Abstract Cross-laminated timber (CLT) is a product used in the form of panels that presents as a challenge the simultaneous consideration of the orthogonal arrangement of lamellae with the orthotropic behaviour of wood. In order to evaluate the mechanical behaviour of CLT panels in bending, it is possible to resort to plate theories, numerical and simplified methods. Within this context, this paper proposed to analyse the normal and shear stresses, as well the vertical displacements in a given CLT panel through three plate theories, three simplified methods, Finite Element Method and a proposed analytical method. For the study, a five-layered CLT panel with lamellae thickness of 20 mm, at first, with sides of 3 m. Afterward, parametric variations of the ratio between spans were also stipulated. The structural analysis permitted to obtain the stresses and the vertical displacements for the aforementioned panel. The parametric variations carried out made it possible to verify the sensitivity of the proposed panel in terms of stresses and vertical displacements against variations in the ratio between the panel’s plan dimensions. Crosslaminated Cross laminated (CLT wood bending theories methods context method study fivelayered five layered 2 mm first m Afterward stipulated s dimensions

Resumo Amadeira lamelada colada cruzada (MLCC) é um produto empregado na forma de painéis que apresenta como desafio a consideração conjunta da disposição ortogonal de lamelas com o comportamento ortotrópico da madeira. Para avaliar o comportamento mecânico de painéis de MLCC, em flexão simples, é possível recorrer a teorias de placas, métodos numéricos e simplificados. Dentro desse contexto, este trabalho se propôs a analisar as tensões, normais e de cisalhamento, bem como os deslocamentos verticais em um dado painel de MLCC por meio de três teorias de placas, três métodos simplificados, método dos elementos finitos e um método analítico proposto. Para o estudo, foi considerado um painel de MLCC com cinco camadas de 20 mm de espessura, inicialmente quadrado com lados de 3 m, sendo, posteriormente, realizadas análises paramétricas da razão entre as dimensões em planta. Com as análises estruturais, foi possível a obtenção das tensões, bem como os deslocamentos verticais do referido painel. As análises paramétricas realizadas permitiram averiguar a sensibilidade do painel de MLCC proposto, em termos de tensões e deslocamentos verticais, frente às variações da razão entre as dimensões em planta do painel. (MLCC madeira simples placas simplificados contexto cisalhamento proposto estudo 2 espessura m sendo posteriormente estruturais

Abstract Introduction. Beekeeping in Honduras is an important activity for the livestock sector, threatened by the presence of pests and diseases that affect its development and production. Objective. To determine the parasitic load of Varroa destructor and Vairimorpha (Nosema) spp. associated with hygienic behavior, productivity, and the presence of other pests in Apis mellifera hives in the municipality of Tomalá, Lempira department, Honduras. Materials and Methods. A study was carried out on 57 samples from hives in 19 apiaries to determine the infestation rate of V. destructor. The average infection rate of Vairimorpha spp. was determined using the Cantwell method. Additionally, the association between parasitic loads and productivity, hygienic behavior, and the presence of other pests was determined through a stratified analysis based on whether or not treatment against Varroa spp. was used. Associations were determined using the non-parametric Mann-Whitney U and Kruskal-Wallis tests. Results. The infestation rates for V. destructor in dispersal and larval stages were 3.48 % and 6.82 %, respectively. The use of chemical treatment showed no association with the infestation rate of V. destructor in either larvae or a dults (p≥0.05). The presence of the small hive beetle (SHB) was associated with a higher infestation of V. destructor in larvae (p<0.007) in untreated hives. The infection range of Vairimorpha spp. was classified as very light with 5×104 spores per sample. The Vairimorpha spp. load showed no association with the mentioned variables (p≥0.05). Conclusion. The results indicate that varroosis is a disease of importance in the municipality of Tomalá, Lempira department, Honduras, associated with hygienic behavior and the presence of SHB in the hives. Nosemosis showed a very light infection.

Resumen Introducción. La apicultura en Honduras es una actividad importante para el sector pecuario, amenazada por la presencia de plagas y enfermedades que afectan su desarrollo y producción. Objetivo. Determinar la carga parasitaria de Varroa destructor y Vairimorpha (Nosema) spp. asociadas al comportamiento higiénico, productividad y presencia de otras plagas en colmenas de Apis mellifera en el municipio de Tomalá, departamento de Lempira, Honduras. Materiales y métodos. Se realizó un estudio en 57 muestras de colmenas de 19 apiarios, para determinar la tasa de infestación de V. destructor. La tasa media de infección de Vairimorpha spp., se determinó mediante el método de Cantwell. Además, se determinó la asociación entre las cargas parasitarias y la productividad, comportamiento higiénico y presencia de otras plagas, mediante un análisis estratificado según el uso o no de tratamiento contra Varroa spp. La determinación de asociaciones se realizó mediante las pruebas no paramétricas U de Mann Whitney y Kruskal Wallis. Resultados. Las tasas de infestación para V. destructor en fase de dispersión y larval fueron de un 3,48 % y un 6,82 %, respectivamente, el uso de tratamiento químico no mostró asociación con la tasa de infestación de V. destructor en larvas ni en adultos (p≥0,05), la presencia del pequeño escarabajo de las colmenas (PEC), se asoció con una mayor infestación de V. destructor en larvas (p<0,007) en las colmenas sin tratamiento. El rango de infección de Vairimorpha spp. se encontró dentro de la clasificación muy ligera con 5×104 esporas por muestra, la carga de Vairimorpha spp. no mostró asociación con las variables mencionadas (p≥0,05). Conclusión. Los resultados indican que varroasis es una enfermedad de importancia en el municipio de Tomalá, departamento de Lempira, Honduras, asociada con el comportamiento higiénico y la presencia de PEC en las colmenas. Nosemosis presentó una infección muy ligera.

