RESUMEN La presente investigación parte de un análisis empírico y teórico vinculando estos con los componentes de la preparación del tiro con arco, lo que permite diagnosticar el estado actual del problema y el desempeño profesional, que permitió arribar a conclusiones. La importancia radica en las potencialidades que se puede lograr en el proceso de interiorización para el desarrollo de los profesores. La estrategia está estructurada por cinco etapas: diagnóstico, planificación de las formas organizativas de superación, ejecución, evaluación y control, así como un conjunto de acciones que garantizan su operatividad en la práctica.

ABSTRACT The present research starts from an empirical and theoretical analysis linking these, with the components of archery preparation, which allows diagnosing the current state of the problem and the professional performance, which allowed arriving at conclusions. The importance lies in the potentialities that can be achieved in the internalization process for the development of teachers. The strategy is structured in five stages: diagnosis, planning of the organizational forms of professional development, execution, evaluation and control, as well as a set of actions that guarantee its operability in practice.

Abstract Background Anti-desmoglein (Dsg)1 is produced in pemphigus foliaceus (PF), affecting exclusively the skin. Pemphigus vulgaris (PV) shows the production of anti-Dsg3 in the mucosal form, and anti-Dsg1 and 3 in the mucocutaneous form. Anti-Dsg3 autoantibodies have been rarely reported in PF. Objectives To determine the factors associated with the production and pathogenicity of anti-Dsg3 in PF. Methods Comparative analytical study of three patients groups: 16 PF-anti-Dsg3+, and 42 PF-anti-Dsg3(-) and 22 PV treatment-naïve cases. Serum was used in the anti-Dsg1 and 3 ELISA, and in immunoblotting (IB) with human epidermis extract. The expression of Dsg1 and 3 in paraffin sections was analyzed by immunohistochemistry (IHC). HLA-DRB1 alleles were compiled from a database. Results In the PF-anti-Dsg3+ group: age range similar to that of the PV group (p > 0.9999); predominance of the generalized form of PF (p = 0.002); anti-Dsg3 titers lower than those of PV (p < 0.0001); IB confirmed Dsg3 identification in one (8.33%) of 12 patients; IHC showed exclusive cytoplasmic internalization of Dsg1; HLA-DRB1 alleles of susceptibility to PF, with the absence of alleles associated with PV, in the five typed patients. Study limitations Most of the patients in the PF-anti-Dsg3+ group were undergoing treatment. Conclusion The presence of anti-Dsg3 antibodies in PF was related to older age (comparable to that of PV) and the generalized form of PF. The non-pathogenicity of anti-Dsg3 antibodies in PF can be attributed to the low serum anti-Dsg3 titers, the lack of Dsg3 internalization as detected by IHC, and the absence of PV-associated HLA-DRB1 alleles. Antidesmoglein Anti desmoglein Dsg 1 (Dsg) , (PF) skin (PV antiDsg3 antiDsg anti anti-Dsg antiDsg1 AntiDsg3 AntiDsg Anti-Dsg groups PFantiDsg3+, PFantiDsg3 PFantiDsg Dsg3+, 4 PF-anti-Dsg3(- 2 treatmentnaïve treatment naïve cases ELISA (IB extract IHC. . (IHC) HLADRB1 HLADRB HLA DRB1 DRB HLA-DRB database PFantiDsg3+ Dsg3+ PF-anti-Dsg3 p 0.9999 09999 0 9999 0.9999) 0.002 0002 002 0.002) 0.0001 00001 0001 0.0001) 8.33% 833 8 33 (8.33% comparable nonpathogenicity non PVassociated (Dsg (PF PF-anti-Dsg3( (IHC PF-anti-Dsg 0.999 0999 999 0.00 000 00 0.000 0000 8.33 83 (8.33 0.99 099 99 0.0 8.3 (8.3 0.9 09 9 0. 8. (8. (8 (

Resumen Las vesículas extracelulares (EV) son estructuras esféricas delimitadas por membranas y producidas por varios tipos de células. En particular, las vesículas de membrana externa (OMV) son partículas nanométricas producidas constitutivamente por bacterias Gram negativas (GNB) en diferentes condiciones ambientales. Las OMV son biológicamente activas; están cargadas de lípidos, polisacáridos, proteínas e incluso diferentes tipos de ácidos nucleicos. Las OMV de bacterias orales patógenas desempeñan papeles clave en las interacciones patógeno-hospedero, constituyendo un posible vínculo entre la salud oral y las enfermedades sistémicas. Las OMV participan en la adhesión, la invasión y el daño celular, así como en la modulación de la respuesta inmunitaria del hospedero, la formación de biopelículas y la promoción de la virulencia. El objetivo de esta revisión sistemática era recopilar, analizar y sintetizar los conocimientos disponibles sobre las OMV de las GNB anaerobias orales patógenas más estudiadas. Esta información se clasificó en las siguientes categorías: inducción de la vesiculación y biogénesis, su liberación de la célula parental, contenido, internalización por otra célula hospedadora e interacción con la célula hospedadora. Se observó que las OMV más estudiadas son las de Porphyromonas gingivalis y Bacteroides spp. y, en menor medida, Aggregatibacter spp. y Treponema spp. Esta revisión sistemática ofrece una síntesis de los conocimientos actuales sobre las OMV, haciendo hincapié en la información disponible para los periodontopatógenos.

