Resumen: El patrimonio militar edificado en las regiones del Perú está claramente invisibilizado. La presente investigación aporta a su valoración patrimonial. Tiene enfoque cualitativo y nivel exploratorio. Para el registro se emplearon medios fotogramétricos de relevamiento de información métrica (software Agisoft Metashape Profesional y equipo de cámaras profesionales/semi-profesionales, un dron DJI Mavic Pro y ordenadores de escritorio). En el estudio histórico la técnica utilizada fue revisar fuentes secundarias, mapas y fotografías de la historia total del inmueble, y luego explorar documentos del siglo XIX en archivo. Entre sus resultados destaca que con relación al objetivo general de profundizar el registro arquitectónico exacto del Fuerte Barbones, el proceso realizado -incluso en plena pandemia por el Covid-19- ha resultado posible y valioso, transformando problemas en oportunidades de trabajo cooperativo, tecnológicas e innovadoras.

Abstract: The military heritage built in the regions of Peru is conspicuously invisible. The present investigation contributes to its patrimonial valuation. It has a qualitative approach and an exploratory level. For the recording, photogrammetric means of collecting metric information were used (Agisoft Metashape Professional software, professional/semi-professional camera equipment, a DJI Mavic Pro drone, and desktop computers). In the historical study, the technique used was to review secondary sources, maps and photographs of the total history of the property, and then explore documents from the 19th century in the archive. One notable result is that, in relation to the overarching goal of deepening the precise architectural record of "Fort Barbones," the process undertaken- even amidst the Covid-19 pandemic-has been both possible and valuable. It has transformed problems into opportunities for cooperative, technological, and innovative work.

Resumen La búsqueda investiga las representaciones del edificio del Colégio Nossa Senhora de Lourdes en la prensa periódica, indagando cómo se construye la idea de patrimonio. Instalado en la casa del Visconde de Ouro Preto en 1922, en Vila Isabel, permanece hasta hoy en el mismo lugar atendiendo estudiantes de sectores medios de la población. Como parte de una investigación amplia, los resultados que aquí se presentan responden a las siguientes preguntas: ¿Cómo aparecieron en la prensa el espacio y los edificios del Colegio? ¿Qué ideas sobre el patrimonio se transmiten en él? Recurrimos a la catalogación de las ocurrencias encontradas en la Hemeroteca Digital de la Biblioteca Nacional, su lectura y análisis están anclados en los conceptos de materialidad escolar, patrimonio y territorialidad. periódica 1922 Isabel población amplia preguntas Cómo Colegio Qué él Nacional escolar territorialidad 192 19 1

Abstract This study investigates the representations of the built of the Colégio Nossa Senhora de Lourdes in the periodic press, inquiring how the idea of heritage is constructed there. Installed in the house of the Viscount of Ouro Preto in 1922, in the district of Vila Isabel, it remains until today in the same place serving students from medium sectors of the population. As part of a larger research, the results presented here respond to the following questions: How did the space and the buildings of the College appear in the press? What ideas of patrimony were disseminated there? For this, we resorted to the cataloging of the occurrences found in the Hemeroteca Digital da Biblioteca Nacional, its reading and analysis anchored in the concepts of school materiality, heritage and territoriality. press there 1922 Isabel population research questions this Nacional materiality territoriality 192 19 1

Resumo A pesquisa investiga as representações construídas sobre o edifício do Colégio Nossa Senhora de Lourdes na imprensa periódica, indagando como a ideia de patrimônio é aí formada. Instalado na casa do Visconde de Ouro Preto em 1922, no bairro de Vila Isabel, Rio de Janeiro, o Colégio mantém-se até hoje no mesmo local, atendendo estudantes de setores médios da população. Compondo uma pesquisa maior, os resultados aqui apresentados respondem às seguintes questões: como o espaço e as construções do Colégio apareciam na imprensa? Quais as ideias de patrimônio aí veiculadas? Para isso, recorremos à catalogação das ocorrências encontradas na Hemeroteca Digital da Biblioteca Nacional, sua leitura e análise ancorada nos conceitos de materialidade escolar, patrimônio e território. periódica formada 1922 Isabel Janeiro mantémse mantém se local população maior questões veiculadas isso Nacional escolar território 192 19 1

