RESUMEN Este estudio examina cómo cambian las emociones de futuros maestros hacia los contenidos científicos (seres vivos y ecosistemas) al participar en una intervención indagatoria en la construcción de hoteles en un Parque Natural de España. La muestra incluyó alumnos del Grado de Maestro en Educación Primaria de la Universidad de Huelva matriculados en una asignatura de didáctica de las ciencias. Se utilizó un cuestionario tipo Likert para medir la intensidad de catorce emociones en tres momentos: antes, durante y después de la intervención. También se realizaron entrevistas, observaciones y narrativas para identificar las causas del cambio. Los resultados indicaron un aumento significativo en emociones positivas, especialmente la satisfacción, y una disminución en emociones negativas, como el aburrimiento. Este cambio se atribuye a la naturaleza biológica de los temas y su integración en el Conocimiento Didáctico del Contenido. Se recomienda incorporar la educación emocional en la formación inicial de maestros para promover la autorregulación y el aprendizaje emocional.

RESUMO Este estudo examina como mudam as emoções de futuros professores em relação aos conteúdos científicos (seres vivos e ecossistemas) ao participar de uma intervenção investigativa na construção de hotéis em um Parque Natural da Espanha. A amostra incluiu alunos do curso de Licenciatura em Educação Primária da Universidade de Huelva, inscritos em uma disciplina de didática das ciências. Utilizou-se um questionário tipo Likert para medir a intensidade de quatorze emoções em três momentos: antes, durante e depois da intervenção. Também foram realizadas entrevistas, observações e narrativas para identificar as causas da mudança. Os resultados indicaram um aumento significativo nas emoções positivas, especialmente a satisfação, e uma diminuição nas emoções negativas, como o tédio. Essa mudança é atribuída à natureza biológica dos temas e sua integração no Conhecimento Didático do Conteúdo. Recomenda-se incorporar a educação emocional na formação inicial de professores para promover a autorregulação e a aprendizagem emocional.

ABSTRACT This study examines how the emotions of future teachers towards scientific content (living beings and ecosystems) change when participating in an inquiry-based intervention focused on building hotels in a Natural Park in Spain. The sample included students from the Primary Education Teaching Degree at the University of Huelva, participating in a science didactics course. A Likert-type questionnaire was used to measure the intensity of fourteen emotions at three moments: before, during, and after the intervention. Additionally, interviews, observations, and narratives were conducted to identify the causes that justify the change. The results show that positive emotions recorded the highest intensities at all three moments. There was an increase in all positive emotions, with satisfaction being particularly significant. All negative emotions decreased, especially boredom. Moreover, the change is attributed to the biological nature of the topics and their integration into Pedagogical Content Knowledge. Initial training should incorporate emotional education into a professional knowledge model that includes self-regulation strategies to facilitate emotional maturity and learning.

Abstract: This essay problematizes some reflections on the negative affective machinery proposed by Sianne Ngai and Theodor Adorno in the formulation of an aesthetic politics of negative emotions as a critical response to cultural emotional scripts. Against the backdrop of the aestheticization of capitalism and contemporary aesthetic politics, negative emotions emerge as a fertile approach to understanding power dynamics in contemporary society, as well as to questioning traditional forms of aesthetic and political analysis. Ultimately, it is suggested that the aesthetic politics of negative emotions represent a pathway to challenging certain figuration structures and a potential route for a materialist analysis of emotions.

Resumen: Este ensayo problematiza algunas reflexiones de la maquinaria afectiva negativa de Sianne Ngai y Theodor W. Adorno en el planteamiento de una política estética de las emociones negativas como respuesta crítica a los guiones culturales emotivos. Como telón de fondo partimos de la estetización del capitalismo y la política estética contemporánea. Las emociones negativas se convierten en una aproximación fértil para comprender las dinámicas de poder en la sociedad contemporánea, así como para cuestionar las formas tradicionales de análisis estético y político. En última instancia, se sugiere que la política estética de las emociones negativas representa una vía para desafiar ciertas estructuras de figuración y una posible ruta de análisis materialista de las emociones.

ABSTRACT Purpose: to describe the practice of speech-language therapy and identify the necessary competencies when working with people who require palliative care (PC), in Chile. Methods: a study employing a qualitative methodology to collect data. Semi-structured interviews were conducted with 11 speech-language therapists experienced in PC. These interviews were transcribed and analyzed using content analysis. Results: the primary areas of intervention that were identified include feeding and swallowing, communication, and emotional support. It was observed that PC is typically provided by interdisciplinary or, in some cases, transdisciplinary teams that may use various approaches. This research highlights the importance of training in public policy, ethics, and bioethics, as well as the need for effective listening and emotional management skills in PC settings. Conclusion: there is a need for specific training in emotional management and therapeutic skills for palliative care patients, along with a consensus on approaches for working with this population. Additionally, it is crucial to establish the role of speech-language therapy in PC. Defining key concepts, such as therapeutic support, is essential for a better understanding and practice of this field.