Abstract Extracellular vesicles (EV) are spherical structures limited by membranes and shed by several cell types. Specifically, outer membrane vesicles (OMVs) are nanometric particles constitutively produced by Gram-negative bacteria (GNB) under different environmental conditions. OMVs are biologically active; they are loaded with selected lipids, polysaccharides, proteins, and even different types of nucleic acids. OMVs from pathogenic oral bacteria play key roles in pathogen-host interactions, constituting a possible link between oral health and systemic disease. OMVs participate in adhesion, invasion, and damage to cells, as well as in modulating the host's immune response, biofilm formation, and promotion of virulence. The objective of this systematic review was to collect, analyze and synthesize the knowledge available on literature reviews on OMVs of the most studied pathogenic oral anaerobic GNB. This information was classified into the following categories: induction of vesiculation and biogenesis, its liberation from the parental cell, content, internalization by another host cell, and the interaction with the host cell. It was found that the most studied OMVs are those of Porphyromonas gingivalis and Bacteroides spp. and, to a lesser extent, Aggregatibacter spp., and Treponema spp. This systematic review provides a synthesis of the current knowledge regarding OMVs, with emphasis on the information available for periodontopathogens.

ABSTRACT The growth and development of human communities have given rise to the emergence of so-called environmental problems that influence natural resources and human health. In this presentation, it is reflected the reality found in the work with the Life Task from the second cycle of the "Rolando Morales Sanabria" primary school in the Cifuentes municipality, a vital stage in the training of new generations for the conservation of the environment, the maintenance of ethical and moral values of a social project with a humanist foundation. Taking into account these concepts, the objective was to characterize the work with the Life Task from Sports for All as part of Physical Education, in the context described above. This work was carried out with the help of methods and techniques such as document review, observation, survey and interview. The results reveal insufficiencies in this work, from the lack of consultation of official documents, clarifications and regulations, through poor intentionality, to the lack of internalization and carrying out activities in this sense. As conclusions, the foundations for the development of work with the Life Task in the selected context were determined, the current state was characterized, where the casual and irrational use of sports spaces, poor use of the potential of the context, little intention and limited knowledge of the Life Task, as well as the failure to take advantage of the will, desire and disposition of the students to carry out physical-recreational activities related to it stood out.

RESUMEN El crecimiento y desarrollo de las colectividades humanas, han dado lugar a la aparición de los llamados problemas ambientales que influyen sobre los recursos naturales y en la salud del hombre. En este artículo, se reflejó la realidad encontrada en el trabajo con la Tarea Vida desde el segundo ciclo de la escuela primaria "Rolando Morales Sanabria" del municipio Cifuentes, etapa vital en la formación de las nuevas generaciones para la conservación del entorno, el mantenimiento de los valores éticos y morales de un proyecto social con un fundamento humanista. Atendiendo a estas concepciones, se planteó como objetivo caracterizar el trabajo con la Tarea Vida desde el Deporte para Todos como parte de la Educación Física, en el contexto antes descrito. Este trabajo se realizó con la ayuda de métodos y técnicas como la revisión de documentos, la observación, la encuesta y la entrevista. Los resultados revelan insuficiencias en este trabajo, desde la falta de consulta a documentos oficiales, precisiones y normativas, transitando por la pobre intencionalidad, hasta llegar a la falta de interiorización y realización de actividades en este sentido. Como conclusiones se determinaron los fundamentos para el desarrollo del trabajo con la Tarea Vida en el contexto seleccionado, quedó caracterizado el estado actual, donde destacó la utilización casual e irracional de espacios deportivos, mal aprovechamiento de potencialidades del contexto, poco intencionado y limitado conocimiento de la Tarea Vida, así como el no aprovechamiento de la voluntad, deseo y disposición de los alumnos para realizar actividades físico-recreativas relacionadas con esta.

RESUMO O crescimento e o desenvolvimento das comunidades humanas deram origem ao surgimento dos chamados problemas ambientais que influenciam os recursos naturais e a saúde humana. Neste artigo, refletiu-se a realidade encontrada no trabalho com a Tarefa de Vida a partir do segundo ciclo da escola primária "Rolando Morales Sanabria" do município de Cifuentes, etapa vital na formação das novas gerações para a conservação do meio ambiente, a manutenção dos valores éticos e morais de um projeto social de base humanista. Levando em conta esses conceitos, objetivou-se caracterizar o trabalho com a Tarefa de Vida do Esporte para Todos no âmbito da Educação Física, no contexto descrito acima. Este trabalho foi realizado com o auxílio de métodos e técnicas como revisão de documentos, observação, levantamento e entrevista. Os resultados revelam insuficiências neste trabalho, desde a falta de consulta a documentos oficiais, esclarecimentos e regulamentos, passando pela má intencionalidade, até à falta de internalização e realização de atividades nesse sentido. Como conclusões foram determinados os fundamentos para o desenvolvimento do trabalho com a tarefa de vida no contexto selecionado, caracterizou-se o estado atual, onde se destacou o uso casual e irracional dos espaços desportivos, mau aproveitamento das potencialidades do contexto, pouca intenção e conhecimento limitado da Tarefa de Vida, bem como o não aproveitamento da vontade, desejo e disposição dos alunos para a realização de atividades físico-recreativas a ela relacionadas.

