ Cet article analyse l’association entre les indicateurs de citation et la pertinence scientifique, en tant que représentation sociale soutenue par des budgets formulés et consolidés au cours de la seconde moitié du XXe siècle. Cette association, abordée dans la Amérique Latine comme un problème récent, perd le poids des processus qui ont historiquement façonné cette construction. À partir de certains concepts de Bourdieu, Even-Zohar et Moscovici, cet article vise à étudier quels étaient les processus politiques et économiques qui ont historiquement contribué à la formation de cette représentation et quels aspects sont présents dans les indicateurs de citation utilisés aujourd’hui. Revendiquer les indicateurs de citation comme un moyen d’évaluer la contribution aux connaissances scientifiques génère une distorsion du système de valeurs qui relègue les écosystèmes conceptuels, des sujets innovants ou insuffisamment travaillés, et stimule l’enrôlement dans des zones déjà très peuplées, pour assurer la citation.

RESUMO Este artigo analisa as tendências qualitativas e quantitativas na punição formal na Colômbia em quatro dos códigos penais aprovados entre 1830 e 1940. O objetivo é explorar o poder explicativo de teorias sociais sobre as penas previstas nas leis, sendo elas: a) a de Durkheim, que atribui a maior severidade das punições ao predomínio da solidariedade mecânica e à maior concentração do poder político; b) a marxista, baseada na concepção do direito penal como ideologia da classe dominante; e c) as de Merton e Elias, que destacam a conexão existente entre a severidade das penas previstas na lei e as violências reais. Se conclui que o sistema penal busca impor ideias de ordem social que se configuram sobretudo através da política, mas que também recebem influências morais, religiosas e econômicas.

ABSTRACT This article analyzes the qualitative and quantitative trends in formal punishment in Colombia in four of the penal codes approved between 1830 and 1940. The aim is to explore the explanatory power of social theories about the punishments prescribed by the laws, namely: a) Durkheim’s, which attributes the greater severity of punishments to the predominance of mechanical solidarity and the greater concentration of political power; b) the Marxist, based on the conception of criminal law as the ideology of the ruling class; and c) those of Merton and Elias, who highlight the connection between the severity of the punishments prescribed by the law and the actual violence. It is concluded that the penal system seeks to impose ideas of social order that are configured mainly through politics but also suffer moral, religious and economic influences.

RESUMEN Este artículo analiza las tendencias cualitativas y cuantitativas en la sanción formal en Colombia en cuatro de los códigos penales aprobados entre 1830 y 1940. El objetivo es explorar el poder explicativo de teorías sociales sobre las penas previstas en las leyes, siendo estas: a) la de Durkheim, que atribuye la mayor severidad de las sanciones al predominio de la solidaridad mecánica y la mayor concentración del poder político; b) la marxista, basada en la concepción del derecho penal como ideología de la clase dominante; y c) las de Merton y Elias, que destacan la conexión existente entre la severidad de las penas previstas en la ley y las violencias reales. Se concluye que el sistema penal busca imponer ideas de orden social que se configuran principalmente a través de la política, pero que también reciben influencias morales, religiosas y económicas.

RÉSUMÉ Cet article analyse les tendances qualitatives et quantitatives des sanctions formelles en Colombie dans quatre des codes pénaux approuvés entre 1830 et 1940. L’objectif est d’explorer le pouvoir explicatif des théories sociales sur les sanctions prévues par la loi, à savoir: a) celle de Durkheim, qui attribue la plus grande sévérité des peines à la prédominance de la solidarité mécanique et à la plus grande concentration du pouvoir politique; b) le Marxiste, basé sur la conception du droit pénal comme idéologie de la classe dirigeante; et c) celles de Merton et Elias, qui mettent en évidence le lien entre la sévérité des peines prévues par la loi et la violence réelle. Il est conclu que le système pénal cherche à imposer des idées sociales qui sont configurées principalement par le biais de la politique, mais qui reçoivent également des influences morales, religieuses et économiques.