Abstract The Private Reserve of Natural Patrimony (RPPN) of the Santuário of Caraça is found in a mountain region within the Quadrilátero Ferrífero geological province in the State of Minas Gerais. In this region, intense metamorphic processes shaped their siliciclastic rocks, enabling the formation of fractures and diaclasis, the favourite routes of weathering during the development of karst landscapes. The natural cavities thus formed, mainly in the RPPN sector called “Pico do Inficionado”, provide shelter for countless swifts of the species Streptoprocne zonaris and S. biscutata, responsible for the accumulation of guano on the floor. However, guano is a substance rich in nutrients, mainly phosphates and nitrates, and this is the main nutrient supply in permanently dry caves. This work studied the physical (density) and chemical (organic carbon, nitrogen, potassium, phosphorus, sodium, calcium, magnesium, aluminium and pH) characteristics of 21 guanos layers, correlating their contents with the depth of seven deposits and separating the results into factors. Considering that, knowing that the guano deposits contain crucial elements such as Ca, Mg, and especially P and N, which act as an energy source for many chemotrophic organisms, the subdivision of the studied elements allowed us to defer three factors: the first one features the concentrations of Al, P, K, Na and CO, the second one was determined for N, pH and density. Finally, the third factor was based on Ca and Mg. The quartzitic material influences the chemical and physical composition of the deepest guano. As the rock changes, elements like Al and K are released and enrich the deeper layers, as well as increasing density due to the presence of sand in the material. (RPPN Gerais rocks diaclasis landscapes formed Pico Inficionado, Inficionado , Inficionado” S biscutata floor However nutrients nitrates caves (density organic carbon nitrogen potassium phosphorus sodium calcium magnesium 2 layers factors Mg N organisms CO Finally changes

Resumen: Los festivales gastronómicos contribuyen directamente a conectar a los visitantes con las tradiciones culinarias locales. Esta investigación tuvo como objetivo comprender cómo los aspectos culturales influyen en las relaciones de hospitalidad de los festivales gastronómicos asociados al saber local en Minas Gerais, desde la perspectiva de sus organizadores y expositores. Debido a que sus artesanías son actualmente reconocidas o en proceso de ser reconocidas como patrimonio cultural nacional, se consideraron la Fiesta del Queso de Serro y la Fiesta de la Quitanda de Congonhas. Con un enfoque cualitativo, los procedimientos metodológicos incluyeron un levantamiento bibliográfico y documental, y entrevistas a organizadores y productores expositores de festivales gastronómicos, y profesionales especialistas en las áreas de gastronomía y patrimonio. Como resultado, a través del método de análisis de contenido se encontró que el reconocimiento y celebración de los saberes locales asociados a la comida contribuyó a la creación de ambas fiestas, fortaleciendo la región de origen y fomentando el orgullo entre sus productores. También se observó que el dominio de los oficios asociados a los saberes locales y aspectos culturales influyen en las relaciones de hospitalidad entre organizadores y productores, y entre estos y los visitantes, induciendo aspectos en la definición de las características hospitalarias regionales. Resumen Gerais nacional Congonhas cualitativo documental resultado fiestas regionales

Abstract: Gastronomic festivals directly contribute to connecting visitors to local culinary traditions. This research aimed to understand how cultural aspects influence the hospitality relations of gastronomic festivals associated with local knowledge in Minas Gerais, from the perspective of their organizers and exhibitors. Because their crafts are currently recognized or in the process of being recognized as national cultural heritage, the Serro Cheese Festival and the Festival of Quitanda de Congonhas were considered. With a qualitative approach, the methodological procedures included a bibliographical and documentary survey, and interviews with organizers and exhibiting producers of gastronomic festivals, and specialist professionals in the areas of gastronomy and heritage. As a result, through the content analysis method, it was found that the recognition and celebration of local knowledge associated with food contributed to the creation of both festivals, strengthening the region of origin and promoting pride among its producers. It was also observed that mastery of crafts associated with local knowledge and cultural aspects influence hospitality relations between organizers and producers, and between these and visitors, inducing aspects in the definition of regional hospitable characteristics. Abstract traditions Gerais exhibitors heritage considered approach survey result method characteristics