Abstract: There is evidence of the high use of the neonicotinoid insecticide thiamethoxam, in tropical crops, for its effectiveness in the control of soil and plant pests. The objective of this study was to know the residuality and concentration of thiamethoxam in the papaya agroecosystem, in the main papaya fruit producing zone in the central area of the Gulf of Mexico. It was carried out during a papaya growing cycle with watermelon rotation; the taking of samples was according to the technique established by the NOM -AA-103-1988 for leaves and for fruit the NMX -FF-041-1996 by the method of quartering in papaya and watermelon, the samples were analyzed with a HPLC-UV, the data obtained were statistically analyzed by parametric and non-parametric Kruskal-Wallis tests. The presence of thiamethoxam was found in papaya and watermelon cultivation plants, the concentrations in papaya leaves reported a maximum value of 0.29 mg/kg, while for the leaves of the watermelon rotation fruit it was 0.15 mg/kg. In papaya fruit, thiamethoxam concentrations are within a range of 0.24 to 0.32 mg/kg. The concentrations and residuality of thiamethoxam mainly exceed the maximum tolerance and residuality limits of the EFSA and FAO.

Resumen: Existe evidencia del alto uso del insecticida neonicotinoide thiamethoxam en los cultivos tropicales por su efectividad en el control de plagas del suelo y la planta. El objetivo de este estudio fue conocer la residualidad y concentración del thiamethoxam en el agroecosistema de papaya en la principal zona productora de este fruto de la zona centro del Golfo de México. Este estudio se realizó durante un ciclo de cultivo de papaya con rotación de sandía; la toma de muestras se hizo según la técnica establecida por la NOM-AA-103-1988 para hojas y para fruta la NMX-FF-041-1996 mediante el método de cuarteo en papaya y sandia. Las muestras se analizaron con un equipo HPLC-UV, y los datos obtenidos se analizaron estadísticamente mediante pruebas paramétricas y no paramétricas de Kruskal- Wallis. Se encontró la presencia de thiamethoxam en la planta del cultivo de papaya y sandía. Las concentraciones en hojas de papaya reportaron como valores más altos 0.29 mg/kg, mientras que para las hojas del fruto de rotación de la sandía fue de 0.15 mg/kg. En el fruto de papaya, las concentraciones de thiamethoxam estuvieron dentro de un rango de 0.24 a 0.32 mg/kg. Las concentraciones y residualidad del thiamethoxam superan principalmente los límites máximos de tolerancia y residualidad de la EFSA y la FAO.

Abstract: The Intensity-Duration-Frequency (IDF) curves are a way to visualize and represent extreme hydrometeorological rainfall events. In this article, an analysis of convective rainfall events recorded at the La Piedra Meteorological Station, Villa Clara, Cuba, was conducted. To develop IDF curves, the 2006-2019 time series was analyzed. A partial duration series was generated, including intervals from 20 minutes to 4320 minutes, subjected to an outlier detection process. The series was divided into two categories: one for durations ≤ 720 minutes and another for durations > 720 minutes. The resulting series underwent non-parametric tests to assess their independence, randomness, homogeneity, and seasonality. Subsequently, they were fitted to the Generalized Pareto probability distribution and to a parametric equation of the Montana model, and then the curves were plotted for return periods of 10, 50 and 100. The Montana model led to obtaining correlation coefficients greater than 0.90 compared to the other methods used, significantly improving the quality of the fit in both categories. This research provides information to understand and plan the management of intense climatic phenomena and adequate risk management in an area where such studies are lacking, facilitating access to crucial data essential in the design and execution of hydraulic engineering projects in the region.