RESUMEN Objetivo: describir la práctica fonoaudiológica e identificar las competencias necesarias para el trabajo junto a personas que requieren cuidados paliativos (CCPP) en Chile. Métodos: se utilizó una metodología cualitativa. Para la obtención de datos se realizaron entrevistas semiestructuradas a 11 fonoaudiólogas/os con experiencia en CCPP, se transcribieron y analizaron dichas entrevistas mediante análisis de contenido. Resultados: se reveló que las áreas principales de intervención incluyen alimentación/deglución, comunicación y acompañamiento. Se señala que el trabajo en CCPP se realiza en equipos de trabajo inter o en algunos casos transdisciplinares que pueden tener diversos enfoques de trabajo. Se destaca la importancia de la preparación en políticas públicas, ética y bioética y la necesidad de contar con habilidades de escucha y manejo de emociones para el trabajo en CCPP. Conclusión: se concluye que se requiere una formación específica en manejo de emociones y habilidades terapéuticas, así como la necesidad de consensuar abordajes para el trabajo con esta población. Además, se resalta la importancia de posicionar la Fonoaudiología en los CCPP. Surge la necesidad de definir conceptos clave como el acompañamiento terapéutico para una mejor comprensión y aplicación en esta área.

Abstract: Chile has witnessed various mobilizations and social protests, ranging from disruptive repertoires to transgressive and violent actions. Although understanding the motivations behind protests has been central in sociological, political science, and social psychological studies, there has been a lack of specific research on the justification of the use of violent tactics in protests in Chile, particularly regarding a specific group that was mentioned, especially during the social upheaval: the frontline protesters. This research sought to explore the relationships between perceived effectiveness of violent actions, positive group emotions towards the frontline protester group, and identification with this group. The ultimate goal was to assess the levels of justification attributed by the Chilean population to the use of violent tactics in protests. A non-probabilistic survey with 2,533 cases was used, and structural equation analysis was conducted to evaluate the relationship of the variables. The results highlight a positive and significant effect of perceived effectiveness and positive group emotions, mediated by group identification, on the justification of violence in protests in Chile. In summary, as the perception of efficacy of violent actions increases and positive emotions towards frontline protesters grow, group identification intensifies, which in turn leads to greater justification of the use of violent tactics in protests in Chile.

Resumen: Chile ha sido testigo de diferentes movilizaciones y protesta sociales, que abarcan desde repertorios disruptivos hasta acciones transgresivas y violentas. Aunque la comprensión de las motivaciones detrás de las protestas ha sido central en estudios sociológicos, politológicos y psicológicos sociales, hasta ahora, hay una falta de investigación específica sobre la justificación del uso de tácticas violentas en las protestas en Chile y también de un grupo en particular que fue mencionado, sobre todo en el estallido social: los manifestantes de primera línea. Esta investigación buscó explorar las relaciones entre la eficacia percibida de las acciones violentas, las emociones grupales positivas hacia el grupo manifestante de primera línea y la identificación con dicho grupo. El objetivo final fue evaluar los niveles de justificación atribuidos por la población chilena al uso de tácticas violentas en protestas. Se utilizó una encuesta no probabilística con 2,533 casos y se realizó un análisis de ecuaciones estructurales, para evaluar la relación de las variables. Los resultados destacan un efecto positivo y significativo de la eficacia percibida y las emociones grupales positivas, mediadas por la identificación grupal, en la justificación de la violencia en las protestas en Chile. En resumen, a medida que la percepción de eficacia de las acciones violentas aumenta y las emociones positivas hacia los manifestantes de primera línea crecen, la identificación grupal se intensifica, lo que a su vez conduce a una mayor justificación del uso de tácticas violentas en la protesta en Chile.

Abstract: Due to the COVID-19 pandemic, health institutions adjusted protocols to include additional precautionary measures which may impact mothers' and babies' experiences of birth and post-partum. This mixed-methods cross-sectional study aims to describe mothers' experience of hospital precautionary measures and their view on how these impacted on their levels of discomfort as well as positive and negative feelings experienced by them and their newborns, and maternal depressive symptomatology. A convenience sample from a private clinic in Santiago was used to compare two groups: 62 mothers with a negative Sars-CoV-2 PCR test (controls) and 58 mothers with a positive or pending Sars-CoV-2 PCR test prior to labor (cases), with different precautionary measures applied according to risk. An online questionnaire designed for this study and the EPDS was used. T-tests were used for comparing means as well as non-parametric tests and qualitative thematic analysis. Cases experienced more discomfort than controls, but at the same time they reported feeling significantly more competent. Of the total sample, 51.67% were at risk of postpartum depression, with no significant differences between groups. No significant differences were found in newborns' level of discomfort, stress or positive or negative feelings according to mothers. Mothers reported an overall positive impact on their mother-infant bond. These results emphasize that mothers in their perinatal period have been exposed to a highly stressful context during the pandemic, which has impacted on their mental health. The impact of hospital precautionary measures, their implications for maternity protocols and these patients' need for support are discussed.

