Abstract This article analyzes the relationship between gentrification and the economic-gastronomic landscape in two neighborhoods in downtown Mexico City. The objective is to conceptually readjust these terms and to recognize the singularities of their manifestations in Latin America. To this end, a theoretical framework is constructed that outlines the three epistemological cores for the analysis of gentrification in the region and that articulates such concept with cultural commodification and gourmetization. Through a descriptive quantitative analysis, we examine the transformation of the food landscape through the presence and diversification of gastronomic and retail businesses in the Condesa and Santa María La Ribera neighborhoods. The results show that there is a trend towards an increase in commercial activity under the model of mini-supermarkets and other businesses that diversify and, at the same time, homogenize cultural and gastronomic offerings in these neighborhoods. However, the pandemic affected these neighborhoods in a particular way: while in Condesa the proliferation of these businesses slowed down, in Santa María La Ribera they increased their presence. It is concluded that this analytical argument offers a view that can strengthen the qualitative study of the effects developed by gentrification and its consequences in other areas of urban daily life.

Resumen En el presente artículo se analiza la relación entre la gentrificación y el paisaje económico-gastronómico en dos colonias del centro de la Ciudad de México. El objetivo es reajustar conceptualmente dichos términos y reconocer las singularidades de su manifestación en América Latina. Con ese fin, se construye un marco teórico que esboza los tres núcleos epistemológicos para el análisis de la gentrificación en la región y que articula tal concepto con la mercantilización cultural y la gourmetización. Mediante un análisis cuantitativo de tipo descriptivo, se examina la transformación del paisaje alimentario a través de la presencia y la diversificación de comercios gastronómicos y comercios al por menor en las colonias Condesa y Santa María La Ribera. Los resultados muestran que existe una tendencia al incremento de la actividad comercial bajo el modelo de los minisúper y otros negocios que diversifican y, a la vez, homogenizan la oferta cultural y gastronómica en estas colonias. Sin embargo, la pandemia afectó de manera particular dichos barrios: mientras que en Condesa se ralentizó la proliferación de estos comercios, en Santa María La Ribera aumentaron su presencia. Se concluye que esta propuesta analítica ofrece una mirada que puede fortalecer el estudio cualitativo de los efectos desarrollados por la gentrificación y sus consecuencias en otras áreas de la cotidianidad urbana.

Abstract: The pandemic period served as a catalyst in the museums' adaptation, leading them to embrace innovation, collaboration, and resilience. As they emerged from the COVID-19 crisis, these institutions found themselves in a unique position to play a vital role in society's rebuilding and in preserving cultural heritage in an ever-changing world. The article aims to explore the main measures adopted, review the scientific literature on the subject, highlight some relevant cases in European, Asian, and American museums, and identify the challenges and dynamics driven in the post-pandemic period. The text stems from a thorough literature review to determine how the museum field should reconfigure its presence, considering three factors: technology, heritage, and audience. A landscape in which the presence of social networks, the rise of online exhibitions, and other digital resources are considered fundamental.

Resumen: El periodo pandémico supuso un catalizador en la adaptación de los museos, llevándolos a abrazar la innovación, la colaboración y la resiliencia. A medida que emergieron de la crisis del covid-19, dichas entidades se encontraron en una posición única para desempeñar un papel vital en la reconstrucción de la sociedad y en la preservación del patrimonio cultural en un mundo en constante cambio. El artículo busca conocer cuáles fueron las principales medidas adoptadas, conocer la literatura científica al respecto, reseñar algunos casos relevantes en museos europeos, asiáticos y americanos, y señalar los retos y las dinámicas impulsadas en el periodo postpandémico. El texto nace de una atenta revisión bibliográfica para delimitar de qué modo el ámbito museístico debe reconfigurar su presencia atendiendo a tres factores: tecnología, patrimonio y público. Un panorama en que la presencia de las redes sociales, el auge de las exposiciones en línea y otros recursos digitales se consideran fundamentales.

Abstract The management of lithic resources is a central activity in the reproduction of social life in many past societies. In the context of these operations, individuals and groups developed actions, values and attitudes based on their technological habits, cultural patterns and symbolic representations, closely linked to the landscape they inhabited and its natural resources. The aim of this paper is to approach the social practices related to rock procurement and the social landscapes, that make up indigenous quarries. To achieve this, we first conducted a bibliographic review of different ethnoarchaeological cases that document different activities and practices related to rock procurement. Then, concerning some of these data, we analyzed the archaeological landscapes and the material record of two quarry areas located in the center-East of Tandilia hills (Buenos Aires, Argentina) and Antofagasta de la Sierra (Catamarca, Argentina).