Resumen: Las curvas de Intensidad-Duración-Frecuencia (IDF) son una manera de visualizar y representar los eventos hidrometeorológicos extremos de lluvia. En este artículo se llevó a cabo un análisis de eventos de lluvias convectivas registrados en la Estación Meteorológica La Piedra, Villa Clara, Cuba. Para desarrollar curvas IDF se analizó la serie temporal 2006-2019. Se generó una serie de duración parcial que incluyó intervalos de 20 minutos hasta 4320 minutos, sometiéndola a un proceso de detección de datos anómalos. La serie se dividió en dos categorías: una para duraciones ≤ 720 minutos y otra para duraciones > 720 minutos. Las series resultantes se sometieron a pruebas no paramétricas para evaluar su independencia, aleatoriedad, homogeneidad y estacionalidad. Posteriormente, se procedió a ajustarlas a la distribución probabilística Generalizada de Pareto y a una ecuación paramétrica del modelo de Montana. Luego se grafica la representación de las curvas para períodos de retorno de 10, 50 y 100 años. El modelo de Montana condujo a la obtención de coeficientes de correlación superiores a 0.90 y a los demás métodos utilizados, mejorando significativamente la calidad del ajuste en ambas categorías. Esta investigación aporta información para comprender y planificar la gestión de fenómenos climáticos intensos, así como para una adecuada gestión de riesgos en una zona donde no se cuenta con este tipo de estudios. Asimismo, facilita el acceso a datos cruciales que resultan fundamentales en el diseño y ejecución de proyectos de ingeniería hidráulica en la zona.

Resumen Antecedentes: Existen reportes de que los Hongos Micorrizógenos Arbusculares (HMA) incrementan la producción de metabolitos secundarios en plantas medicinales. El género Croton ha sido poco estudiado en este aspecto. C. draco es una especie etnomedicinal, conocer la relación y naturaleza de los HMA, puede contribuir a obtener plantas en cultivo con mayor calidad y cantidad de metabolitos secundarios. Preguntas: ¿Las raíces de C. draco pueden ser colonizadas por HMA? ¿Qué especies de HMA se encuentran en la rizósfera de C. draco? ¿La diversidad de especies de HMA varía dependiendo del ambiente? Sitios de estudio y periodo de investigación: El estudio se hizo en tres localidades del estado de Veracruz, en el año 2019. Métodos: Raíces terciarias de árboles adultos se procesaron y observaron al microscopio compuesto buscando esporas, hifas y arbúsculos de HMA. La diversidad y densidad esporas en la rizosfera de C. draco, se determinó en muestras de suelo, comparando tres sitios de estudio. Los datos se normalizaron y se hicieron pruebas paramétricas. Resultados: Se observaron esporas, hifas y arbúsculos en las raíces de C. draco. La abundancia de esporas y diversidad de HMA fue diferente entre los sitios evaluados. Con base en la morfología de las esporas se reconocieron 14 taxones, de los cuales, solo dos están presentes en los tres sitios. Conclusión: C. draco presentó en sus raíces estructuras propias de los HMA. Basado en los resultados concluimos que las condiciones ambientales influyen en la abundancia de esporas y en la diversidad de especies de HMA.

Abstract Background: There are reports that Arbuscular Mycorrhizal Fungi (AMF) increase the production of secondary metabolites in medicinal plants. The Croton genus has not been widely studied in this aspect. C. draco is an ethnomedicinal species, knowing the relationship and nature of AMF can contribute to obtaining plants in crops with a good quality and quantity of secondary metabolites. Questions: Can the roots of C. draco be colonized by AMF? What type of AMF species can be found in the rhizosphere of C. draco? Could the diversity of AMF species vary depending on the environment? Study sites and dates: The study was carried out in three locations in the state of Veracruz, in 2019. Methods: Tertiary roots of adult trees were processed and observed under a compound microscope looking for AMF spores, hyphae and arbuscules. The diversity and density of spores in the rhizosphere of C. draco was determined in soil samples, comparing the two sites. Data were normalized and parametric tests were performed. Results: Spores, hyphae and arbuscules were observed on the roots of C. draco. The abundance of spores and AMF diversity was different between the evaluated sites. Based on the morphology of the spores, fourteen taxa were recognized, and among them, only two were found in the three sites. Conclusions: C. draco showed structures typical of AMF in its roots. Based on these results we can say that environmental conditions influence the abundance of spores and the diversity of AMF species.

Abstract This research characterizes the perception that Havana families of secondary school students have of digital education. For this, a quantitative, non-experimental, cross-sectional study, of descriptive and correlational scope was conducted, in which 296 mothers and fathers of students of basic secondary, pre-university and technical and professional education participated. They answered a questionnaire that investigates their notion of digital education, the meanings they give it and the link they have with it. Descriptive statistics and nonparametric tests guided the analysis. The results indicate an instrumentalist vision of digital education, followed by a high level of ignorance of what it is. They consider that it is used at a medium level, mainly through groups on social networks and messaging and learning applications with mobile devices. A negative assessment of its components predominates, dissatisfaction with respect to the use of digital education and wishes that it be inserted to a greater extent in a middle ground. The main recommendation they offer is to improve and facilitate access to digital technologies.