Resumo: Os festivais gastronômicos contribuem diretamente para a conexão do visitante às tradições culinárias locais. Esta pesquisa teve como objetivo compreender como os aspectos culturais influenciam as relações de hospitalidade de festivais gastronômicos associados aos saberes locais em Minas Gerais, a partir da perspectiva de seus organizadores e expositores. Por terem seus ofícios, atualmente, reconhecidos ou em processo de reconhecimento como patrimônio cultural nacional, foram considerados a Festa do Queijo do Serro e o Festival da Quitanda de Congonhas. De abordagem qualitativa, os procedimentos metodológicos compreenderam levantamento bibliográfico e documental, e realização de entrevistas com organizadores e produtores expositores dos festivais gastronômicos, e profissionais especialistas nas áreas de gastronomia e patrimônio. Como resultado, por meio do método de análise de conteúdo, obteve-se que o reconhecimento e a celebração do saber local associado à alimentação contribuíram para a criação de ambos os festivais, fortalecendo a região de origem e promovendo orgulho entre seus produtores. Observou-se também que o domínio dos ofícios associados aos saberes locais e os aspectos culturais influenciam as relações de hospitalidade entre os organizadores e os produtores, e destes com os visitantes, aspectos indutores na definição das características hospitaleiras regionais. Resumo Gerais atualmente nacional Congonhas qualitativa documental resultado conteúdo obtevese obteve se Observouse Observou visitantes regionais

Resumo A partir do desafio de inserir o patrimônio escolar no debate do campo do patrimônio e sua preservação, busca-se analisar os espaços de memória escolar criados em Sergipe entre os anos de 2005 e 2018. Dialogamos, de maneira mais específica, com a concepção de “patrimonialização” da escola e a necessidade de valorizar as singularidades e especificidades dos sujeitos escolares. Trata-se de cinco acervos salvaguardados em instituições públicas e privadas, que contam com documentos e objetos que revelam práticas educativas de distintos períodos históricos, níveis de ensino e públicos atendidos. Destacamos como tais projetos foram materializados e o papel da comunidade nos caminhos trilhados pelo grupo de sujeitos que participou da constituição de seus acervos, com escolhas e finalidades distintas. preservação buscase busca se 200 2018 Dialogamos específica patrimonialização “patrimonialização escolares Tratase Trata privadas históricos atendidos distintas 20 201 2

Abstract Considering the challenge of inserting school patrimony in debates within the field of patrimony and its preservation, this study seeks to analyze school memory spaces created in Sergipe between 2005 and 2018. More specifically, a dialogue with the concept of school “patrimonialization” is established, in addition to a discussion about the need to value the singularities and specificities of school subjects. Given this end, the sources include five collections safeguarded in public and private institutions, which consist of documents and objects that reveal educational practices from different historical periods, teaching levels, and public assisted. In this sense, this research highlights the materialization of these projects and the role of the community in relation to the paths taken by the group of subjects who contributed to the construction of their archives, with distinct choices and aims preservation 200 2018 specifically patrimonialization “patrimonialization established end institutions periods levels assisted sense archives 20 201 2

Resumen La arquitectura vernácula de Chuquiribamba responde a las condiciones climáticas del lugar, ligada al uso de tierra transformado en adobe, tapial y bahareque, en donde destaca la práctica y transmisión de saberes ancestrales constructivos que han pasado de generación en generación. Como resultado, la parroquia presenta una arquitectura sencilla que a la vez se integra al paisaje natural, siendo este uno de los aspectos considerados para que el sitio sea declarado como Patrimonio Nacional del Ecuador. Pese a ello, se sigue dejando de lado, este tipo de construcción para optar por nuevas edificaciones con otros materiales desconociendo los beneficios térmicos que pueden presentar. El objetivo de este estudio fue evaluar aspectos bioclimáticos usados intuitivamente en cuatro tipologías de vivienda en un sitio de clima frío- templado a través del análisis de sus condiciones de diseño y de su ubicación respecto a aspectos ambientales, que son correlacionados con la aplicación de softwares de simulación térmica, que permitan reconocer los beneficios del uso del material.

Abstract The vernacular architecture of Chuquiribamba responds to the climatic conditions of the place, linked to the use of earth transformed into adobe, mud and wattle and daub, where the practice and transmission of ancestral constructive knowledge that has passed from generation to generation stands out. As a result, the parish presents a simple architecture that at the same time is integrated to the natural landscape, being this one of the aspects considered for the site to be declared as National Patrimony of Ecuador. In spite of this, this type of construction continues to be left aside in favor of new buildings with other materials, ignoring the thermal benefits they can provide. The objective of this study was to evaluate bioclimatic aspects used intuitively in four housing typologies in a cold-temperate climate site through the analysis of their design conditions and their location with respect to environmental aspects, which are correlated with the application of thermal simulation software, allowing to recognize the benefits of the use of the material.