Resumen La gestión de los recursos líticos es una actividad central en la reproducción de la vida de muchas sociedades pasadas. En el marco de estas operaciones, los individuos y grupos desarrollaron acciones, valoraciones y actitudes enraizadas en sus hábitos tecnológicos, sus patrones culturales y sus representaciones simbólicas, que se encuentran estrechamente ligadas al paisaje que habitaron y sus bienes naturales. El objetivo de este trabajo es abordar las prácticas sociales relacionadas con la obtención de rocas y los paisajes culturalmente construidos que conforman las canteras prehispánicas. Para ello se efectúa un recorrido bibliográfico sobre diferentes casos etnoarqueológicos que documentan actividades y prácticas diversas en torno al aprovisionamiento. Luego, a la luz de algunos de esos datos, se analizan los paisajes arqueológicos y el registro material de dos áreas de canteras localizadas en el centro-este de las Sierras de Tandilia (Buenos Aires, Argentina) y Antofagasta de la Sierra (Catamarca, Argentina).

The proposed study conducts a comparative analysis of the results from two empirical research projects investigating the activities of artistic and cultural collectives in the city of Rio de Janeiro, Brazil. Considering the political and social events, as well as the changes that have occurred in the artistic landscape of the city over the past few decades, the research highlights how art institutions have become an integral part of these transformations. This results in unique dynamics that favor the emergence and expansion of collective actions in different areas of the city. Although the investigations indicate that this combination of factors has had a widespread impact throughout the city, the motivations for forming artistic collectives vary significantly between central and peripheral areas. Furthermore, the institutionalization or lack thereof of these collectives presents distinct justifications and social contexts, reflecting the particularities of each location. Nevertheless, the politicization of art and the claim for urban space emerge as common points among these collectives, illustrating the intersection between art and social activism.

A proposta apresentada realiza uma análise comparativa dos resultados de duas pesquisas empíricas que investigam as atividades de coletivos artísticos e culturais na cidade do Rio de Janeiro, Brasil. Considerando os eventos políticos e sociais, bem como as mudanças ocorridas no cenário artístico da cidade nas últimas décadas, a pesquisa destaca como as instituições de arte se tornaram parte integrante dessas transformações. Isso resulta em dinâmicas únicas que favorecem o surgimento e a expansão de ações coletivas em diferentes áreas da cidade. Embora as investigações indiquem que essa combinação de fatores teve um impacto abrangente em toda a cidade, as motivações para a formação de grupos artísticos coletivos variam significativamente entre as áreas centrais e periféricas. Além disso, a institucionalização ou não desses coletivos apresenta justificativas e contextos sociais distintos, refletindo as particularidades de cada local. Contudo, a politização da arte e a reivindicação do espaço urbano emergem como pontos comuns entre esses coletivos, evidenciando a intersecção entre arte e ativismo social.

Abstract Introduction: In the contemporary globalized and interconnected landscape, technical students pursuing successful career paths must possess indispensable employability skills. This paper acknowledges the shifting demands within the job market, where mere technical expertise may no longer suffice. Objective: In response to this imperative, the study suggests the implementation of a Task-Based methodology, wherein students actively engage in genuine, real-world assignments that mimic the professional challenges they are likely to encounter in their future careers. These practical tasks serve as catalysts for developing employability skills. Moreover, this approach incorporates the integration of Intercultural Competence into the educational framework. This adaptation recognizes the growing diversity within workplaces and aims to equip technical students with the competencies needed. Intercultural Competence encompasses cultural awareness, empathy, communication abilities, and proficiency in working harmoniously within multicultural teams. Methods: This research adopts a quantitative approach, where an online questionnaire is distributed via Google Forms to assess the effectiveness of the Task-Based Approach through Intercultural Competence. The study examines a sample size of 500 technical students from selected colleges in Madhya Pradesh. The statistical technique employed for analysis is Linear Regression in the SPSS software, enabling the exploration of correlations and variations among independent and dependent variables. Results: The results show that there is a high correlation between the variables and the significance of the model. Considering the limitations of the study, the benefits of implementing a task-based approach through Intercultural Competence are evident. The challenge may include designing culturally relevant tasks, ensuring that faculty members are adequately trained to facilitate intercultural learning, and assessing students' progress in the areas of technical and transversal competencies. Conclusion: Overall, this study underscores the significance of Task-Based learning and Intercultural Competence in nurturing employability skills among technical students, thereby making a meaningful contribution to their personal and professional advancement.