Resumen: Debido a la pandemia del COVID-19 los protocolos de salud incluyeron medidas de precaución intrahospitalarias adicionales, pudiendo impactar la experiencia de parto y postparto de madres y bebés. Este estudio transversal de metodología mixta describió la experiencia de las madres sobre el uso de las medidas de precaución y su percepción sobre su impacto en el nivel de malestar, emociones positivas y negativas tanto de madres como bebés y en sintomatología depresiva materna. Se obtuvo una muestra por conveniencia en una clínica privada de Santiago, comparando dos grupos: 62 madres con prueba Sars-CoV-2 PCR negativa (controles) y 58 madres con prueba Sars-CoV-2 PCR positiva o pendiente previo al parto (casos), con distintas medidas de precaución según riesgo. Se aplicó una encuesta online diseñada para el estudio y la EDPS. Se usaron pruebas t para comparación de medias, pruebas no paramétricas, y análisis temático cualitativo. Los casos experimentaron mayor malestar que los controles, pero expresaron sentirse más competentes. Un 51,67% de la muestra total presentaba riesgo de depresión postparto sin diferencias significativas entre los grupos. No se encontraron diferencias significativas en el nivel de malestar, estrés o en las emociones positivas o negativas de los recién nacidos según lo reportado por las madres, pero reportaron un impacto positivo en el vínculo madre-bebé. Durante la pandemia las puérperas han sido expuestas a un contexto altamente estresante que ha impactado su salud mental. Se discuten las implicancias para los protocolos de maternidad y las necesidades de acompañamiento de estas pacientes.

Resumo O estudo objetivou compreender os elementos que atravessam a comunicação de más notícias no contexto da atuação médica em um hospital de emergência brasileiro. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, embasada na antropologia médica. A coleta de dados ocorreu em nove meses de observação participante e entrevistas com 43 médicos. A análise êmica foi guiada pelo modelo dos signos, significados e ações. Da análise dos dados emergiram duas categorias: os gargalos na comunicação de más notícias relativos à interação com as próprias emoções e com as do familiar; o insuficiente preparo acadêmico na abordagem da morte e da impossibilidade de cura, com reflexos na prática profissional. As dificuldades em comunicar más notícias na emergência persistem, a lacuna na formação repercute na prática profissional e os profissionais sentem-se despreparados. As dificuldades não são apenas técnicas, didáticas ou teóricas. As comunicações de más notícias também são atravessadas por um conhecimento tácito, vivencial, relacional, emocional, sociocultural, humano, ético e reflexivo.

Resumen Este estudio tuvo como objetivo comprender los elementos que permean la comunicación de malas noticias en el contexto del trabajo médico en un hospital de emergencia brasileño. Se trata de una investigación cualitativa, basada en la antropología médica. La recopilación de datos se llevó a cabo durante nueve meses de observación participante y entrevistas con 43 médicos. El análisis émico se guió por el modelo de signos, significados y acciones. Del análisis de datos surgieron dos categorías: obstáculos en la comunicación de malas noticias relacionadas con la interacción con las propias emociones y las de los familiares; insuficiente preparación académica ante el acercamiento a la muerte y la imposibilidad de curación, con consecuencias en el ejercicio profesional. Persisten las dificultades para comunicar malas noticias en situaciones de emergencia, la brecha de formación repercute en la práctica profesional y los profesionales se sienten desprevenidos. Las dificultades no son sólo técnicas, didácticas o teóricas. Las comunicaciones de malas noticias también están impregnadas de conocimientos tácitos, experienciales, relacionales, emocionales, socioculturales, humanos, éticos y reflexivos.

Abstract The scope of this study was to understand the elements involved in the communication of bad news in the context of medical practice in a Brazilian emergency hospital. It consisted of qualitative research, based on medical anthropology. Data collection was gathered over nine months of participant observation and interviews with 43 physicians. The emic analysis was based on the model of signs, meanings and actions. Two categories emerged from the analysis of the data: bottlenecks in communicating bad news relating to interaction one’s own emotions and those of the family member; insufficient academic preparation in addressing death and the impossibility of a cure, with repercussions on professional practice. The difficulties in communicating bad news in the emergency hospital persist and the omission in training has repercussions on professional practice, and the professionals continue to feel ill-prepared. The difficulties are not only technical, didactic or theoretical. Communicating bad news is also permeated by tacit, experiential, relational, emotional, socio-cultural, human, ethical and reflective knowledge.