La migración y la sustentabilidad del estado del bienestar son, sin duda, uno de los temas centrales del debate político en toda Europa. Además, el padrón dominante del discurso político se he centrado en generosidad social de los beneficios como factor de atracción para los inmigrantes, hasta hace poco, los investigadores han privilegiado el análisis del "peso" de la migración a los paí ses de destino. Esta visión contrasta con nuevas perspectivas que enfatizan no sólo los niveles de desconocimiento de prestaciones sociales y servicios públicos existentes en los países de destino, as í como las prácticas transnacionales que involucran a un sin número de actores formales e informales, la asistencia transfronteriza. A través de entrevistas con 39 inmigrantes británicos en Portugal y los inmigrantes portugueses en el Reino Unido, exploramos sus experiencias con la protección social. Explorando la noción de “ensablajes” de protección social, consistente en una combinación entre elementos formales e informales de protección, nuestro análisis busca comprender las tácticas relacionadas con el bien-ser adoptadas por los migrantes de forma transnacional con el fin de garantizar que sus necesidades en este contexto estén garantizadas en el presente y en el futuro. El capital social local, las redes y el proceso de “welfare learning” son aspectos fundamentales para hacer frente al sistema de protección social en el destino. Al mismo tiempo, se desarrollan prácticas transnacionales con el fin de superar las deficiencias existentes en los servicios formales, bien mediante la combinación de dos sistemas de protección social a través de elementos informales proporcionados por redes personales. Demostramos aquí la importancia de elementos como el “acaso” o pr ácticas preventivas, así como de los valores culturales y otros factores no económicos que tienen un profundo impacto en la forma en que los migrantes ‘hacen' su protección social.

As migrações e a sustentabilidade do Estado-Providência constituem, indubitavelmente, dois tópicos centrais do debate político em toda a Europa. Além de o padrão dominante do discurso político se ter focado na generosidade dos benefícios sociais como fator de atração para os imigrantes, até recentemente, os investigadores têm privilegiado a análise do suposto “peso” das migrações para os países de destino. Esta visão contrasta com novas perspetivas que sublinham não apenas os níveis de desconhecimento dos benefícios sociais e serviços públicos existentes nos países de destino, assim como as práticas transnacionais que envolvem uma miríade de atores formais e informais, que prestam assistência além-fronteiras. Através de 39 entrevistas com migrantes britânicos em Portugal e migrantes portugueses no Reino Unido, exploramos as suas experiências com a proteção social. Analisando a noção de “assemblagens” de proteção social, consistindo numa combinação entre elementos formais e informais de proteção, a nossa análise procura compreender as táticas relacionadas com o bem-estar adotadas pelos migrantes de forma transnacional com o objetivo de garantir que as suas necessidades, neste contexto, sejam garantidas no presente e futuro. O capital social local, as redes e o processo de “welfare learning” são aspetos fundamentais para lidar com o sistema de proteção social no destino. Simultaneamente, práticas transnacionais são desenvolvidas com o objetivo de ultrapassar as falhas existentes nos serviços formais, quer através da combinação de dois sistemas de proteção social, como através de elementos informais providenciados por redes pessoais. Demonstramos aqui a importância de elementos como o “acaso” ou práticas preventivas, assim como dos valores culturais e outros fatores não económicos que detêm um profundo impacto na forma como os migrantes ‘fazem' a sua proteção social.

Les migrations et le développement durable de l'état-providence sont, sans doute, deux thèmes centraux du débat politique dans toute l'Europe. Non seulement le modèle dominant du discours politique a mis l'accent sur la générosité des prestations sociales comme un facteur d'attraction pour les migrants, bien comme jusqu'à récemment, les chercheurs se sont concentrés sur l'analyse du « poids » supposé des migrations vers le pays de destination. Ce point de vue contraste avec les nouvelles perspectives qui soulignent non seulement les niveaux d 'ignorance des avantages sociaux et des services publics existants dans le pays de destination, ainsi que les pratiques transnationales qui impliquent une myriade d'acteurs formels et informels, qui fournissent une assistance transfrontalière. Lors de 39 entretiens avec des migrants britanniques au Portugal et des migrants portugais dans le Royaume-Uni, nous avons exploré leurs expériences avec la protection sociale. Explorant la notion « d'assemblées » de protection sociale, consistant d'une combinaison d'éléments de protection formels et informels, nôtre analyse cherche à comprendre les tactiques liées au bien-être adoptées par les migrants de manière transnationale afin d'assurer que leurs besoins, dans ce contexte, sont satisfaits pour le pré sent et l'avenir. Le capital social local, les réseaux et le processus de « welfare learning » sont des aspects essentiels pour faire face au système protection sociale du pays de destination. En même temps, les pratiques transnationales sont développées avec le but de surmonter les lacunes des services formels, soit par la combinaison de deux systèmes de protection sociale, soit à travers des éléments informels fournis par des réseaux personnels. Nous démontrons ici l'importance d'éléments tels que le «hasard» ou les pratiques préventives, ainsi que les valeurs culturelles et d'autres facteurs non économiques ayant un impact profond sur la manière dont les migrants «font» leur protection sociale.