Resumo Esta pesquisa caracteriza a percepção que as famílias havanesas de alunos do ensino médio têm sobre a educação digital. Para isso, foi realizado um estudo quantitativo, não experimental, transversal, de alcance descritivo e correlacional do qual participaram 296 mães e pais de alunos do ensino fundamental, médio, pré-universitário e técnico e profissional. Eles responderam a um questionário que investiga sua noção de educação digital, os significados que lhe atribuem e o vínculo que têm com ela. Estatística descritiva e testes não paramétricos guiaram a análise. Os resultados indicam uma visão instrumentalista da educação digital, seguida de um alto nível de desconhecimento do que seja. Consideram que é utilizado a um nível médio, principalmente através de grupos nas redes sociais e aplicações de mensagens e aprendizagem com dispositivos móveis. Predomina uma avaliação negativa de seus componentes, insatisfação com o uso da educação digital e desejos de que ela seja inserida em maior medida em um meio termo. A principal recomendação que oferecem é melhorar e facilitar o acesso às tecnologias digitais.

Resumen Para la implementación de la educación digital es vital identificar resistencias, discordancias y oportunidades de parte de las familias en su rol de actores de la comunidad educativa, puesto que la escuela necesita de la misma para lograr sus objetivos. Esta investigación caracteriza la percepción que poseen de la educación digital familias habaneras de estudiantes de educación media. Para ello se condujo un estudio cuantitativo, no experimental, transversal, de alcances descriptivo y correlacional, en el que participaron 296 madres y padres de estudiantes de educación secundaria básica, preuniversitaria y técnica y profesional. Los mismos respondieron un cuestionario que indaga en su noción de educación digital, los significados que le otorgan y el vínculo que tienen con la misma. Estadísticos descriptivos y pruebas no paramétricas guiaron el análisis. Los resultados indican una visión instrumentalista de la educación digital, seguida por un alto nivel de desconocimiento. Consideran que se emplea en un grado medio, fundamentalmente, a través de grupos en redes sociales y aplicaciones de mensajería y aprendizaje con dispositivos móviles. Predomina una valoración negativa de sus componentes, insatisfacción respecto al empleo de la educación digital y deseos de que se inserte en mayor medida en un punto medio. La principal recomendación que ofrecen es mejorar y facilitar el acceso a las tecnologías digitales. Las madres se muestran más satisfechas que los padres. En la educación preuniversitaria la visión sobre la educación digital es la más desfavorable; en la técnica y profesional, la más favorable.

RESUMEN Introducción: La tuberculosis es una enfermedad de interés en salud laboral y existe una mayor probabilidad de infección y enfermedad en los trabajadores de la salud que en la población general. Esto sucede como consecuencia de la exposición a factores de riesgo ocupacionales y al déficit de implementación de las medidas de control de tuberculosis. Objetivo: Determinar la relación de los factores sociodemográficos, ocupacionales, conocimientos y prácticas sobre la tuberculosis con el uso adecuado del respirador N95 en los trabajadores de la salud de un hospital de la ciudad de Bogotá, Colombia. Métodos: Estudio de tipo cuantitativo y diseño transversal. Se realizó un muestreo aleatorio simple estratificado por ocupación y área de trabajo. Se utilizaron estadísticos descriptivos y pruebas no-paramétricas que se evaluaron a un nivel significancia del 5 % (P< 0,05). Resultados: Participaron 250 trabajadores de la salud. Los niveles educativos de universitario y posgradual (P< 0,001), las ocupaciones de enfermero, médico especialista, médico general y bacteriólogo (P< 0,001), las áreas de trabajo de hospitalización, cuidado intensivo adultos y urgencias (P= 0,034), se asociaron con el uso adecuado del respirador N95. Los conocimientos correctos sobre la tuberculosis (P< 0,001), se relacionaron con el uso adecuado del respirador N95. Conclusiones: Mediante acciones educativas se recomienda fortalecer los conocimientos y prácticas de los trabajadores de la salud sobre la tuberculosis y el uso adecuado del respirador N95, en especial hacia las ocupaciones de auxiliar de enfermería y otros auxiliares y tecnólogos de la salud, dado que estadísticamente mostraron un menor uso adecuado del respirador N95.

ABSTRACT Introduction: Tuberculosis is a disease of interest in occupational health and there is a greater probability of infection and disease in health workers than in the general population. This happens as a consequence of exposure to occupational risk factors and the lack of implementation of tuberculosis control measures. Objective: Determine the relationship of sociodemographic, occupational factors, knowledge and practices about tuberculosis with the appropriate use of the N95 respirator in health workers in a hospital in the city of Bogotá, Colombia. Methods: Quantitative study and cross-sectional design. A simple random sampling stratified by occupation and work area was carried out. Descriptive statistics and non-parametric tests were used and were evaluated at a significance level of 5% (P < 0.05). Results: 250 health workers participated. The educational levels of university and postgraduate (P < 0.001), the occupations of nurse, specialist doctor, general practitioner and bacteriologist (P < 0.001), the work areas of hospitalization, adult intensive care and emergencies (P = 0.034), were associated with the proper use of the N95 respirator. Correct knowledge about tuberculosis (P < 0.001) was related to the proper use of the N95 respirator. Conclusions: Through educational actions, it´s recommended to strengthen the knowledge and practices of health workers about tuberculosis and the proper use of the N95 respirator, especially towards the occupations of nursing assistant and other health assistants and technologists, given that statistically showed less adequate use of the N95 respirator.