Resumo Este estudo digital analisou postagens relacionadas à cárie dentária em português brasileiro no Facebook para identificar informação falsa e prever fatores de interação do usuário. Uma amostra de 500 postagens (entre agosto de 2016 e agosto de 2021) foi obtida por meio do CrowdTangle. Dois investigadores independentes e calibrados (coeficiente de correlação intraclasse variando de 0,80 a 0,98) caracterizaram as postagens com base em seu tempo de publicação, perfil do autor, sentimento, objetivo do conteúdo, motivação e veracidade. A maioria das postagens (90,2%) originou-se do Brasil e foi compartilhada predominantemente por perfis comerciais (94,2%). Dessas postagens, 67,2% focaram questões dentárias preventivas, impulsionadas por interesses não comerciais em 88,8% dos casos. Informação falsa estava presente em 39,6% das postagens, particularmente aquelas com sentimento positivo e motivação comercial. Perfis comerciais e sentimento positivo foram identificados como fatores preditivos-chave para maior engajamento nas postagens. Esses resultados destacam uma proporção significativa de postagens relacionadas à cárie dentária contendo informação falsa, especialmente quando associadas a emoções positivas e motivação comercial.

Resumen Este estudio digital analizó publicaciones relacionadas con la caries en portugués brasileño en Facebook para identificar información falsa y predecir factores de interacción del usuario. Mediante CrowdTangle se obtuvo una muestra de 500 publicaciones (entre agosto de 2016 y agosto de 2021). Dos investigadores independientes y calibrados (coeficiente de correlación intraclase que oscila entre 0,80 y 0,98) caracterizaron las publicaciones en función de su tiempo de publicación, perfil del autor, sentimiento, objetivo del contenido, motivación y veracidad. La mayoría de las publicaciones (90,2%) provinieron de Brasil y fueron compartidas predominantemente por perfiles comerciales (94,2%). Aproximadamente el 67,2% de estas publicaciones se centraron en cuestiones dentales preventivas, impulsadas por intereses no comerciales en el 88,8% de los casos. La información falsa estuvo presente en el 39,6% de las publicaciones, particularmente aquellas con sentimiento positivo y motivación comercial. Los perfiles comerciales y el sentimiento positivo se identificaron como predictores clave para una mayor participación en las publicaciones. Estos resultados resaltan una proporción significativa de publicaciones relacionadas con las caries que contienen información falsa, especialmente cuando se asocian con emociones positivas y motivación comercial.

Abstract This study analyzed dental caries-related Facebook posts in Brazilian Portuguese to identify misinformation and predict user interaction factors. A sample of 500 posts (between August 2016 and August 2021), was obtained by CrowdTangle. Two independent and calibrated investigators (intraclass correlation coefficient varying from 0.80 to 0.98) characterized the posts based on their time of publication, author’s profile, sentiment, aim of content, motivation, and facticity. Most posts (90.2%) originated from Brazil, and they were predominantly shared by business profiles (94.2%). Approximately 67.2% of these posts focused on preventive dental issues, driven by noncommercial interests in 88.8% of cases. Misinformation was present in 39.6% of the posts, particularly those with a positive sentiment and commercial motivation. Business profiles and positive sentiment were identified as predictive factors for higher post engagement. These findings highlight a significant proportion of dental caries-related posts containing misinformation, especially when associated with positive emotions and commercial motivation.

Resumo: Introdução: O ser humano que adoece, por vezes, necessita ser hospitalizado para restabelecer sua homeostase. Esse processo o torna vulnerável, pois ele assume o “estado de paciente”, o que também afeta os aspectos psicoafetivos e pode fazer com que se sinta como um objeto devido ao tratamento por parte dos profissionais de saúde, que, em algumas ocasiões, é pouco empático. Isso gera emoções negativas, que afetam a saúde e prolongam a recuperação, o que, por sua vez, eleva o custo associado aos dias de hospitalização. Objetivo: Identificar fatores de risco que vulneram a dignidade humana de pacientes hospitalizados. Metodologia: Estudo descritivo, quantitativo. Foram identificados fatores de risco percebidos pelos pacientes por meio do Questionário de Percepção de Dignidade do Paciente Hospitalizado (CuPDPH) e do diagnóstico de enfermagem “Risco de comprometimento da dignidade humana 00174” da NANDA-I. Resultados: Da amostra de 60 pacientes (16 homens e 44 mulheres), o item com maior pontuação foi “me chamaram pelo meu nome” (M = 4,73; DP = 0,84) e o menor foi “às vezes me senti como um objeto” (M = 1,75; DP = 1,29). Além disso, o fator de risco “compreensão inadequada das informações de saúde” foi o mais presente (65 %) e “valores incongruentes com as normas culturais” o menos presente (1,7 %). Conclusão: Os fatores de risco mais percebidos pelos pacientes na unidade de saúde estavam relacionados à sua intimidade, integridade, compreensão das informações e privacidade, sendo, portanto, importante estudar essa variável e intervir