ABSTRACT This research examines the psychosocial construction of the female body in female models and young people aged 18 to 24 in La Paz, Bolivia. It analyzes the psychosocial implications on women's body image and the gender norms that impact femininity. Using a qualitative approach with an interpretative framework, three focus groups with women, three focus groups with men, and six in-depth interviews with female models were conducted to gather data. The results reveal dissatisfaction with body image compared to aesthetic ideals and the male gaze. The way the body is used for communication and how this communication is judged and valued by others, whether positively or negatively, indicates a need for social and economic approval, especially for models. Furthermore, it is observed that aesthetic notions of the "ideal body" and the internalization of beauty standards are reflected in how the female participants use their bodies and their conceptions of them. These aesthetic constructions influence even the most subtle aspects of women's interaction with their own bodies.

RESUMO Esta pesquisa examina a construção psicossocial do corpo feminino em mulheres modelos e jovens de 18 a 24 anos em La Paz, Bolívia. São analisadas as implicações psicossociais na imagem corporal das mulheres e as normas de gênero que afetam a feminilidade. Utilizando uma abordagem qualitativa com um quadro interpretativo, foram realizados três grupos focais com mulheres, três grupos focais com homens e seis entrevistas em profundidade com mulheres modelos para coletar dados. Os resultados revelam insatisfação em relação à imagem corporal, em comparação com ideais estéticos e o olhar masculino. A forma como o corpo é utilizado para se comunicar e como essa comunicação é julgada e valorizada pelos outros, seja de forma positiva ou negativa, indica uma necessidade de aprovação social e econômica, especialmente para as modelos. Além disso, observa-se que as noções estéticas do "corpo ideal" e a internalização dos padrões de beleza são refletidas no uso que as mulheres participantes fazem de seus corpos e em suas concepções sobre eles. Essas construções estéticas influenciam até mesmo os aspectos mais sutis da interação das mulheres com seus próprios corpos.

RESUMEN Esta investigación examina la construcción psicosocial del cuerpo femenino en mujeres modelos y jóvenes de 18 a 24 años en La Paz, Bolivia. Se analizan las implicaciones psicosociales en la imagen corporal de las mujeres y las normas de género que afectan a la feminidad. Utilizando un enfoque cualitativo con un marco interpretativo, se llevaron a cabo 3 grupos focales con mujeres, 3 grupos focales con hombres y 6 entrevistas en profundidad con mujeres modelos para recopilar datos. Los resultados revelan una insatisfacción con relación a la imagen corporal, en comparación con los ideales estéticos y la mirada masculina. La forma en que se utiliza el cuerpo para comunicar y cómo esta comunicación es juzgada y valorada, ya sea de forma positiva o negativa por los demás, indica una necesidad de aprobación social y económica, especialmente para las modelos. Además, se observa que las nociones estéticas del "cuerpo ideal" y la internalización de los estándares de belleza se reflejan en el uso que las mujeres participantes hacen de sus cuerpos y en sus concepciones sobre ellos. Estas construcciones estéticas influyen incluso en los aspectos más sutiles de la interacción de las mujeres con sus propios cuerpos.

RESUMEN Este trabajo analiza la influencia de la lengua utilizada por los docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se encontró que la claridad en la expresión de conceptos promueve una mejor interiorización y facilita la discusión en clase, la motivación es fundamental para la atención y el desempeño de los estudiantes y el lenguaje gramaticalmente correcto fomenta la calidad de la expresión oral y escrita en los estudiantes. Por lo tanto, se vuelve imperativo que los docentes desarrollen y ejerciten concienzudamente habilidades comunicativas que vayan más allá de la mera transmisión de conceptos. Además, la inclusión óptima de la diversidad de los estudiantes depende del uso adecuado del lenguaje pedagógico, asegurando que la enseñanza resuene efectivamente con estudiantes de distintos orígenes y habilidades. Sin embargo, reconocer el contexto cultural del idioma es igualmente fundamental, ya que es fundamental para dominar las habilidades lingüísticas y prevenir malentendidos.

ABSTRACT This work analyzes the influence of the language used by teachers in the teaching-learning process. It was found that clarity in the expression of concepts promotes better internalization and facilitates discussion in class, motivation is essential for student attention and performance, and grammatically correct language encourages the quality of oral and written expression in students. Therefore, it becomes imperative for teachers to conscientiously develop and exercise communication skills that extend beyond mere transmission of concepts. Furthermore, the optimal inclusion of student diversity hinges on the adept use of pedagogical language, ensuring that teaching resonates effectively with learners of varying backgrounds and abilities. Nevertheless, acknowledging the cultural context of language is equally pivotal, as it is instrumental in mastering language skills and preventing misunderstandings.