Abstract This study investigates day-of-the-week effects in the digital market, with a focus on Bitcoin and Ethereum, spanning from July 1st, 2020, to December 31st, 2023, in the post-COVID-19 period. Employing parametric and non-parametric tests alongside the GARCH (1,1) model, market dynamics was analized. The findings indicate the presence of a day-of-the-week effect in Ethereum, characterized by notable return variations across different days, while Bitcoin exhibits no discernible calendar anomalies, suggesting enhanced market efficiency. Ethereum’s susceptibility to these effects underscores ongoing market complexities. Disparities in calendar anomalies stem from evolving market dynamics, methodological differences, and the speculative nature of cryptocurrency trading. Furthermore, the decentralized and global market complicates the accurate identification of market-wide effects. This study provides experimental findings on day-of-the-week effects in the digital market, facilitating investors in refining trading strategies and risk management. Further research is warranted to explore underlying mechanisms and monitor regulatory and technological developments for investor insights.

Resumen Este estudio investiga los efectos del día de la semana en el mercado digital, con un enfoque en bitcoin y ethereum, abarcando desde el 1º de julio de 2020 hasta el 31 de diciembre de 2023, en el período posterior al COVID-19. Empleando pruebas paramétricas y no paramétricas junto con el modelo GARCH (1,1), se analizó la dinámica del mercado. Los hallazgos indican un efecto significativo del día de la semana en ethereum, caracterizado por notables variaciones de rendimiento entre diferentes días, mientras que bitcoin no muestra anomalías de calendario discernibles, lo que sugiere una mayor eficiencia del mercado. La susceptibilidad de ethereum a estos efectos subraya las complejidades actuales del mercado. Las disparidades en las anomalías del calendario surgen de la evolución de la dinámica del mercado, las diferencias metodológicas y la naturaleza especulativa del comercio de criptomonedas. Además, el mercado descentralizado y global complica la identificación precisa de los efectos en todo el mercado. Este estudio proporciona evidencia empírica sobre los efectos del día de la semana en el mercado de criptomonedas, lo que facilita a los inversionistas refinar las estrategias comerciales y la gestión de riesgos. Se justifica realizar más investigaciones para explorar los mecanismos subyacentes y monitorear los desarrollos regulatorios y tecnológicos para obtener información de los inversionistas.

RESUMEN Los enfoques de Random Forest se han utilizado en la fenotipificación, tanto a nivel morfológico como metabólico, y en estudios de genómica, pero las aplicaciones directas en situaciones prácticas de fitomejoramiento y genética son escasas. Random Forest se comparó con el Análisis Discriminante por su capacidad en la clasificación de individuos de tomate pertenecientes a diferentes poblaciones de mejoramiento, exclusivamente en función de los rasgos fenotípicos de calidad de la fruta. Para tener en cuenta los diferentes pasos en los programas de mejoramiento, se ensayaron dos poblaciones. Una estaba compuesta por un conjunto de RILs derivadas de un cruce interespecífico de tomate, y la otra estaba compuesta por dos de estas RILs y las correspondientes generaciones F1, F2 y retrocruzas. Siendo el tomate una especie autógama, la primera población se consideró un paso final en los programas de mejoramiento porque se están evaluando genotipos prometedores para su lanzamiento comercial putativo como nuevos cultivares. Mientras tanto, la segunda, en la que se está generando nueva variación, se consideró como un paso inicial. Tanto Random Forest como Análisis Discriminante pudieron clasificar poblaciones con el objetivo de evaluar la variabilidad general e identificar los rasgos que más contribuyen a esta variabilidad. Sin embargo, los errores generales en la clasificación fueron menores para Random Forest. Al comparar la adecuación de la clasificación entre poblaciones, los errores de ambos análisis estadísticos fueron mayores en la segunda población que en la primera, aunque Random Forest fue más preciso que el Análisis Discriminante incluso en este paso inicial de los programas de fitomejoramiento. Random Forest permitió a los criadores obtener una clasificación fiable de individuos de tomate pertenecientes a diferentes poblaciones de cría.