Abstract: Introduction: The human being who gets sick, sometimes needs to be hospitalized to establish his homeostasis. This process makes him/her vulnerable, as he/she assumes the “patient status”, which also affects psycho-affective aspects and can make him/her feel like an object due to the treatment of health professionals, which is sometimes not very empathetic. This produces negative emotions that generate health conditions and prolong recovery, which in turn increases the cost associated with days of hospitalization. Objective: To identify risk factors that violate the human dignity of hospitalized patients. Methodology: Descriptive, quantitative study. Risk factors perceived by patients were identified through the Hospitalized Patient Dignity Perception Questionnaire and the NANDA-I nursing diagnosis “Risk of compromise of human dignity 00174”. Results: Of the sample of 60 patients (16 men and 44 women), the item with the highest score was “I have been called by name” (M = 4.73; SD = 0.84) and the lowest, “I have sometimes felt like an object” (M = 1.75; SD = 1.29). Likewise, the risk factor “inadequate understanding of health information” was the most present (65 %) and “values incongruent with cultural norms” the least present (1.7 %). Conclusion: The risk factors most perceived by patients in the health unit were related to their intimacy, integrity, understanding of information and privacy, so it is important to study this variable and intervene in it.

Resumen: Introducción: El ser humano que enferma, a veces necesita ser hospitalizado para establecer su homeostasis. Este proceso lo vuelve vulnerable, ya que asume el “estatus de paciente”, que afecta también aspectos psico-afectivos y puede hacerlo sentir como un objeto debido al trato de los profesionales de salud que, en ocasiones, es poco empático. Esto produce emociones negativas que generan afecciones para la salud y prolongan la recuperación, lo que a su vez eleva el costo asociado a días de hospitalización. Objetivo: Identificar factores de riesgos que vulneren la dignidad humana de pacientes hospitalizados. Metodología: Estudio descriptivo, cuantitativo. Se identifican factores de riesgo percibidos por pacientes a través del Cuestionario de Percepción de Dignidad de Paciente Hospitalizado (CuPDPH) y del diagnóstico enfermero “Riesgo de compromiso de la dignidad humana 00174” de la NANDA-I. Resultados: De la muestra de 60 pacientes (16 hombres y 44 mujeres), el ítem con mayor puntuación fue “me han llamado por mi nombre” (M = 4.73; DE = 0.84) y el menor, “en ocasiones me he sentido como un objeto” (M = 1.75; DE = 1.29). Asimismo, el factor de riesgo “comprensión inadecuada de la información de salud” fue el más presente (65 %) y “valores incongruentes con las normas culturales” el menos presente (1.7 %). Conclusión: Los factores de riesgo más percibidos por los pacientes en la unidad de salud fueron relacionados con su intimidad, integridad, comprensión de información y privacidad, por lo que es importante estudiar esta variable e intervenirla

Resumo O seguinte trabalho apresenta uma reflexão etnográfica sobre o trabalho de campo realizado nas zonas vermelhas da cidade de Mar del Plata onde mulheres trans e travestis realizam a atividade de sexo comercial de rua. Neste escrito se procura refletir sobre os métodos de trabalho etnográfico. Os temas apresentados tratam: das possibilidades e suportes do registro de dados; o lugar que os sentimentos e emoções ocupam no trabalho de campo; o papel da identidade e sexualidade do pesquisador; e, por fim, na possibilidade de o pesquisador compartilhar uma identificação nas experiências de vida dos sujeitos do campo. Os resultados desta pesquisa foram publicados em uma tese de graduação em Sociologia pela Universidade Nacional de Mar del Plata.

Abstract The following work presents an ethnographic reflection on field work carried out in the red zones of the city of Mar del Plata where trans women and transvestites carry out the activity of commercial street sex. In this writing we attempt to reflect on the methods of ethnographic work. The topics presented deal with: the possibilities and supports of data registration; the place that feelings and emotions occupy in fieldwork; the role of the identity and sexuality of the researcher; and finally, on the possibility that the researcher can share an identification in the life experiences of the field subjects. The results of this research were published in a thesis to obtain a degree in Sociology at the National University of Mar del Plata.

Resumen El siguiente trabajo presenta una reflexión etnográfica sobre un trabajo de campo realizado en las zonas rojas de la ciudad de Mar del Plata en donde mujeres trans y travestis ejercen la actividad de sexo comercial callejero. En este escrito se intenta reflexionar sobre los modos del quehacer etnográfico. Los tópicos que se presentan versan sobre: las posibilidades y soportes del registro de datos; el lugar que ocupan los sentimientos y las emociones en el trabajo de campo; el rol de la identidad y la sexualidad de quién investiga; y, por último, sobre la posibilidad de que el investigador pueda compartir una identificación en las experiencias de vida de las sujetas de campo. Los resultados de esta investigación fueron publicados en una tesina para obtener el grado en Sociología en la Universidad Nacional de Mar del Plata.