Migration and the sustainability of the welfare state are irrefutably two essential topics in the political debate throughout Europe. Not only has the dominant pattern within the political discourse been focused on the generosity of benefits attracting migrants as, until recently, researchers tended to concentrate on the supposed “weight” of migration on destination countries. This view contrasts with new perspectives that highlight not only the levels of unawareness regarding benefits or social services in the destination countries as well as transnational practices involving a myriad of formal and informal providers across borders. Drawing on qualitative data gathered through 39 interviews conducted with British migrants in Portugal and Portuguese migrants in the UK, we explore migrants' welfare experiences. Deploying the idea of social protection assemblages, which is the combination of formal and informal elements of protection, the analysis explores the welfare tactics that migrants adopt across transnational space to ensure their social welfare needs are met in the present and future. Local social capital, social networks and the process of welfare learning are key aspects in navigating the welfare system in the destination. Simultaneously, transnational practices are employed to overcome the gaps in formal services, either by piecing two formal social protection systems or informal elements provided by interpersonal networks. We demonstrate the importance of happenstance and “just in case” practices as well as cultural values and other non-economic factors as bearing a deep impact on how migrants ‘do' social protection.

El estuario de la Ribera Bensafrim, situado al oeste de Algarve, fue uno de los sistemas fluviales y marinos utilizado para evaluar la evolución de ambientes costeros en los últimos 5000 años. A trav és del método de radiocarbono, se dató la materia orgánica sedimentaria presente en los núcleos verticales recogidos en este estuario. Considerando el registro estratigráfico asociado con los datos cronológicos obtenidos, se utilizó un enfoque estadístico bayesiano, utilizando el software de calibración OxCal, para obtener un marco geocronológico robusto para la secuencia sedimentaria. El análisis, basado en la construcción de un modelo de deposición para la secuencia sedimentaria, permitió identificar la presencia de valores atípicos (outliers) , así como establecer un marco geocronológico para los últimos 5000 años en el Barlavento algarvio. Más allá de este marco, se verifica que el modelo geocronológico idealizado, asociado con la caracterización sedimentológica de uno de los núcleos, apunta a la presencia de eventos de alta energía, posiblemente abarcando el tsunami luego del terremoto de Lisboa de 1755.

O estuário da Ribeira de Bensafrim, no Barlavento algarvio, foi um dos sistemas flúvio-marinhos utilizado para avaliar a evolução de ambientes costeiros ao longo dos últimos 5000 anos. Datou-se pelo radiocarbono a matéria orgânica sedimentar presente nos testemunhos verticais colhidos neste estuário. Tendo em conta o registo estratigráfico associado aos dados cronológicos obtidos, foi utilizada uma abordagem estatística bayesiana, fazendo uso do software de calibração OxCal, para obter um enquadramento geocronológico robusto para a sequência sedimentar. A análise efetuada, baseada na construção de um modelo de deposição para a sequência sedimentar, permitiu identificar a presença de outliers, bem como estabelecer um enquadramento geocronológico para os últimos 5000 anos no Barlavento algarvio. Para além deste enquadramento, verifica-se que o modelo geocronológico idealizado, associado à caracteriza ção sedimentológica de um dos testemunhos, aponta para a presença de eventos de alta energia, englobando, eventualmente, o tsunami que se seguiu ao terramoto de Lisboa de 1755.