ABSTRACT This paper rescues Deirdre McCloskey’s ideas about Rhetoric in Economics and some issues left out in subsequent discussions. There is a parallel between the ideas of McCloskey and Bruno Latour, and the complementarities of their perspectives are very relevant for the development of Economics. Some reflections are here offered to improve the practice of Economics, which are related to the social constructions of facts in the field, to the internalization of political aspects, and to the importance of alternating between fact and fiction in a dynamic that does not result in a zero-sum game, underlining the characteristic of Economics as being inherently rhetorical. McCloskeys s discussions Latour field aspects zerosum zero sum game rhetorical

RESUMO Este artigo resgata as ideias de Deirdre McCloskey sobre a Retórica na Economia e algumas questões deixadas de lado nas discussões subsequentes. Existe um paralelo entre as ideias de McCloskey e Bruno Latour, e as complementaridades das suas perspectivas são muito relevantes para o desenvolvimento da Economia. São aqui oferecidas algumas reflexões para melhorar a prática da Economia, que estão relacionadas com as construções sociais dos fatos no campo, com a internalização dos aspectos políticos, e com a importância da alternância entre fato e ficção em uma dinâmica que não resulta em um jogo de soma zero, sublinhando a característica da Economia como sendo inerentemente retórica. subsequentes Latour campo políticos zero retórica

Objective: To test the efficacy of a dissonance-based (DB) intervention in targeting risk factors for eating disorders (EDs) and predisposing factors for muscle dysmorphia (MD) symptoms in body-dissatisfied Brazilian men over 1 year of follow-up and evaluate whether reductions in body-ideal internalization would mediate the intervention’s impact on ED and MD symptoms. Methods: Participants were randomized to a two-session DB intervention (n=89) or assessment-only control (AOC) (n=91), and completed validated measures assessing body-ideal internalization, body dissatisfaction, ED, and MD symptoms at baseline, post-intervention, 1-month, 6-month, and 1-year follow-ups. Results: The DB condition showed significantly greater reductions in MD symptoms and body dissatisfaction compared with the AOC group over a 1-year follow-up, while significant differences were not observed for body-ideal internalization and ED symptoms. Changes in body-ideal internalization from baseline to 1-month follow-up completely mediated the relationship between condition and the changes observed in both ED and MD symptoms. Conclusion: These results provide further evidence of the efficacy of the tested intervention through 1-year follow-up in reducing body dissatisfaction and MD symptoms, but no such result was observed for body-ideal internalization and EDs. Our findings provide support for theoretical models of eating pathology and MD symptoms in Brazilian men. Clinical Trial Registration: Brazilian Registry of Clinical Trials (ReBEC): RBR-27dc264. Objective dissonancebased dissonance based (DB EDs (EDs (MD bodydissatisfied dissatisfied followup follow up bodyideal ideal interventions s Methods twosession two session n=89 n89 n 89 (n=89 assessmentonly assessment only (AOC n=91, n91 n=91 , 91 (n=91) postintervention, postintervention post intervention, post-intervention 1month, 1month month month, 6month, 6month 6 6-month 1year followups. followups ups. ups follow-ups Results followup, up, Conclusion Registration ReBEC (ReBEC) RBR27dc264. RBR27dc264 RBRdc RBR 27dc264. 27dc264 dc RBR-27dc264 n=8 n8 8 (n=8 n9 n=9 9 (n=91 (ReBEC RBR27dc26 27dc26 RBR-27dc26 n= (n= (n=9 RBR27dc2 27dc2 RBR-27dc2 (n RBR27dc 27dc RBR-27dc

This paper reflects on the formation processes of personal and ethnic-cultural identity within the framework of biographical-narrative research. From Ricoeur's hermeneutic phenomenology and the notion of self, the notion of identity coined in the social sciences is problematized from a paradigm based on an ontology of substance that has nurtured and delimited disciplinary fields and theoretical perspectives. It is proposed that there would be existential structures constituting the self -personal identity- that have been excluded and/or obscured as they are considered to be typical of individual (intra-psychic) functioning. Based on the context of the biographical-narrative inquiry, they would have an epistemological status. Along these lines, it is argued that the existential structures proposed by Ricoeur, based on the narrative identity and on the ontology of the act and potency, allow us to deepen the understanding of the dynamics of internalization of meanings and cultural senses in people, whose trajectories are marked by the transit between different cultural worlds. In narrative biographical research and the process of co-construction of biographies, the participant has an active role in the examination of the self, ethnic-cultural identity as a particular dynamic of the composition of the self, and projects methodological approaches in the context of a life as a whole. This is with the final purpose of proposing and strengthening paths for recognizing one-self and others.