Resumen Objetivo: caracterizar sociodemográficamente pacientes que padecen trastornos del estado de ánimo en Institución Prestadora de Servicios (IPS) de salud mental en Montería, departamento de Córdoba - Colombia, correlacionando este diagnóstico con variables de interés. Materiales y métodos: estudio descriptivo, retrospectivo-longitudinal, que correlacionó variables sociodemográficas con trastornos del estado de ánimo en 729 pacientes hospitalizados en una IPS, procedentes de municipios del departamento de Córdoba, en el período 2012- 2021-I. Resultados: hombres con edad promedio de 23 años presentaron mayor frecuencia de trastornos del estado de ánimo n=689 que mujeres n= 40; en su mayoría procedentes de municipios como Montería, Puerto Libertador, Valencia, Tierralta y Canalete; siendo Montería el municipio con mayor población y menor prevalencia; factores como lugar de procedencia, falta de apoyo familiar y estrés fueron quienes incidieron en recaídas, registrándose disminución en hospitalización de estos pacientes durante la pandemia COVID-19. Conclusión: existe correlación entre variables sociodemográficas como lugar de procedencia del departamento de Córdoba, falta de apoyo familiar y estrés como determinantes para la ocurrencia del diagnóstico de trastornos del estado de ánimo, en pacientes que proceden de municipios caracterizados por niveles de violencia alto y medio, baja cobertura educativa y pobreza multifuncional en población vulnerable.

ABSTRACT Objective : To sociodemographically characterize patients with Mood Disorders in a Mental Health Institution in Montería, Córdoba - Colombia, and correlate this diagnosis with variables of interest. Materials and Methods: This descriptive, retrospective-longitudinal study correlated sociodemographic variables with Mood Disorders in 729 hospitalized patients in an Institution of Mental Health, originating from municipalities in the department of Córdoba, during the period 2012-2021. Results: Men with an average age of 23 years presented a higher frequency of Mood Disorders (n=689) compared to women (n=40). The majority of patients originated from municipalities such as Montería, Puerto Libertador, Valencia, Tierralta, and Canalete. Montería, being the municipality with the largest population, showed a lower prevalence. Factors such as place of origin, lack of family support, and stress influenced relapses, with a decrease in hospitalizations of these patients during the COVID-19 pandemic. Conclusion: There is a correlation between sociodemographic variables such as the place of origin in the department of Córdoba, lack of family support, and stress as determinants for the occurrence of Mood Disorders diagnosis in patients from municipalities characterized by high and medium levels of violence, low educational coverage, and multifunctional poverty in vulnerable populations.

Resumen Introducción/objetivo: En este estudio transversal se investigaron las conexiones entre los indicadores de felicidad subjetiva, esperanza y resiliencia en 591 paraguayos adultos (edad promedio 37.7 años; DE = 11.35) en el período pospandemia del COVID-19 utilizando análisis de redes por primera vez. Método: Los indicadores de felicidad subjetiva, esperanza y resiliencia se evaluaron utilizando la Escala de Felicidad Subjetiva, la Escala de Esperanza del Adulto y la Escala de Resiliencia de Connor-Davidson de 10 ítems, respectivamente. Resultados: Los resultados indicaron que “Disfrutar la vida a pesar de todo”, “Perseguir metas” y “Afrontar el estrés” fueron los indicadores más centrales de la red de resiliencia, esperanza y felicidad subjetiva. Si bien se observaron relaciones condicionales más fuertes entre indicadores de la misma variable de red, también se observaron posibles indicadores puente que podrían vincular la resiliencia, la esperanza y la felicidad subjetiva, como “Soy una persona fuerte”, “Disfruta la vida a pesar de todo”, “Persiguiendo metas” y “He tenido éxito en la vida”. Conclusiones: Los resultados sugieren que las intervenciones oportunas y multinivel dirigidas a indicadores centrales y puente pueden ayudar a promover emociones positivas que impacten la salud mental.

Abstract Introduction/objective: In this cross-sectional study, the connections between indicators of subjective happiness, hope, and resilience were investigated in 591 adult Paraguayans (average age 37.7 years; SD = 11.35) during the COVID-19 post-pandemic period, using network analysis for the first time. Method: The indicators of subjective happiness, hope, and resilience were assessed using the Subjective Happiness Scale, the Adult Hope Scale, and the 10-item Connor-Davidson Resilience Scale, respectively. Result: The results indicated that “Enjoy life in spite of it all,” “Pursuing goals,” and “Coping with stress” were the most central indicators of the resilience, hope, and subjective happiness network. While stronger conditional relationships were observed between indicators of the same network variable, potential bridge indicators were also noted that could link resilience, hope, and subjective happiness, such as “I am a strong person,” “Enjoy life in spite of it all,” “Pursuing goals,” and “I have been successful in life.” Conclusions: The results suggest that timely and multilevel interventions targeted at central and bridge indicators can help promote positive emotions that impact mental health.