ABSTRACT Random Forest approaches have been used in phenotyping at both morphological and metabolic levels and in genomics studies, but direct applications in practical situations of plant genetics and breeding are scarce. Random Forest was compared with Discriminant Analysis for its ability in classifying tomato individuals belonging to different breeding populations, exclusively based on phenotypic fruit quality traits. In order to take into account different steps in breeding programs, two populations were assayed. One was composed by a set of RILs derived from an interspecific tomato cross, and the other was composed by two of these RILs and the corresponding F1, F2 and backcross generations. Being tomato an autogamous species, the first population was considered a final step in breeding programs because promising genotypes are being evaluated for putative commercial release as new cultivars. Meanwhile, the second one, in which new variation is being generated, was considered as an initial step. Both Random Forest and Discriminant Analysis were able to classify populations with the aim of evaluating general variability and identifying the traits that most contribute to this variability. However, overall errors in classification were lower for Random Forest. When comparing the adequacy of classification between populations, errors of both statistical analyses were greater in the second population than in the first one, though Random Forest was more precise than Discriminant Analysis even in this initial step of plant breeding programs. Random Forest allowed breeders to get a reliable classification of tomato individuals belonging to different breeding populations.

ABSTRACT In the context of digital education, Learning Management Systems (LMS) play a critical role in the delivery and management of educational content. This study focuses on the use of Moodle Logs Analytics, an open-source tool, to analyze student interactions on the Moodle platform, within five editions of a Digital Narratives course in the Master's program of Digital Environments at the Bolivarian University of Ecuador. Through a quantitative analysis of 108,482 activity logs, student behavior was characterized in relation to resource access, forum participation, assignment submissions, and quiz completions. Additionally, non-parametric ANOVA tests (Kruskal-Wallis) and Spearman's correlation analyses were used to assess differences between course editions and the relationship between studied variables. The results revealed significant differences in access patterns and learning activities, highlighting variability in participation that did not always correspond with the number of resources available. It was observed that the edition PM-EED-B23-02P4-30 showed a significant increase in activities, though without a proportional increase in forum participation. Based on these findings, recommendations for implementing adaptive pedagogical strategies are proposed, and directions for future research that delve into learning analytics and its application in improving digital educational environments are suggested.

RESUMEN En el contexto de la educación digital, los Sistemas de Gestión del Aprendizaje (LMS) juegan un papel crítico en la entrega y gestión de contenido educativo. Este estudio se centra en la utilización de Moodle Logs Analytics, una herramienta de código abierto, para analizar la interacción de los estudiantes en la plataforma Moodle, dentro de cinco ediciones de un curso de Narrativas Digitales en la Maestría de Entornos Digitales de la Universidad Bolivariana del Ecuador. A través de un análisis cuantitativo de 108,482 registros de actividad, se caracterizó el comportamiento de los estudiantes en relación con el acceso a recursos, la participación en foros, la entrega de tareas, y la realización de cuestionarios. Adicionalmente, se emplearon pruebas ANOVA no paramétricas (Kruskal-Wallis) y análisis de correlación de Spearman para evaluar las diferencias entre las ediciones del curso y relación entre variables estudiadas. Los resultados revelaron diferencias significativas en los patrones de accesos y actividades de aprendizaje, destacando una variabilidad en la participación que no siempre se correspondía con el número de recursos disponibles. Se observó que la edición PM-EED-B23-02P4-30 mostró un incremento significativo en las actividades, aunque sin un aumento proporcional en la participación en foros. Basado en estos hallazgos, se proponen recomendaciones para la implementación de estrategias pedagógicas adaptativas y se sugieren direcciones para investigaciones futuras que profundicen en la analítica de aprendizaje y su aplicación en la mejora de los entornos educativos digitales.

Resumen Este artículo estudia el impacto de las remesas sobre el alfabetismo financieros y sus componentes de conocimiento, comportamiento y actitud usando datos para México provenientes de ENIF 2021. Se utilizan variables instrumento, estimadores emparejados aleatorizados y estimaciones no paramétricas para controlar endogeneidad y otros problemas econométricos. Es el primer estudio en encontrar que las remesas aumentan el nivel promedio de alfabetismo financiero y sus componentes. El efecto no es monotónico pues el estudio encuentra que las remesas reducen la probabilidad de que los individuos muestren altos niveles de alfabetismo, así como de sus componentes. Estimaciones no paramétricas muestran que las remesas mueven la distribución de alfabetismo financiero hacia el centro de la distribución, lo que explica por qué los valores promedios de alfabetismo financiero son mayores que el promedio. Estos resultados pueden implicar que los hogares que reciben remesas aumentan su alfabetismo financiero con la experiencia, la cual es un proceso con retornos decrecientes. Los resultados demuestran la importancia de promover la educación financiera entre la población que recibe remesas. Una limitante es que no se cuenta con datos panel.