Resumo A arquitetura vernácula de Chuquiribamba responde às condições climáticas do lugar, ligadas ao uso da terra transformada em adobe, taipa e pau a pique, onde se destaca a prática e a transmissão de conhecimentos ancestrais de construção que foram passando de geração em geração. Como resultado, a paróquia tem uma arquitetura simples que, ao mesmo tempo, se integra na paisagem natural, sendo este um dos aspectos considerados para que o local seja declarado Património Nacional do Equador. Apesar disso, este tipo de construção continua a ser deixado de lado em favor de novos edifícios com outros materiais, ignorando os benefícios térmicos que podem oferecer. O objetivo deste estudo foi avaliar os aspectos bioclimáticos utilizados intuitivamente em quatro tipologias de habitação num local de clima frio-temperado, através da análise das suas condições de conceção e da sua localização em relação aos aspectos ambientais, que são correlacionados com a aplicação de software de simulação térmica, permitindo reconhecer os benefícios da utilização do material.

ABSTRACT A lot is known about the dedication the naturalist Miguel Lillo put into botany. An example of this commitment is reflected in the number collections available in the Phanerogamic Herbarium (LIL-HbF) of Fundación Miguel Lillo in the province of Tucumán, Argentina. Among these collections, there is one that is Special due to it constitutes, a scientific heritage preserved by the institution and is identified as the “Exotic Plants Herbarium”. The objectives of the present work were to reveal the taxa included therein, update the scientific names, digitize the samples and make known relevant information of this historical collection. The samples identified by Miguel Lillo the Wise, correspond to 70 species of vascular plants collected during his stays in Chile and/or Europe. This botanical collection is a valuable legacy be- cause of the extensive record of plant diversity.

RESUMEN Mucho se sabe de la dedicación que el naturalista Miguel Lillo tenía por la botánica; ejemplo de ello, son las colecciones del Herbario (LIL) Fanerogámico (HbF) de la Fundación Miguel Lillo de la provincia de Tucumán. Entre estas, una Colec- ción Especial, un patrimonio científico conservado por Lillo e identificado como “Herbarium Plantae Exoticae”. El objetivo del presente trabajo fue dar a conocer los taxones allí incluidos, actualizar los nombres científicos, digitalizar las muestras y dar a conocer información de interés de esta colección histórica. Las muestras, identificadas por el sabio Miguel Lillo, corresponden a 70 especies de plantas vascu- lares que fueron tomadas durante la estadía de Miguel Lillo en Chile y/o en Europa. Esta colección botánica es un legado de un registro valioso de la diversidad vegetal.

Resumen Los orígenes del método noviolento de Aldo Capitini remontan a su firme oposición al régimen fascista. Es justo en los años treinta y los primeros cuarenta cuando Capitini empieza a poner las bases de la que será internacionalmente conocida como la vía italiana al gandhismo. Neologismos como noviolencia y nocolaboración, van enriqueciendo el patrimonio de informaciones y herramientas de las ciencias de la paz, las cuales nos proporcionan los instrumentos conceptuales básicos para la transformación de conflictos y la construcción de ambientes libres de violencia. El presente artículo explora el recorrido intelectual y existencial que lleva a Aldo Capitini a tomar la elección de la noviolencia, al ponerlo en diálogo permanente con autores como Piero Gobetti, el Mahatma Gandhi y Carlo Raimondo Michelstaedter.

Abstract The origins of Aldo Capitini’s nonviolent method go back to his staunch opposition to the fascist regime. It is precisely in the thirties and early forties that Capitini begins to lay the foundations of what will be internationally known as the Italian path to Gandhism. Neologisms such as nonviolence and noncollaboration are enriching the patrimony of information and tools of the peace sciences, providing us with the basic conceptual instruments for the transformation of conflicts and the construction of environments free of violence. The article explores the intellectual and existential journey that led Aldo Capitini to make the choice of nonviolence, putting him in permanent dialogue with authors such as Piero Gobetti, Mahatma Gandhi and Carlo Raimondo Michelstaedter.