Resumen Introducción/objetivo: El proceso de envejecimiento saludable implica cambios en las funciones neurobiológicas a varios niveles y se asocia con un ligero deterioro en diversos dominios cognitivos, como las funciones ejecutivas (FE), así como con una mejora de las habilidades emocionales. El objetivo de este estudio es comparar el uso de estrategias de regulación emocional (RE) en jóvenes y adultos mayores y explorar la asociación entre habilidades de RE y FE entre los grupos etarios. Método: Participaron 40 jóvenes entre 18 y 39 años (50 % mujeres) y 40 adultos mayores de > 60 años (50 % mujeres), todos residentes en el Distrito Federal (Brasil). Se administraron las pruebas de Fluidez Verbal Fonológica (FAS), semántica y de cambio (animales y frutas) y de acciones, junto al Test de Stroop. Resultados: Hubo una correlación estadísticamente significativa entre la estrategia de reevaluación cognitiva (RC) y las pruebas de fluidez verbal semántica y de cambio en jóvenes y entre la estrategia de RC y la prueba FAS y el Test Stroop en adultos mayores. Eso es, el desempeño ejecutivo mostró relación directa con la RE en ambos grupos, con mayor uso de la RC por parte de los adultos mayores. Conclusiones: Los resultados de este estudio resaltan la pertinencia de continuar investigando la relación entre estas habilidades y analizar con mayor profundidad sus alteraciones durante la edad adulta y el proceso de envejecimiento.

Abstract Introduction/objective: The healthy aging process involves changes in neurobiological functions at various levels and is associated with a slight impairment in various cognitive domains, such as executive functions (EF), as well as the enhancement of emotional skills. The objective of this study was to compare the use of emotion regulation (ER) strategies in young adults (YA) and older adults (OA) and explore the association between ER skills and EF between age groups. Method: Participants were 40 YA between 18 and 39 years of age (50% women) and 40 OA > 60 years old (50% women), residents in the Federal District, Brazil. Phonological Verbal Fluency (FAS), semantic and switching (animals and fruits) and action tests were administered, along with the Stroop Test. Results: There was a statistically significant correlation of the Cognitive Reappraisal (CR) strategy and both semantic and switching verbal fluency tests in YA, and between the CR strategy and the FAS test and the Stroop Test in OA. That is, executive performance showed a direct relationship with ER in both groups, with greater use of cognitive reappraisal by older adults. Conclusions: The results of this study highlight the relevance of continuing to investigate the relationship between these abilities and analysing in greater depth their alterations during the aging process.

Resumen Introducción: Las competencias socioemocionales en la comunicación cara a cara son herramientas esenciales para el ajuste personal y social desde temprana edad. La comunicación en línea ha adquirido igual importancia, especialmente durante la adolescencia. Si bien se reconoce que sus características requieren habilidades específicas, hay escasez de estudios que analicen la relación existente entre las habilidades socioemocionales generalmente adquiridas y aquellas necesarias para la comunicación en línea. Por tanto, esta investigación tiene el objetivo de analizar cómo las habilidades socioemocionales fuera de línea predicen las competencias en línea entre chicas y chicos de manera diferenciada. Método: Este estudio incluyó a 478 estudiantes de educación secundaria con edades entre los 10 y 14 años. Este es un estudio transversal que utilizó el Path Analysis diferenciado por sexo, con muestreo intencional y no probabilístico. Para evaluar las competencias socioemocionales, se utilizó el instrumento ESCQ-21 para las competencias socioemocionales generales el cuestionario e-COM para cuantificar las competencias socioemocionales en línea. Resultados: El modelo explicativo indica que las competencias socioemocionales se transfieren parcialmente al entorno en línea en ambos sexos, especialmente la Percepción y comprensión emocional. Además, se sugiere que el E-autocontrol de la impulsividad y la E-autonomía emocional requieren un desarrollo específico en ese entorno. Conclusiones: Parece razonable incorporar y mejorar las experiencias en línea fomentando el desarrollo de competencias socioemocionales para este contexto. Se examinan las repercusiones para el ámbito educativo.