Abstract This article studies the impact of remittances on financial literacy and its components using data for ENIF 2021 in Mexico. Using instrumental variables, random matching estimators and non-parametric estimations that control for the endogeneity of remittances and other econometric challenges, the study is the first to find that remittances increase the average level of financial literacy, and its components of financial knowledge, behavior, and attitudes. The effect is not monotonic, since the study finds that remittances reduce the probability of showing high levels of literacy, as well as that of its components of financial knowledge, behavior, and attitudes. Non-parametric estimations show that remittances move the distribution of financial literacy outcomes towards the center of the distribution, which explains why average values of financial literacy outcomes are above the average. These results may indicate that households acquire financial literacy through a process of learning by doing, which shows decreasing returns. They highlight the need for specific policies to increase the level of financial literacy among households that receive remittances. The limitation of the study is the lack of panel data.

ABSTRACT The spatial and temporal variability of air pollutants in an urban area is great. Superimposed on daily meteorological variability are seasonal cycles of human activities that influence air quality. The objective of this research was to analyze the spatial and temporal variation of polluting gases: sulfur dioxide, nitrogen dioxide and ozone in two locations in Havana from November 2015 to October 2016. Hourly concentration data from two Automatic Atmospheric Monitoring Stations. The statistical processing of the data was carried out using the MS-Excel and Origin 2016 software. The non-pa rametric Mann-Whitney U, Kruskal-Wallis H, and Dunn tests were applied. In general, the concentrations of the pollutants corresponded to the distribution patterns characteristic of urban locations.

RESUMEN La variabilidad espacial y temporal de los contaminantes atmosféricos en un área urbana es grande. Superpuestos a la variabilidad meteorológica diaria existen ciclos estacionales de las actividades humanas que influyen en la calidad del aire. El objetivo de la presente investigación fue analizar la variación espacial y temporal de los gases contaminantes: dióxido de azufre, dióxido de nitrógeno y ozono en dos localidades de La Habana desde noviembre de 2015 hasta octubre de 2016. Se utilizaron datos horarios de concentración provenientes de dos Estaciones Automáticas de Monitoreo Atmosférico. El procesamiento estadístico de los datos fue realizado empleando los softwares MS-Excel y Origin 2016. Se aplicaron las pruebas no paramétricas U de Mann-Whitney, H de Kruskal-Wallis y Dunn. De forma general as concentraciones de los contaminantes se correspondieron con los patrones de distribución característicos de localidades urbanas.

ABSTRACT Improving efficiency in the application of irrigation water, due to its scarcity, is a matter of concern to all decision-makers in the country, since it is not possible to continue managing the precious liquid with current guidelines. Studying the efficiency of irrigation in Cuban agriculture as a combination of resources will allow us to know where the application of water will be of greater benefit, always in combination with other resources used in the production process. In this context, the use of non-parametric techniques such as data envelopment analysis is convenient, given its flexibility and ability to handle the productive characteristics of entities. The analysis of irrigation by means of DEA, will allow to evaluate where the management of the water is carried out in a more efficient way.

RESUMEN Mejorar la eficiencia en la aplicación del agua de riego, debido a su escasez, es una cuestión que preocupa a todos los decisores del país pues no es posible seguir gestionando el preciado líquido con las pautas actuales. Estudiar la eficiencia de riego en la agricultura cubana como una combinación de recursos va a permitir conocer donde la aplicación del agua va a suponer un mayor beneficio, siempre en combinación con otros recursos empleados en el proceso de producción. En este contexto, resulta conveniente el empleo de técnicas no paramétricas como el análisis envolvente de datos, dado su flexibilidad y capacidad de manejar las particularidades productivas de las entidades. El análisis de los regadíos mediante DEA, permitirá evaluar donde la gestión del agua se realiza de una forma más eficiente.

ABSTRACT The constant passage of time has rendered the Intensity-Duration-Frequency (IDF) curve maps for the province of Villa Clara outdated. Specifically, the municipality of Caibarién lacks them, so the ones outlined in the Cuban standard NC 1239:2018, are used to build hydraulic works in the area. A study is conducted with the primary objective of developing IDF curves associated with convective rainfall events in this locality, and proposes a procedure for elaborating such curves. To achieve this, novel techniques of fitting to distribution functions and parametric equations are used.

RESUMEN El paso constante de los años ha desactualizado las curvas Intensidad-Duración-Frecuencia (IDF) de la provincia de Villa Clara. En particular, el municipio de Caibarién carece de estas normativas, lo que conlleva a la utilización de las pautas establecidas en la norma cubana NC 1239:2018 para la ejecución de obras hidráulicas en la zona. Se lleva a cabo un estudio con el objetivo principal de desarrollar las curvas IDF asociadas a eventos lluviosos convectivos en dicha localidad, proponiendo además un procedimiento para su elaboración. Para lograrlo, se usan novedosas técnicas de ajuste a funciones de distribución y ecuaciones paramétricas y se obtienen como resultado nuevas curvas IDF para la estación meteorológica de Caibarién.