RESUMEN La investigación se realiza en el municipio Caibarién, el cual posee en los cayos del norte de la provincia Villa Clara, uno de los mayores polos turísticos de Cuba, motivada por el deseo de ofertar a la ciudad como opción turística cultural, pero se carece de un inventario patrimonial de los recursos históricos culturales existentes en la misma. Ello incide negativamente en la estrategia de desarrollo local. Por ello se traza como objetivo: aplicar procedimiento para realizar un inventario de los recursos patrimoniales del municipio Caibarién, en aras de fomentar el desarrollo económico local del territorio. Se aplica un procedimiento elaborar el inventario de los recursos histórico-culturales del territorio, y diversos instrumentos como cuestionarios, entrevistas y una guía de observación, así como métodos estadísticos para el procesamiento de la información obtenida de su aplicación. Se determina que Caibarién atesora un rico patrimonio, el cual se aprecia en sus manifestaciones industriales, arquitectónicas e históricas, así como sus expresiones artísticas, musicales, danzarías, artesanales, populares y fiestas tradicionales. Sobre la base de los resultados del diagnóstico se elabora una propuesta de acciones para convertir al patrimonio histórico culturales del territorio en productos turísticos aptos para su explotación, en aras de fomentar el desarrollo económico local, mejorando el nivel económico, las condiciones de vida y trabajo de la población local.

ABSTRACT The research is carried out in the municipality of Caibarién, which has in the northern keys of Villa Clara province, one of the largest tourist poles in Cuba, motivated by the desire to offer the city as a cultural tourist option, but it lacks a patrimonial inventory of the historical and cultural resources existing in the city. This has a negative impact on the local development strategy. Therefore, the objective is: to apply a procedure to make an inventory of the patrimonial resources of the municipality of Caibarién, in order to promote the local economic development of the territory. A procedure is applied to elaborate the inventory of the historical-cultural resources of the territory, and various instruments such as questionnaires, interviews and an observation guide, as well as statistical methods for the processing of the information obtained from its application. It is determined that Caibarién treasures a rich heritage, which can be appreciated in its industrial, architectural and historical manifestations, as well as its artistic, musical, dance, handicraft, popular and traditional festivities. Based on the results of the diagnosis, a proposal of actions is elaborated to turn the historical and cultural heritage of the territory into tourist products suitable for its exploitation, in order to promote the local economic development, improving the economic level, the living and working conditions of the local population.

Abstract This investigation analyzes patrimony caring practices through the methodology of the narrative circles in the city of Hecelchakán and the town of Pomuch, in Campeche, Mexico. Radiographs of the cultural landscapes that appear as an implement to visualize the social dynamics, linked up to the preservation of common possessions, were created with this purpose. Likewise, it was possible to recover the "culture of care", and the importance of the social agents as cultural carriers who finally transmit the elements, motivations and needs of caring these common possessions as an essential part of cultural landscapes.

Resumen Esta investigación analiza las prácticas de cuidado del patrimonio mediante la metodología de los círculos narrativos en la ciudad de Hecelchakán y la localidad de Pomuch, en Campeche, México. Con este propósito se crearon radiografías de los paisajes culturales que figuran como herramienta para visualizar las dinámicas sociales vinculadas a la preservación de los bienes comunes. Asimismo, se logró recuperar la “cultura de cuidado” y la importancia de los agentes sociales como portadores culturales, quienes finalmente transmiten los elementos, las motivaciones y las necesidades de cuidar estos bienes comunes como parte esencial de los paisajes culturales.

RESUMEN La investigación tuvo como objetivo principal determinar la importancia del principio de capacidad contributiva en el régimen jurídico tributario nacional, para que contribuya a evitar la afectación al patrimonio de los sujetos pasivos, y a la par la proliferación de figuras elusivas y evasoras ante el excesivo para de los tributos. Con la Constitución del 2008, el sistema tributario se rige por principios que sientan las bases para la creación, modificación y extinción de tributos los cuales están establecidos en el artículo 300. En el cual, si bien, no se encuentra el principio de capacidad contributiva de forma expresa, se encuentra inmerso en los principios tributarios de equidad y progresividad. Es por ello, que el legislador determinará la capacidad contributiva del sujeto pasivo. La presente investigación aplica el enfoque metodológico cualitativo y métodos como analítico-sintético, el histórico lógico y el inductivo-deductivo.

ABSTRACT The main objective of the research was to determine the importance of the principle of contributive capacity in the national legal tax system, in order to contribute to avoid the affectation to the patrimony of the taxpayers, and at the same time the proliferation of elusive and evasive figures in the face of the excessive taxation. With the 2008 Constitution, the tax system is governed by principles that set the basis for the creation, modification and extinction of taxes, which are established in Article 300, in which, although the principle of contributive capacity is not expressly included, it is immersed in the tax principles of equity and progressiveness. Therefore, the legislator will determine the taxpayer's taxpaying capacity. This research applies the qualitative methodological approach and methods such as analytical-synthetic, historical-logical and inductive-deductive.