El presente trabajo reflexiona sobre los procesos de formación de la identidad personal y étnica-cultural en el marco de la investigación biográfica-narrativa. Desde la fenomenología hermenéutica de Ricoeur y la noción de sí mismo, se problematiza la noción de identidad acuñada en las ciencias sociales desde un paradigma fundamentado en la ontología de la sustancia que ha nutrido y delimitado campos disciplinarios, y perspectivas teóricas. Se plantea que habría estructuras existenciales constitutivas del sí mismo -identidad personal- que han sido excluidas u oscurecidas en tanto consideradas propias del funcionamiento individual (intrapsíquico). Se fundamenta que, en el contexto de la indagación biográfica-narrativa, aquellas estructuras tendrían un estatus epistemológico. En esta línea, se argumenta que las estructuras existenciales propuestas por Ricoeur, basadas en la identidad narrativa, y ontología del acto y de la potencia, permiten profundizar en la comprensión de dinámicas de internalización de significados y sentidos culturales en personas cuyas trayectorias están marcadas por el tránsito entre mundos culturales diferentes. En el marco de la investigación biográfica-narrativa y el proceso de co-construcción de biografías, donde el participante tiene un rol activo en el examen del sí mismo, la identidad étnica-cultural como dinámica específica de la composición del sí mismo proyecta vías metodológicas de abordaje en el contexto de una vida como totalidad. Ello, con el propósito último de proponer y fortalecer caminos para el reconocimiento del sí mismo y de los otros.

Abstract In recent years, food insecurity has worsened despite decades of progress. Agrifood systems must evolve to address population expansion and climate change simultaneously. A problem of this magnitude necessitates the development of technologies that simultaneously increase (nutritious) food production and protect the environment. Based on an a diagram analysis of the economic model of technological change, this article explores various technological paths that can emerge in response to rising food prices and the need to preserve land. This article indicates, through the use of specialized literature, that the hypotheses derived from the analysis of the technological change model already exist. In addition, we investigate the potential geopolitical effects of these technological shifts on the global agri-food industry. Changes aimed at conserving land must encourage urban food production, systematic resource optimization on abundant high-quality land, and regenerative practices. In addition to rising food prices and population growth, the increasing significance of urban consumers and the internalization of environmental values should drive these various developments. years progress nutritious (nutritious environment indicates literature exist agrifood agri industry highquality high quality practices growth developments

Resumo A insegurança alimentar piorou nos últimos anos, apesar de décadas de progresso. Para lidar com a crescente população e as mudanças climáticas, os sistemas agroalimentares precisam mudar. Exige o desenvolvimento de tecnologias que, ao mesmo tempo, aumentem a produção de alimentos (nutritivos) e protejam o meio ambiente. Com base em uma análise de diagrama do modelo econômico de mudança tecnológica, este artigo examina vários caminhos tecnológicos que podem surgir em resposta ao aumento dos preços dos alimentos e à necessidade de preservar a terra. Este artigo indica, por meio do uso de literatura especializada, que as hipóteses derivadas da análise do modelo de mudança tecnológica já existem. Além disso, examinamos os potenciais impactos geopolíticos dessas mudanças no setor agroalimentar em todo o mundo. As mudanças que visam à conservação da terra devem incentivar a produção urbana de alimentos, a otimização sistemática de recursos em terras abundantes de alta qualidade e as práticas regenerativas. Esses desenvolvimentos devem ser impulsionados pela crescente importância dos consumidores urbanos e a internalização dos valores ambientais e o aumento dos preços dos alimentos. anos progresso climáticas mudar tempo nutritivos (nutritivos ambiente indica especializada existem disso mundo regenerativas

ABSTRACT: This study assessed different extension actors in the Aegean region in terms of key indicators that influence the success of extension activities. Along with the primary goal, factors affecting extensionists’ satisfaction with their working conditions were investigated. The data were collected through questionnaires from 966 extensionists working in public, private firms, farmer organizations, input dealers and consultancy in eight provinces in the region. According to the results, 80% of the farmers received extension services from public organizations in the region. While those who work in the public sector are more satisfied economically, their professional satisfaction is the lowest. Extension workers’ personal skills, sharing ideas, creativity, and authority-responsibility harmony, working freedom, staff availability and support are increasing satisfaction with working conditions in organizations. While female farmers are targeting more by the public and consultants, educated farmers are more prioritized in firms, dealers, and consultations. The internalization of innovative values is lower in the public organizations compared to the others. It is foreseen that; the public will carry out extension in developing countries for a long time. The success in extension organizations, the innovation process and pluralistic structure became quite more dependent on the relations with the private sector, domestic and international market mechanisms, demand driven giving advice and government policies on social, economic, and environmental. ABSTRACT activities goal investigated 96 firms results 80 economically lowest workers skills ideas creativity authorityresponsibility authority responsibility harmony freedom consultants consultations others time mechanisms social economic environmental 9 8