Abstract Introduction: Socio-emotional competencies in face-to-face communication are an essential tool for personal and social adjustment from an early age. Online communication has become equally important, especially in adolescence. It is known that its characteristics require specific skills, but there is a lack of studies that analyse the relationship that exists between generally acquired socio-emotional skills and those necessary for online communication. Hence, this research is focused on analysing how offline socio-emotional skills predict these online competencies in girls and boys in a differentiated way. Method: This study included 478 Secondary Education students between 10 and 14 years of age. This is a cross-sectional study that used Path Analysis differentiated by sex, with intentional and non-probabilistic sampling. To assess socio-emotional competencies, we used the ESCQ-21 instrument for generally assessed socio-emotional competencies and the e-COM questionnaire to quantify online socio-emotional competencies. Results: The explanatory model indicates that socio-emotional competencies are partially transferred to the online environment in both sexes, especially Perception and comprehension. Furthermore, it is suggested that E-self-control of impulsiveness and E-emotional autonomy require specific development in that environment. Conclusions: It seems reasonable to include online experiences that encourage development in online spaces. The repercussions for the educational field are analysed.

Resumen Introducción: El Cuestionario de Regulación Emocional (ERQ) es implementado para evaluar dos estrategias típicas de gestión de las emociones (reevaluación y supresión). Dicho instrumento ha demostrado presentar validez y confiabilidad suficiente con diferentes poblaciones; no obstante, hasta el momento en Colombia no se ha realizado un análisis exhaustivo de las propiedades psicométricas de dicho instrumento, que incluya invarianza factorial. Método: Se realizó un estudio psicométrico con una muestra de 1500 adultos (749 mujeres), pertenecientes a diferentes regiones de Colombia, por medio de un formulario dispuesto en línea. El análisis de la información se llevó a cabo con los supuestos metodológicos de la teoría clásica de los Test, incluyendo un análisis de invarianza factorial. Resultados: Los ítems del ERQ explican el 55.72 % de la varianza; se identifica, de acuerdo con un modelo de ecuaciones estructurales confirmatorio, que la escala completa funciona conforme a la escala original y otras traducidas en el contexto latinoamericano. De igual manera, se determina que el ERQ cumple con los supuestos de invarianza factorial (excepto según la edad) y presenta adecuados niveles de consistencia interna. Discusión: El ERQ es un instrumento útil para discriminar la capacidad de las personas para regular sus emociones ante demandas que les plantea el contexto social donde interactúan. Se sugiere un estudio posterior para el establecimiento de baremos conforme a grupos de edad.

Abstract Introduction: The Emotional Regulation Questionnaire (ERQ) is implemented to evaluate two typical emotion management strategies (reappraisal and suppression). This instrument has shown to present sufficient validity and reliability with different populations. However, up to now in Colombia, an exhaustive analysis of the psychometric properties of said instrument, which includes factorial invariance, has not been carried out. Method: A psychometric study was carried out with a sample of 1,500 adults (749 women), belonging to different regions of Colombia, by way of an online form. The analysis of the information was carried out with the methodological assumptions of the Classical Test Theory, including a factorial invariance analysis. Results: The ERQ items explain 55.72% of the variance; it is identified, according to a confirmatory structural equations model, that the complete scale works according to the original scale and others translated in the Latin American context. In the same way, it is determined that the ERQ complies with the factorial invariance assumptions (except according to age) and presents adequate levels of internal consistency. Discussion: The ERQ is a useful instrument for discriminating people’s ability to regulate their emotions in the face of demands posed by the social context in which they interact. A subsequent study is suggested for the establishment of scales according to age groups.

Resumen A partir de la idea del espacio doméstico como un espacio aprehensor, el artículo pretende reflexionar sobre las formas de violencia que, en la novela Tomar tu mano (2021), de Claudia Hernández, experimentan los sujetos femeninos representados. El espacio doméstico, en el caso de este texto literario, parece conformarse como una extensión del ámbito de la guerra y de su lógica de dominación, la cual, consecuentemente, afecta a las mujeres protagonistas en sus propios cuerpos, muchas veces controlados por los designios de los sujetos masculinos con los que se relacionan y con los que constituyen familias. Así, se analizará el espacio doméstico expuesto en el texto y se entenderá como un régimen que oprime y somete a las mujeres hasta el punto de condenarlas a una vida subordinada. Finalmente, el espacio doméstico es, en el trabajo de Hernández, una suerte de “veredicto social”, encubierto por emociones como el amor o la felicidad, las cuales funcionan como una trampa patriarcal.

Abstract From the idea of the domestic space as an apprehending space, the article aims to reflect on the forms of violence that, in the novel Tomar tu mano (2021), by Claudia Hernández, the represented female subjects experience. The domestic space, in the case of this literary text, seems to be formed as an extension of the scope of war and its logic of domination, which, consequently, affects the female protagonists in their own bodies, often controlled by the designs of the male subjects with whom they relate and with whom they form families. Thus, the domestic space exposed in the text will be analyzed and understood as a regime that oppresses women to the point of condemning them to a subordinate life. Finally, the domestic space is, in Hernández’s work, a kind of “social verdict”, covered by emotions such as love or happiness, which function as a patriarchal trap.