Resumo Introdução: No panorama contemporâneo globalizado e interligado, os estudantes do ensino técnico que pretendem seguir carreiras de sucesso devem possuir competências indispensáveis para a empregabilidade. Este documento reconhece as mudanças nas exigências do mercado de trabalho, onde a mera especialização técnica pode já não ser suficiente. Objectivo: Em resposta a este imperativo, o estudo sugere a implementação de uma metodologia baseada em tarefas, em que os estudantes se envolvem ativamente em tarefas genuínas do mundo real que imitam os desafios profissionais que provavelmente encontrarão nas suas futuras carreiras. Estas tarefas práticas servem de catalisadores para o desenvolvimento de competências de empregabilidade. Para além disso, esta abordagem incorpora a integração da Competência Intercultural no quadro educativo. Esta adaptação reconhece a crescente diversidade nos locais de trabalho e tem por objetivo dotar os estudantes técnicos das competências necessárias. A Competência Intercultural engloba a consciência cultural, a empatia, as capacidades de comunicação e a proficiência no trabalho harmonioso em equipas multiculturais. Métodos: Esta investigação adopta uma abordagem quantitativa, em que um questionário em linha é distribuído através do Google Forms para avaliar a eficácia da Abordagem Baseada em Tarefas através da Competência Intercultural. O estudo examina uma amostra de 500 estudantes técnicos de faculdades seleccionadas em Madhya Pradesh. A técnica estatística utilizada para a análise é a Regressão Linear no software SPSS, permitindo a exploração de correlações e variações entre variáveis independentes e dependentes. Resultados: Os resultados mostram que há uma alta correlação entre as variáveis, bem como mostram a significância do modelo. Considerando as limitações do estudo, são evidentes os benefícios da implementação de uma abordagem baseada em tarefas através da Competência Intercultural. O desafio pode incluir a conceção de tarefas culturalmente relevantes, a garantia de que os membros do corpo docente são adequadamente formados para facilitar a aprendizagem intercultural e a avaliação do progresso dos alunos nos domínios das competências técnicas e transversais. Conclusão: Em termos gerais, este estudo sublinha a importância da Aprendizagem Baseada em Tarefas e da Competência Intercultural no desenvolvimento de competências de empregabilidade entre os estudantes do ensino técnico, contribuindo assim de forma significativa para o seu progresso pessoal e profissional.

Resumen Introducción: En el mundo globalizado e interconectado de hoy en día, los estudiantes de enseñanza técnica que quieran seguir una carrera profesional de éxito deben poseer competencias esenciales para la empleabilidad. Este documento reconoce las exigencias cambiantes del mercado laboral, en el que la mera especialización técnica puede que ya no sea suficiente. Objetivo: En respuesta a este imperativo, el estudio sugiere implantar una metodología basada en tareas, en la que los estudiantes participen activamente en auténticas tareas del mundo real que imiten los retos profesionales a los que probablemente se enfrentarán en sus futuras carreras. Estas tareas prácticas sirven de catalizador para el desarrollo de competencias de empleabilidad. Además, este enfoque incorpora la integración de la competencia intercultural en el marco educativo. Esta adaptación reconoce la creciente diversidad en el lugar de trabajo y pretende dotar a los estudiantes técnicos de las competencias necesarias. La competencia intercultural engloba la conciencia cultural, la empatía, las habilidades comunicativas y la destreza para trabajar en armonía en equipos multiculturales. Métodos: Esta investigación adopta un enfoque cuantitativo, en el que se distribuye un cuestionario en línea a través de Google Forms para evaluar la eficacia del Enfoque Basado en Tareas a través de la Competencia Intercultural. El estudio examina una muestra de 500 estudiantes técnicos de colegios seleccionados en Madhya Pradesh. La técnica estadística utilizada para el análisis es la Regresión Lineal en el software SPSS, que permite explorar las correlaciones y variaciones entre las variables independientes y dependientes. Resultados: Los resultados muestran que existe una alta correlación entre las variables, además de demostrar la significatividad del modelo.Teniendo en cuenta las limitaciones del estudio, los beneficios de aplicar un enfoque basado en tareas a través de la Competencia Intercultural son evidentes. El reto puede incluir el diseño de tareas culturalmente relevantes, asegurar que los miembros del profesorado están adecuadamente formados para facilitar el aprendizaje intercultural y evaluar el progreso de los estudiantes en las áreas de competencias técnicas y transversales. Conclusión: En general, este estudio subraya la importancia del Aprendizaje Basado en Tareas y la Competencia Intercultural en el desarrollo de las habilidades de empleabilidad entre los estudiantes de educación técnica, contribuyendo así significativamente a su progreso personal y profesional.