RESUMO: Este estudo avaliou diferentes atores de extensão na região do Egeu em termos de indicadores-chave que influenciam o sucesso das atividades de extensão. Junto com o objetivo principal, foram investigados os fatores que afetam a satisfação dos extensionistas com suas condições de trabalho. Os dados foram recolhidos através de questionários a 966 extensionistas que trabalham em empresas públicas, privadas, organizações de agricultores, comerciantes de insumos e consultoria em oito províncias da região. De acordo com os resultados, 80% dos agricultores recebem serviços de extensão de organizações públicas da região. Enquanto aqueles que trabalham no setor público estão mais satisfeitos economicamente, sua satisfação profissional é a mais baixa. Habilidades pessoais dos extensionistas, compartilhamento de ideias, criatividade e harmonia autoridade-responsabilidade, liberdade de trabalho, disponibilidade e apoio da equipe estão aumentando a satisfação com as condições de trabalho nas organizações. Enquanto as agricultoras são mais visadas pelo público e por consultores, as agricultoras educadas têm mais prioridade em empresas, revendedores e consultas. A internalização de valores inovadores é menor nas organizações públicas em relação às demais. Prevê-se que, o público realizará extensão em países em desenvolvimento por muito tempo. O sucesso nas organizações de extensão no processo de inovação e estrutura pluralista de hoje tornou-se muito mais dependente das relações com o setor privado, mecanismos de mercado nacional e internacional, aconselhamento orientado pela demanda e políticas governamentais sociais, econômicas e ambientais. RESUMO indicadoreschave indicadores chave principal 96 privadas resultados 80 economicamente baixa ideias autoridaderesponsabilidade, autoridaderesponsabilidade autoridade responsabilidade, responsabilidade autoridade-responsabilidade consultores consultas demais Prevêse Prevê se tempo tornouse tornou privado internacional sociais ambientais 9 8

Immature hematopoietic progenitors are a constant source for renewal of hemocyte populations and the basic component of the tissue and cell repair apparatus. A unique property of these cells of internalizing extracellular double-stranded DNA has been previously shown. The leukostimulatory effect demonstrated in our pioneering studies was considered to be due to the feature of this cell. In the present research, we have analyzed the effects of DNA genome reconstructor preparation (DNAgr), DNAmix, and human recombinant angiogenin on both hematopoietic stem cells and multipotent progenitors. Treatment with bone marrow cells of experimental mice with these preparations stimulates colony formation by hematopoietic stem cells and proliferation of multipotent descendants. The main lineage responsible for this is the granulocyte-macrophage hematopoietic lineage. Using fluorescent microscopy as well as FACS assay, co-localization of primitive c-Kit- and Sca-1-positive progenitors and the TAMRA-labeled double-stranded DNA has been shown. Human recombinant angiogenin was used as a reference agent. Cells with specific markers were quantified in intact bone marrow and colonies grown in the presence of inducers. Quantitative analysis revealed that a total of 14,000 fragment copies of 500 bp, which is 0.2% of the haploid genome, can be delivered into early progenitors. Extracellular double-stranded DNA fragments stimulated the colony formation in early hematopoietic progenitors from the bone marrow, which assumed their effect on cells in G0. The observed number of Sca1+/c-Kit+ cells in colonies testifies to the possibility of both symmetrical and asymmetrical division of the initial hematopoietic stem cell and its progeny. apparatus doublestranded double stranded shown research DNAgr, DNAgr , (DNAgr) DNAmix descendants granulocytemacrophage granulocyte macrophage assay colocalization co localization cKit c Kit c-Kit Sca1positive Scapositive Sca 1 positive TAMRAlabeled TAMRA labeled agent inducers 14000 14 000 14,00 50 bp 02 0 2 0.2 G0 G Sca1+/cKit+ Sca1cKit ScacKit Sca1+/c Kit+ Sca1 Sca1+/c-Kit progeny (DNAgr 1400 00 14,0 5 0. Sca1+/cKit Sca1c Scac 140 14,

RESUMEN. Se discute la relación entre la homosexualidad, religión y familia, establecido em la psicologia sociohistórica. Busca indagar, a través de un análisis fílmico, los sentidos y significados presentados por la familia, en relación a la homosexualidad. Para esto, se usa la producción cinematográfica, Oraciones por Bobby como documento histórico y cultural que permite ressaltar las formas de las experiencias psicosociales. En esta proposición se adoptan metodologicamente procedimientos de identificación, recorte, descripción e interpretación de escenas emblemáticas. De este modo, se cosntruyeron tres categorías de análisis de las 16 escenas emblemáticas seleccionadas: significados de religión, homosexualidad y familia; significado de homosexualidad y suicido y los impactos intereracionales de los signos de la homosexualidad. Los resultados indican que larelación entre la homosexualidad asumida, los dogmas religiosos y la familia tradicional puede desencadenar actos suicidas com motivación volitiva y consciente; los significados del signo, los sentidos, el significado, la mediación y la internalización contribuyeron a la comprensióndel impacto que los conceptos de homosexualidad, construidos socialmente, tienen en la experiencia de la sexualidad de los jóvenes homosexuales y sus relaciones afectivas en la esfera social y familiar. Finalmente, se considera que la producción cinematográfica anima las discusiones sobre temas y fenómenos complejos, conorígenes históricas y representaciones persistentes, en el cualmoviliza nuevas formas de pensar y construir lo social; el significado de la homosexualidad se presenta de manera peyorativa , com lafuerza de la materialidade histórica y el mantenimiento hegemónico de las ideas, a través de grupos conservadores, que encuentran en la família un lugar, cariñoso y subjetivo, de reproducción fértil, mientras que los colectivos de identidad, la comunidad LGBTQIA+ busca espacios para el debate político y los avances y rupturas de estas nociones, historicamente construidas, en el processo de significar la sexualidad. Se insertan nuevos componentes, a través de las historias de personas que intercambian visiones y palabras impregnadas de sentido, que se reformulan constantemente. RESUMEN sociohistórica indagar fílmico esto psicosociales identificación recorte modo 1 seleccionadas asumida consciente signo socialmente familiar Finalmente complejos persistentes ideas conservadores lugar subjetivo fértil identidad LGBTQIA nociones construidas componentes sentido constantemente