Résumé Cet article porte sur le patrimoine immobilier du chapitre de la basilique Saint-Pierre de Rome, étudié pour les XIVe-XVesiècles à partir des registres des censuali conservés à la Bibliothèque Apostolique Vaticane. Cette série documentaire permet de montrer comment un des plus puissants propriétaires ecclésiastiques de Rome gère les quelque 300 logements qu’il détient dans une ville qui connaît, au cours du XVesiècle, une très forte croissance démographique et économique. Les résultats de cette analyse mettent en lumière la pluralité des modalités de gestion de ce patrimoine immobilier hérité : si une petite fraction de cet ensemble de logements forme un « marché hors le marché », administré selon des logiques clientélaires ou charitables, le chapitre de Saint-Pierre se comporte pour le reste comme n’importe quel acteur privé du marché immobilier romain, visant à optimiser la rentabilité de son patrimoine, comme en témoignent l’inflation des loyers et les investissements spéculatifs qu’il pratique. Cette étude éclaire aussi les mécanismes de la formation des prix, en l’occurrence des loyers, qui apparaissent comme l’expression de l’interaction entre propriétaire et locataire et comme le fruit d’une négociation. SaintPierre Saint Pierre XIVeXVesiècles XIVe XVesiècles Vaticane 30 quil qu il connaît XVesiècle économique » charitables nimporte n importe romain linflation l inflation pratique prix loccurrence occurrence lexpression expression linteraction interaction dune d négociation 3

Abstract This contribution examines the real estate holdings of the Vatican’s Chapter of St. Peter in Rome during the 14th-15th centuries, based on the censuali preserved in the Vatican Apostolic Library. Through this collection of records, we gain insight into how one of Rome’s most powerful ecclesiastical owners managed a portfolio composed of over 300 houses and apartments in a city that underwent strong demographic and economic growth during this period. This analysis highlights the Chapter’s multifaceted approach to property management: if a slight portion of the houses constitute a “market outside the market”, run according to principles of charity or clientelism, regarding the rest of them the Chapter of St. Peter behaved like any other private actor in the Roman real estate market. Their aim to optimize rentability was visible in rising rents and the pursuit of speculative investments. Furthermore, this study sheds light on the mechanisms of price formation, in this case rent setting, which appear to result from interactions and negotiations between landlord and tenant. Vaticans s St 14th15th thth 14th 15th th centuries Library records Romes 30 period Chapters management market market, , market” clientelism investments Furthermore formation setting tenant 3

RESUMEN El presente artículo tiene como objetivo analizar el inventario como instrumento técnico-metodológico para el análisis de datos documentales caros a las investigaciones realizadas en el campo de la Historia de la Educación, a partir de producciones académicas en el contexto amazónico, en particular, en el estado de Pará. El estudio se caracteriza como una investigación bibliográfica, que presenta 19 trabajos encontrados en los repositorios de disertaciones y tesis de los Programas en Educación de la Universidad del Estado de Pará (UEPA), de la Universidad Federal de Pará (UFPA) y del Programa en Currículo y Gestión de la Escuela Básica de la UFPA, que asumieron la utilización de la técnica del inventario en la elaboración de sus estudios o presentaron abordajes aproximativos. El análisis de las disertaciones y tesis suscitan la significativa contribución de la técnica del inventario al proceso de organización y sistematización de las fuentes, así como al proceso analítico de documentos de diferentes tipos que compusieron estudios que se enfocaron en dar visibilidad a la historia de instituciones, de prácticas y de sujetos en la Amazonia. El inventario se mostró, aún, un instrumento que contribuye para una política de preservación del patrimonio histórico-educativo y pedagógico, por su capacidad de agrupar documentos que, generalmente, están dispersos en colecciones y archivos no siempre bien-organizados y accesibles a la sociedad. técnicometodológico técnico metodológico amazónico particular bibliográfica 1 UEPA, UEPA , (UEPA) UFPA (UFPA aproximativos fuentes instituciones Amazonia mostró aún históricoeducativo histórico educativo pedagógico generalmente bienorganizados bien organizados sociedad (UEPA