ABSTRACT The livestock productive landscape encompassing Playada, La Piedad, San Francisco, and La Rafaela estates in the western region of Paraguay emerges as a representative model with capabilities for both production and conservation of ecosystem services. Through categorization using ArcGIS 10.3, it was identified that grasslands and savannas cover approximately 35% of the total area, around 5,716 hectares. The study, based on landscapescale homogeneity, allowed for the analysis of physical characteristics, distribution, coverage, and anthropogenic pressures in five Homogeneous Environmental Units (HEUs). The characterization of ecosystem services revealed that forest remnants provide regulation, provisioning, and cultural services, while grasslands are the primary providers of supporting services. Technical profiles were generated for each HEU, and conservation strategies such as agroforestry systems and land planning, derived from sustainable production, were proposed for the benefit of both producers and ecosystems, emphasizing the importance of understanding the dynamics of productive landscapes for resource optimization and long-term sustainability.

RESUMEN El paisaje productivo ganadero en las fincas Playada, La Piedad, San Francisco y La Rafaela, región occidental de Paraguay, se erige como modelo representativo con aptitudes para producción y conservación de servicios ecosistémicos. Mediante categorización con ArcGIS 10.3, se identificó que los pastizales y sabanas cubren aproximadamente el 35% del área total, alrededor de 5,716 hectáreas. El estudio, basado en homogeneidad a escala paisaje, permitió analizar características físicas, distribución, cobertura y presiones antrópicas en cinco Unidades Ambientales Homogéneas (UAH). La caracterización de servicios ecosistémicos reveló que los remanentes boscosos proveen servicios de regulación, provisión y culturales, mientras que los pastizales son los principales proveedores de servicios de soporte. Con fichas técnicas para cada UAH, se propusieron estrategias de conservación como sistemas silvopastoriles y planificación predial, derivadas de la producción sostenible, en beneficio de productores y ecosistemas, subrayando la importancia del conocimiento de la dinámica de paisajes productivos para la optimización de recursos y la sostenibilidad a largo plazo.

Resumo O artigo tem como objetivo avaliar a evolução histórica dos estudos da paisagem cultural em Cuba, bem como suas tendências e perspectivas classificatórias. Neste estudo foi utilizada uma metodologia de pesquisa documental, apoiada em diversos procedimentos, tais como a coleta e leitura ativa das fontes documentais sobre o tema em questão, análise interna e externa das informações obtidas e sua síntese, processamento textual e generalização. A revisão realizada permitiu identificar as principais tendências no estudo geográfico da paisagem cultural de Cuba: 1) paisagem cultural como paisagem antropogênica e 2) paisagem cultural como patrimônio. Também são apresentadas perspectivas classificatórias para o estudo da paisagem cultural em Cuba, baseadas na análise das propostas predominantes no âmbito nacional e internacional.

Abstract This article aims to assess the historical evolution of cultural landscape studies in Cuba and their trends and classificatory perspectives. This study used a documentary research methodology supported by diverse procedures, such as compilation and active reading of documentary sources on the subject in question, internal and external analysis of the information obtained and its synthesis, textual processing, and generalization. This revision facilitated the determination of the main tendencies in the geographical study of Cuba’s cultural landscape: 1) cultural landscape as anthropogenic landscape and 2) cultural landscape as heritage. It also presents classificatory perspectives for studying cultural landscape in Cuba based on the analysis of the predominant proposals in the national and international scope.

Resumen El artículo que se presenta tiene como objetivo la valoración de la evolución histórica de los estudios del paisaje cultural en Cuba, así como sus tendencias y perspectivas clasificatorias. En este estudio se utilizó una metodología de investigación documental; apoyada en diversos procedimientos, tales como: recopilación y lectura activa de las fuentes documentales sobre el tema en cuestión; análisis interno y externo de la información obtenida y su síntesis; procesamiento textual y generalización. La revisión realizada permitió la determinación de las principales tendencias en el estudio geográfico del paisaje cultural de Cuba: 1) paisaje cultural como paisaje antropógeno y 2) paisaje cultural como patrimonio. También se presentan perspectivas clasificatorias para el estudio del paisaje cultural en Cuba, sustentadas en el análisis de las propuestas predominantes en el ámbito nacional e internacional.