ABSTRACT The relationship among homosexuality, religion and family is discussed, based on Socio-historical Psychology. For this purpose, the movie Prayers for Bobby is used as a cultural document, historically dated, which allows highlighting the forms of psychosocial experiences. Three categories of analysis of the 16 selected emblematic scenes were constructed: meanings of religion, homosexuality and family; the meaning of homosexuality and suicide; and intergenerational impacts of the homosexuality sign. The results indicate that the relationship among assumed homosexuality, religious dogma and the traditional family can trigger suicidal acts with volitional and conscious motivation; the sign, senses, meaning, mediation and internalization approaches have contributed to understanding the impact that socially constructed concepts of homosexuality have on the experience of young homosexuals sexuality and their affective relationships in the social and family spheres. Finally, it is considered that cinematographic production encourages discussions of complex issues and phenomena with persistent origins and historical representations, which mobilize new ways of thinking and constructing society. Homosexual meaning is set out pejoratively, with the strength of historical materiality and hegemonic maintenance of ideas, through conservative groups, who find an affectionate and subjective, fertile reproduction place in the family. In contrast, identity collectives, the LGBTQIA+ community, seek spaces for political debate and advances and ruptures of historically constructed notions in the process of signifying sexuality. The individuals' stories exchanging visions and words are inserted with new components constantly reformulated with meaning. discussed Sociohistorical Socio Psychology purpose document dated experiences 1 suicide sign motivation senses spheres Finally representations society pejoratively ideas groups subjective contrast collectives LGBTQIA community individuals

RESUMO Discute-se a relação entre homossexualidade, religião e família, a partir da Psicologia Sócio-histórica. Busca-se investigar, por meio de uma análise fílmica, os sentidos e significados apresentados pela família, em relação à homossexualidade. Para tanto, utiliza-se a produção filmográfica Orações para Bobby, como um documento cultural, datado historicamente, que permite evidenciar as formas de vivências psicossociais. Nesta proposição, metodologicamente são adotados procedimentos de identificação, recorte, descrição e interpretação de cenas emblemáticas. Desse modo, realizaram-se a identificação, o recorte e a localização temporal, a descrição detalhada de textos das cenas com seus aspectos visuais e auditivos e construíram-se três categorias de análise das 16 cenas emblemáticas selecionadas: significados de religião, homossexualidade e família; significado de homossexualidade e suicídio; e impactos intergeracionais do signo da homossexualidade. Os resultados indicam que a relação entre a homossexualidade assumida, dogmas religiosos e família tradicional podem desencadear atos suicidas com motivação volitiva e consciente; as acepções de signo, sentidos, significado, mediação e internalização contribuíram para compreender o impacto que os conceitos da homossexualidade, socialmente construídos, incidem na vivência da sexualidade de jovens homossexuais e seus relacionamentos afetivos no âmbito social e familiar. O significado da homossexualidade apresenta-se de forma pejorativa, com força de materialidade histórica e de manutenção hegemônica de ideias, por meio de grupos conservadores, que encontram na família um lugar afetuoso e subjetivo, de reprodução fértil, ao passo que coletivos identitários, como a comunidade LGBTQIA+, buscam espaços para o debate político com avanços e rupturas dessas noções, historicamente construídas, no processo de significação da sexualidade. Discutese Discute se Sóciohistórica. Sóciohistórica Sócio histórica. Sócio-histórica Buscase Busca investigar fílmica tanto utilizase utiliza Bobby cultural psicossociais proposição identificação modo realizaramse realizaram temporal construíramse construíram 1 selecionadas suicídio assumida consciente construídos familiar apresentase apresenta pejorativa ideias conservadores subjetivo fértil identitários LGBTQIA LGBTQIA+ noções construídas