ABSTRACT Objective: Considering the importance of the beginning of the academic trajectory for children to reach their full development, this work aims to evaluate the school readiness of preschool-age children and identify which factors influence these results, in order to contribute to the proposition of strategies that allow improving the teaching-learning process and child development. Methods: This is a cross-sectional, descriptive and analytical study with 443 preschool children belonging to the West Region Cohort (ROC Cohort), from the public school system of the city of São Paulo. School readiness was assessed by the International Development and Early Learning Assessment (IDELA) tool. Non-parametric techniques were used for the correlation analysis between IDELA scores and sociodemographic and socioeconomic conditions: Spearman's parametric correlation, Mann-Whitney and Kruskal-Wallis tests. Results: The children's mean age was 69 months (standard deviation — SD=2.8; ranging from 55 to 72 months) and most of them came from families with low socioeconomic level. Most children showed adequate readiness in the overall score (65%) and in most domains, except for emergent literacy, in which most (56.9%) were classified as “emergent”. The highest percentage of insufficiency was identified in executive functions (4.1%), which showed a correlation only with the caregiver's education. Conclusions: Children had adequate school readiness scores, except for emergent literacy, but the insufficiency in executive functions may compromise the future schooling of these children. Thus, pedagogical proposals should consider these aspects for learning and pediatricians need to reinforce the habit of reading and playing games to stimulate child development. Objective development preschoolage results teachinglearning teaching Methods crosssectional, crosssectional cross sectional, sectional cross-sectional 44 ROC Cohort, , Cohort) Paulo (IDELA tool Nonparametric Non conditions Spearmans Spearman s MannWhitney Mann Whitney KruskalWallis Kruskal Wallis tests Results childrens 6 standard SD=2.8 SD28 SD 2 8 5 7 level 65% 65 (65% domains literacy 56.9% 569 56 9 (56.9% emergent. . “emergent” 4.1%, 41 4.1% 4 1 (4.1%) caregivers caregiver education Conclusions Thus SD=2. SD2 (65 56.9 (56.9 “emergent 4.1 (4.1% SD=2 (6 56. (56. 4. (4.1 SD= ( (56 (4. (5 (4

RESUMO Objetivo: Considerando-se a importância do início da trajetória acadêmica para as crianças alcançarem o seu pleno potencial de desenvolvimento, este trabalho tem como objetivo avaliar a prontidão escolar de crianças em idade pré-escolar e identificar que fatores influenciam esses resultados, com a finalidade de propor estratégias que possam melhorar o processo de ensino-aprendizagem e o desenvolvimento da criança. Métodos: Trata-se de um estudo transversal, descritivo e analítico, com 443 pré-escolares pertencentes à Coorte da Região Oeste (Coorte ROC) da rede pública de ensino da cidade de São Paulo. A prontidão escolar foi avaliada pela ferramenta International Development and Early Learning Assessment (IDELA). Técnicas não paramétricas foram utilizadas para a análise de correlação entre escores de IDELA e as condições sociodemográficas e socioeconômicas: correlação paramétrica de Spearman, testes de Mann-Whitney e Kruskal-Wallis. Resultados: A média de idade das crianças foi de 69 meses (desvio padrão — DP=2,8; variando de 55 a 72 meses) e maioria era proveniente de famílias com baixo nível socioeconômico. A maioria das crianças apresentou prontidão adequada na pontuação geral (65%) e na maior parte dos domínios, com exceção da pré-escrita, na qual as crianças foram predominantemente (56,9%) classificadas como “emergentes”. O maior percentual de insuficiência foi identificado nas funções executivas (4,1%), apresentando correlação apenas com a formação do cuidador. Conclusões: As crianças apresentaram escores adequados de prontidão escolar, exceto para a pré-escrita, mas a insuficiência nas funções executivas pode comprometer a escolaridade futura dessas crianças. Assim, as propostas pedagógicas devem considerar esses aspectos para a aprendizagem, e os pediatras precisam reforçar o hábito de ler e dos jogos e brincadeiras para estimular o desenvolvimento infantil. Objetivo Considerandose Considerando se préescolar pré resultados ensinoaprendizagem aprendizagem criança Métodos Tratase Trata transversal analítico 44 préescolares escolares ROC Paulo IDELA. . (IDELA) socioeconômicas Spearman MannWhitney Mann Whitney KruskalWallis. KruskalWallis Kruskal Wallis. Wallis Kruskal-Wallis Resultados 6 desvio DP=2,8 DP28 DP 2 8 5 7 socioeconômico 65% 65 (65% domínios préescrita, préescrita escrita, escrita pré-escrita 56,9% 569 56 9 (56,9% emergentes. emergentes “emergentes” 4,1%, 41 4,1% , 4 1 (4,1%) cuidador Conclusões Assim infantil (IDELA DP=2, DP2 (65 56,9 (56,9 “emergentes 4,1 (4,1% DP=2 (6 56, (56, 4, (4,1 DP= ( (56 (4, (5 (4