ABSTRACT This paper aims to analyze the inventory as a technical-methodological instrument for analyzing documentary data that is important to research carried out in the field of History of Education, based on academic productions in the Amazon context in the state of Pará. The study is characterized as bibliographic research, which presents nineteen (19) works found in the repositories of dissertations and theses from Postgraduate Programs in Education at UEPA and UFPA and in the Program in Curriculum and Management of the Basic School of UFPA, which assumed the use of the inventory technique in the elaboration of their studies or presented approximate approaches. The analysis of dissertations and theses raises the significant contribution of the inventory technique to the process of organization and systematization of sources, as well as to the analytical process of documents of different types that composed studies that focused on giving visibility to the history of institutions, practices, and subjects in the Amazon. The inventory also proved to be an instrument that contributes to a policy of preservation of historical-educational and pedagogical patrimony, due to its ability to group documents that are generally dispersed in collections and archives that are not always well organized and accessible to society. technicalmethodological technical methodological Pará 19 (19 approaches sources institutions practices historicaleducational historical educational patrimony society 1 (1 (

RESUMO O presente artigo objetiva analisar o inventário como instrumento técnico-metodológico para análise de dados documentais caros às pesquisas realizadas no campo da História da Educação, a partir de produções acadêmicas no contexto amazônico, em particular, no estado do Pará. O estudo é caracterizado como uma pesquisa bibliográfica, que apresenta 19 trabalhos encontrados nos repositórios de dissertações e teses dos Programas em Educação da Universidade do Estado do Pará (UEPA), da Universidade Federal do Pará (UFPA) e do Programa em Currículo e Gestão da Escola Básica da UFPA, que assumiram a utilização da técnica do inventário na elaboração dos seus estudos ou apresentaram abordagens aproximativas. A análise das dissertações e teses suscitam a significativa contribuição da técnica do inventário ao processo de organização e sistematização das fontes, bem como ao processo analítico de documentos de diferentes tipos que compuseram estudos que se debruçaram em dar visibilidade para a história de instituições, de práticas e de sujeitos na Amazônia. O inventário se mostrou, ainda, um instrumento que contribui para uma política de preservação do patrimônio histórico-educacional e pedagógico, por sua capacidade de agrupar documentos que, geralmente, estão dispersos em acervos e arquivos nem sempre bem-organizados e acessíveis à sociedade. técnicometodológico técnico metodológico amazônico particular bibliográfica 1 UEPA, UEPA , (UEPA) UFPA (UFPA aproximativas fontes instituições Amazônia mostrou ainda históricoeducacional histórico educacional pedagógico geralmente bemorganizados organizados sociedade (UEPA

Résumé L’article discute le travail des agents qui rendent une collection patrimonialisée et publique, en tissant des considérations sur l’aspect technique de tel travail, relevant le processus faillible et imparfait de cette activité, devant l’aspect archéologique et historique des collections, dans ce cas, un grand recueil de la science et de la technologie sauvegardé dans une école secondaire, confessionelle, catolique dans la ville de Sao Paulo. Pour ce faire, il aborde l'histoire des sciences et l'histoire de l'éducation, en présentant l'importance de la préservation des objets scientifiques dans le rapport entre ces deux champs épistémiques pour la promotion des investigations et d’autres activités. Enfin, il met en exergue le travail de l’inventaire de la collection de Physique de l’école, pour mettre en lumière les difficultés réelles du processus de patrimonialisation de collections scientifiques-éducatives, de façon à problématiser le sens historique du mot “patrimoine” à partir d’un exemple situé dans un contexte spacio-temporel déterminé. Larticle L article publique laspect l aspect activité cas secondaire confessionelle Paulo faire lhistoire histoire léducation, léducation éducation, éducation l'éducation limportance importance dautres d autres activités Enfin linventaire inventaire lécole, lécole école, l’école scientifiqueséducatives, scientifiqueséducatives éducatives, éducatives scientifiques-éducatives patrimoine “patrimoine dun spaciotemporel spacio temporel déterminé

Resumen El artículo discute el trabajo de los agentes que tornan una colección patrimonializada y pública, tejiendo consideraciones sobre el aspecto técnico de tal trabajo, destacando el proceso falible e imperfecto de esa actividad, delante del aspecto arqueológico e histórico de las colecciones, en este caso, un gran acervo de ciencia y tecnología salvaguardado en una escuela secundaria, confesional, católica en la ciudad de San Pablo. Por lo tanto, hace una discusión entre la historia de la ciencia y la historia de la educación, presentando la importancia de preservación de objetos científicos en la relación de esos dos campos epistemológico para el fomento de las investigaciones y otras actividades. Por fin, destaca el trabajo de investigación de la colección de Física de la escuela para poner luz en la dificultades reales del proceso de patrimonialización de colecciones científico educativas, problematización del significado histórico de la palabra “patrimonio” a partir de un ejemplo situado en un determinado contexto espacio temporal. pública actividad caso secundaria confesional Pablo tanto educación actividades fin educativas patrimonio “patrimonio temporal