Abstract Objectives To assess the prevalence and pattern of behavioral problems in children and adolescents with atopic dermatitis (AD) and to study their associations with clinical data and severity. Methods This was a single-center, cross-sectional study of patients (6-17 years) with AD. Assessment of competencies and syndrome scale scores of behavioral problems was performed by applying the Child Behavior Checklist 6-18 (CBCL 6-18) and AD severity using the Eczema Area Severity Index (EASI) score. Results Of the 100 patients with AD, 56% were male, with a mean age of 11±3 years, and 43% had moderate/severe AD. Borderline or abnormal values were found in 75% of the patients for total social competence, 57% for internalization, 27% for externalization, and 18% for aggressive behavior. A higher prevalence of aggressive behavior (27.9% vs. 10.5%; p= 0.02) and sleep disorders (32.6% vs. 15.8%; p= 0.04) was observed in patients with moderate/severe AD than in those with mild AD. Children with current or previous use of immunosuppressants/immunobiological tests had a lower frequency of normal social competence (53% vs. 83%, p= 0.012). Regarding the critical questions, 8% responded affirmatively to suicidal ideation. Conclusion A high prevalence of behavioral problems was observed among children and adolescents with AD, with a predominance of internalizing profiles, mainly anxiety and depression. Children with moderate/severe AD have a higher prevalence of aggressive behaviors and sleep disorders. These findings highlight the importance of multidisciplinary teams, including mental health professionals, in caring for patients with AD. (AD singlecenter, singlecenter single center, center single-center crosssectional cross sectional 617 6 17 (6-1 years 618 18 6-1 CBCL EASI (EASI score 10 56 male 113 11 3 11± 43 moderatesevere moderate severe 75 57 internalization 27 externalization 27.9% 279 9 (27.9 vs 10.5% 105 5 p 0.02 002 0 02 32.6% 326 32 (32.6 15.8% 158 15 8 0.04 004 04 immunosuppressantsimmunobiological immunosuppressants immunobiological 53% 53 (53 83 83% 0.012. 0012 0.012 . 012 0.012) questions ideation profiles depression teams professionals 61 1 (6- 6- 4 7 2 27.9 (27. 10.5 0.0 00 32.6 (32. 15.8 (5 001 0.01 01 (6 27. (27 10. 0. 32. (32 15. ( (2 (3

RESUMEN El propósito de la presente investigación fue examinar el perfil de los egresados de la carrera de Psicología en la Universidad Federal de Ceará, ubicada en el campus de Sobral. Para ello, se efectuó una recolección de datos mediante un cuestionario autoadministrado, el cual fue completado por un total de 157 participantes. La mayoría de estos eran mujeres, con edades comprendidas entre los 20 y 30 años. El análisis de los datos recabados se llevó a cabo utilizando el software IBM SPSS, versión 22, generando estadísticas descriptivas. Entre los hallazgos, la mayoría de los egresados son originarios y residentes de la macrorregión de Sobral/Ibiapaba. Se observó que un número considerable de los graduados se desempeña profesionalmente como psicólogos, siendo la práctica clínica el ámbito más frecuentemente señalado de actuación. Uno de los principales obstáculos identificados para la inserción en el mercado laboral fue la limitada experiencia profesional de los egresados. A partir de estos resultados, se infiere que la descentralización de las universidades cumple un papel fundamental en la inclusión social, al facilitar el acceso a la educación superior y promover la retención de profesionales en las áreas más alejadas de los centros urbanos. Ceará Sobral ello autoadministrado 15 participantes mujeres 2 3 años SPSS 22 descriptivas hallazgos SobralIbiapaba Ibiapaba Sobral/Ibiapaba psicólogos actuación resultados social urbanos 1

ABSTRACT The purpose of this study was to examine the demographic and professional characteristics of Psychology graduates from the Federal University of Ceará’s Sobral campus. Conducted via a self-administered questionnaire with 157 respondents, the survey found that a predominant number of participants were female, aged 20 to 30 years. Data analysis was performed using IBM SPSS software (version 22), generating descriptive statistics. Results indicated that most graduates originated from and resided within the Sobral/Ibiapaba macro-region, with a significant number employed as psychologists, particularly in clinical practice. The primary barrier to job market entry identified was limited professional experience. This study suggests that the decentralization of higher education contributes to social inclusion, promoting both access to education and the retention of professionals in less urbanized areas. Cearás Ceará s campus selfadministered self administered 15 respondents female 2 3 years version 22, 22 , 22) statistics SobralIbiapaba Ibiapaba macroregion, macroregion macro region, region macro-region psychologists practice experience inclusion areas 1

RESUMO O objetivo deste estudo foi analisar o perfil dos egressos do curso de Psicologia da Universidade Federal do Ceará, campus Sobral. Realizou-se um levantamento por meio de questionário autoaplicável (n = 157). A maioria dos participantes era do gênero feminino e tinha entre 20 e 30 anos. Os dados foram analisados com o programa IBM SPSS (versão 22). Foram produzidas estatísticas descritivas. Dentre os achados, viu-se que a maioria dos egressos nascera e residia na macrorregião de Sobral/Ibiapaba. Grande parte dos egressos trabalhava como psicólogo e a clínica foi a área de atuação mais citada. A principal dificuldade para a inserção no mercado de trabalho foi a reduzida experiência profissional. Depreende-se que a interiorização das universidades está relacionada à inclusão social ao possibilitar o acesso à educação e a fixação de profissionais no interior dos estados. Ceará Sobral Realizouse Realizou se n 157. 157 . 157) 2 3 anos versão 22. 22 22) descritivas achados viuse viu SobralIbiapaba Ibiapaba Sobral/Ibiapaba citada profissional Depreendese Depreende estados 15 1