L'estuaire de la Ribeira de Bensafrim, en Algarve auprès de Lagos, a été utilisé comme un exemple de système fluvio-marin pour évaluer l'évolution des environnements cô tiers au cours des 5 000 dernières années. La matière organique sédimentaire présente dans les échantillons verticaux collectés dans cet estuaire a été datée au radiocarbone. Compte tenu de l'enregistrement stratigraphique associé aux données chronologiques obtenues, une approche statistique bayésienne a été utilisée avec le logiciel de calibrage OxCal, pour obtenir un cadre géochronologique robuste pour la séquence sédimentaire. L'analyse, basée sur la construction d'un modèle de dépôt pour la séquence s édimentaire, a permis d'identifier la présence de valeurs aberrantes (outliers), ainsi que d'établir un cadre géochronologique pour les 5000 dernières années sur l'Ouest de la côte méridional. Par ailleurs à ce cadre, le modèle géochronologique idéalisé, associé à la caractérisation sédimentologique, montre plusieurs évènements de haute énergie responsable par l'ensablement de l'estuaire, y compris éventuellement le tsunami qui a suivi le tremblement de terre de 1755 à Lisbonne.

The Bensafrim estuary, located in Southern Portugal (Algarve coast), was selected to assess the evolution of the fluvial-marine interaction along the Portuguese coast during the last 5000 years. Sedimentary sequences were collected in this estuary and radiocarbon dated, providing the necessary chronological framework to establish a reliable palaeo-environmental reconstruction. A Bayesian approach was employed in an attempt to overcome some difficulties related with the chronological data, which was performed using the OxCal calibration software, which allows the incorporation of stratigraphic information and an outlier analysis of the dataset. The analysis enabled the identification of outliers and the assessment of a reliable deposition model for the sedimentary sequence, establishing a robust chronological framework for the last 5000 years in this region of the Portuguese coast. Also, this model associated with sedimentological characterization points to the presence of high-energy events, including eventually the tsunami that followed the Lisbon earthquake of 1755.

Resumen Para construir el Índice de Sostenibilidad Universitario (USI), propuesto en este artículo se diseñó una metodología de 7 pasos: Revisión de indicadores (Internacionales, nacionales y específicos), Selección de indicadores por medio del método de ponderación lineal (Scoring), diseño del árbol de requerimientos (propuesto por Alarcón, 2005), panel de expertos (de acuerdo al método propuesto por Cyret y March, 1965), validación del sistema (realizado mediante el método Delphi), distribución de pesos mediante la metodología AHP y finalmente la construcción de funciones de valor, para poder homogeneizar los valores y poder agregarlos en una única medida, con la cual tomar decisiones en el nivel estratégico de la organización, sin embargo, si se requieren decisiones en el nivel táctico y operativo se puede desagregar el valor en unidades de niveles inferiores, con lo cual se propone un índice que permite abarcar la totalidad de la empresa. El sistema propuesto permite realizar comparaciones, analizar las mejores prácticas, permitiendo alcanzar con menor costo y mayor prontitud valores aceptables en los indicadores.

Abstract To build the University Sustainability Index (USI), proposed in this article, a 7-step methodology was designed: Review of indicators (International, national and specific), Selection of indicators by means of the linear weighting method (Scoring), design of the requirements tree (proposed by Alarcón, 2005), panel of experts (according to the method proposed by Cyret and March, 1965), validation of the system (carried out using the Delphi method), distribution of weights using the AHP methodology and finally the construction value functions, to be able to homogenize the values and be able to aggregate them in a single measure, with which to make decisions at the strategic level of the organization, however, if decisions are required at the tactical and operational level, the value can be disaggregated into units of lower levels, which is proposed an index that covers the entire company. The proposed system allows comparisons to be made, and best practices to be analyzed, allowing acceptable values in indicators to be achieved at lower cost and more quickly.

Résumé Afin d’élaborer l’indice de durabilité des universités, proposé dans le présent article, une méthodologie en sept étapes a été élaborée : revue des indicateurs (internationaux, nationaux et spécifiques), sélection des indicateurs par la méthode de pondération linéaire (Scoring), conception de l’arbre des exigences (proposé par Alarcón, 2005), panel d’experts (selon la méthode proposée par Cyret et March 1965), validation du système (réalisée par la méthode Delphi), distribution des poids par la méthodologie AHP et enfin construction des fonctions valeur. Afin d’homogénéiser les valeurs et de pouvoir les additionner en une seule mesure, avec laquelle prendre des décisions au niveau stratégique de l’organisation, cependant, si des décisions sont requises au niveau tactique et opérationnel, la valeur peut être désagrégée en unités aux niveaux inférieurs, avec lesquelles un indice est proposé qui permet de couvrir l’ensemble de l’entreprise. Le système proposé permet d’effectuer des comparaisons, d’analyser les meilleures pratiques et d’atteindre des valeurs acceptables pour les indicateurs à moindre coût et plus rapidement.