Abstract The article discusses the work of the agents who make a collection patrimonial and public, making considerations about the technical aspect of such work, highlighting the fallible and imperfect process of this activity, given the archaeological and historical aspect of the collections, in this case, a large collection of science and technology safeguarded in a Catholic secondary school in the city of São Paulo. In order to do so, it discusses the history of science and the history of education, presenting the importance of preserving scientific objects in the relationship between these two epistemic fields for the promotion of investigations and other activities. Finally, it highlights the work of inventorying the school's Physics collection, to shed light on real difficulties in the process of patrimonialization of scientific-educational collections, questioning the historical meaning of the word "patrimony" from examples situated in a certain time-space context. public activity collections case Paulo so education activities Finally schools s scientificeducational educational patrimony "patrimony timespace time space context

Resumo O artigo discute o trabalho dos agentes que tornam uma coleção patrimonializada e pública, tecendo considerações sobre o aspecto técnico de tal trabalho, destacando o processo falível e imperfeito dessa atividade, diante do aspecto arqueológico e histórico das coleções, neste caso, um grande acervo de ciência e tecnologia salvaguardado em uma escola secundária, confessional, católica na cidade de São Paulo. Para tanto, faz uma discussão entre a história da ciência e a história da educação, apresentando a importância de preservação de objetos científicos no relacionamento desses dois campos epistêmicos para o fomento de investigações e outras atividades. Por fim, destaca o trabalho de inventariação da coleção de Física da escola, para jogar luz em dificuldades reais do processo de patrimonialização de coleções científico-educativas, problematizando o significado histórico da palavra “patrimônio” a partir de um exemplo situado em um determinado contexto espaço-temporal. pública atividade caso secundária confessional Paulo tanto educação atividades fim científicoeducativas, científicoeducativas científico educativas, educativas científico-educativas patrimônio “patrimônio espaçotemporal. espaçotemporal espaço temporal. temporal espaço-temporal

Resumen La historia del Museo Brocheriano se remonta al último cuarto del siglo XIX cuando el cura Brochero (1840-1914) impulsó la construcción en el pueblo cordobés que hoy lleva su nombre una “Casa de Ejercicios Espirituales”. Inaugurada en 1877, este edificio fue reconvertido en 1957 en el “Museo Brocheriano”, siendo declarado Monumento Histórico Nacional en 1974. Organizado en diferentes salas y patios, el museo atesora los restos corporales de Brochero, distintos objetos personales y de época, así como diversas imágenes y maquetas que recuerdan la vida y obra de este sacerdote declarado santo por la Iglesia Católica en 2016. Los visitantes de este museo suelen tener profundas experiencias numinosas, especialmente por el hecho de encontrarse habitando el mismo espacio que el santo habitó en vida, por encontrarse cerca de la tumba con sus restos, así como con objetos con los que tuvo contacto directo. Dialogando con estudios sobre el patrimonio, los museos y lo sagrado, en este trabajo analizaremos desde una perspectiva centrada en la antropología social el Museo Brocheriano, proponiendo en las conclusiones algunas líneas conceptuales posibles de confluencia entre estos campos de estudio.

Abstract The history of the Brocheriano Museum dates back to the last quarter of the 19th century when the priest Brochero (1840-1914) promoted the construction of a “House of Spiritual Exercises” in the Cordoba town that today bears his name. Inaugurated in 1877, this building was converted in 1957 into the “Brocheriano Museum”, being declared a National Historical Monument in 1974. Organized into different rooms and gardens, the museum treasures the corporal remains of Brochero, different personal and vintage objects, as well as various images and models that recall the life and work of this priest declared a saint by the Catholic Church in 2016. Visitors to this museum usually have profound numinous experiences, especially due to the fact of finding themselves inhabiting the same space that the saint inhabited in life, for being near the grave with his remains as well as objects with which he had direct contact. Dialogue with studies on patrimony, museums and the sacred, in this work we will analyze the Brocheriano Museum from a perspective focused on social anthropology, proposing in the conclusions some possible conceptual lines of confluence between these fields of study.