Resumen El análisis de la evolución de la enseñanza durante la Transición Democrática en España se ha realizado desde una perspectiva general. Sin embargo, esos trabajos no abordan este asunto desde una perspectiva regional o autonómica, a pesar de que con la Constitución de 1978 algunas de ellas -Cataluña, País Vasco, Galicia, Andalucía, Valencia y Canarias- poseen un amplio y muy significativo repertorio de competencias. Desde una perspectiva comparada y con la consulta detallada de casi cien referencias legislativas, se examinan los primeros pasos de esas políticas educativas regionales y su incidencia en el desarrollo del sistema democrático español. Se descubre cómo existe un elevado grado de coincidencia entre las actuaciones de los Gobiernos Autonómicos: los tiempos, las temáticas o el interés por determinados contenidos. Las Comunidades Autónomas son cómplices necesarios para la implantación de un sistema educativo fundamentado en los valores democráticos. Son ellas las corresponsables del éxito de esa transformación. Un cambio que se lleva a cabo sin conflictos relevantes.

Résumé L'analyse de l'évolution de l'enseignement pendant la Transition démocratique en Espagne a été faite dès la perspective générale. Néanmoins, ces travaux ne traitent pas ce sujet dès la perspective régionale ou autonomique, bien qu'avec la Constitution de 1978 I quelques régions -la Catalogne, le Pays Basque, la Galice, l'Andalousie, Valence et les 153 Canaries- possèdent un vaste et très significatif répertoire de compétences à cet égard-là. Dès la perspective comparée et ayant consulté dans le détail presque cent références législatives, on examine les premiers pas de ces politiques éducatives régionales et leur incidence dans le développement du système démocratique espagnol. On découvre l'existence d'un haut degré de coïncidence entre les actions des Gouvernements Autonomiques : les temps, les thématiques ou l'intérêt par certains contenus. Les Communautés Autonomes sont des complices nécessaires pour l'implantation d'un système éducatif fondé sur des valeurs démocratiques. Elles sont co-responsables du succès de cette transformation. Un changement qui se produit sans conflits importants.

Abstract The analysis of the evolution of teaching during the Democratic Transition in Spain has been made from a general perspective. However, these works do not address this issue from a regional or autonomic perspective, despite the fact that with the 1978 Constitution some of them -Catalonia, the Basque Country, Galicia, Andalusia, Valencia and the Canary Islands- have a broad and very significant repertoire of competences. From a comparative perspective and with the detailed consultation of almost one hundred legislative references, the first steps of these regional educational policies and their impact on the development of the Spanish democratic system are examined. It is discovered how there is a high degree of coincidence between the actions of the Autonomous Governments: the times, the themes or the interest in certain contents. The Autonomous Communities are accomplices necessary for the implementation of an educational system based on democratic values. They are the co-responsible for the success of this transformation. A change that takes place without relevant conflicts.

Resumo A análise da evolução do ensino durante a transição democrática na Espanha foi feita a partir de uma perspectiva geral. No entanto, esses trabalhos não abordam essa questão de uma perspectiva regional ou autonómica, apesar do fato de que, com a Constituição de 1978, alguns deles -Catalunha, País Basco, Galiza, Andaluzia, Valencia e Ilhas Canárias- têm um repertório de competências amplo e muito significativo. De uma perspectiva comparativa e com a consulta detalhada de quase cem referências legislativas, os primeiros passos dessas políticas regionais de educação e seu impacto no desenvolvimento do sistema democrático espanhol são examinados. Se descobre como existe um alto grau de coincidência entre as atualizações dos governos autónomos: os tempos, os temas ou o interesse em determinados conteúdos. As Comunidades Autónomas são cúmplices necessárias para a implementação de um sistema educacional baseado em valores democráticos. Eles são os co-responsáveis pelo sucesso dessa transformação. Uma mudança que ocorre sem conflitos relevantes.