Summary Background and aims: The demand for native ornamentáis species has increased and the utilization of novel ornamental crops is a way of promoting their use and care by the community. Considering the high richness of the Tandilia hills, the objective of this study was to survey native plants with potential ornamental value and to propose suggestions for their use in landscaping. M&M: From the floristic survey carried out in a hill area of the south of Tandilia, a list of native species with potential ornamental value was made. For each species, it was recorded: growth habit; ornamental morphological attributes; flowering season and, depending on the environment's characteristics where they thrive, at least one suggestion for landscaping use was made. Results: A total of 47 species were proposed as ornamental, with predominance of perennial herbs (34), shrubs (11) and spring flowering. Foliage was the most frequent ornamental attribute. The main suggestion use category was: full-sun beds in shallow soils, followed in decreasing order by full-sun beds in deep soils; rock gardens, green roofs or full-sun vertical gardens; partial shadow beds in deep soils; partial shadow beds in shallow soils; shadow beds or shadow vertical gardens ponds. Conclusions: The southern hill areas of Tandilia have native flora of potential ornamental value that could be used in landscaping integrating different plantations, enhancing their cultural and patrimonial value.

Resumen Introducción y objetivos: La demanda de especies nativas con fines ornamentales ha aumentado y su uso representa una estrategia de valoración y conservación de las mismas por parte de la comunidad. Considerando la riqueza de las sierras de Tandilia, el objetivo de este trabajo fue relevar nativas de valor ornamental potencial y proponer sugerencias de uso de las mismas en espacios verdes. M&M: Del relevamiento florístico de un área del sur de Tandilia se elaboró un listado de especies nativas de uso ornamental potencial. Para cada especie se registró: hábito de crecimiento; atributos morfológicos ornamentales; época de floración y, según las características de los ambientales donde prosperan, se le adjudicó al menos una sugerencia de uso. Resultados: Se proponen 47 especies ornamentales, predominando las hierbas perennes (34) y los arbustos (11) y las floraciones primaverales. El follaje fue el atributo ornamental más frecuente. La principal sugerencia de uso fue la categoría macizos y/o canteros a pleno sol en suelos poco profundos, seguida de: macizos y/o canteros a pleno sol en suelos profundos; jardines de rocallas, techos verdes y/o jardines verticales a pleno sol; macizos y/o canteros a media sombra con suelos profundos; macizos y/o canteros a media sombra con suelos poco profundos; macizos, canteros y/o jardines verticales a la sombra; estanques. Conclusiones: Las áreas del sur de Tandilia poseen flora nativa de potencial valor ornamental que podrían emplearse en el diseño de espacios verdes integrando distintas plantaciones, realzando su valor cultural y patrimonial.

Abstract This article aims to reflect on the characteristics and issues of coastal cities that rely on summer tourism centered around sun and beach services. Specifically, it focuses on understanding the effects of the seasonality of economic activity on the inhabited landscape. To do so, it takes a case study: the city of Villa Gesell located on the Atlantic corridor of the province of Buenos Aires in Argentina. Since its foundation in the thirties, this city has exploited its scenic resources to live exclusively from the tourist services it offers to Argentine vacationers. With forty thousand permanent residents, Villa Gesell ranks as the second summer destination in the country and receives around one and a half million tourists between December and March. Applying an etnographical approach that considers spatial and temporal movements, the research seeks to make its main contributions regarding the historical, economic, cultural, urban, and material particularities of the Atlantic seaside cities in the province of Buenos Aires.

Resumen Este artículo se propone reflexionar sobre las características y problemáticas de las ciudades costeras que viven de un turismo estival anclado en los servicios de sol y playa. En particular, se focaliza en comprender los efectos que produce la estacionalidad de la actividad económica sobre el paisaje habitado. Para hacerlo, toma un caso de estudio: la ciudad de Villa Gesell ubicada sobre corredor atlántico de la provincia de Buenos Aires, en Argentina. Esta ciudad -desde su fundación en los años treinta- ha explotado sus recursos paisajísticos para vivir exclusivamente de los servicios turísticos que ofrece a los veraneantes argentinos. Con cuarenta mil habitantes permanentes, Villa Gesell se posiciona como el segundo destino estival del país y recibe cerca de un millón y medio de turistas entre los meses de diciembre y marzo. Desde un enfoque etnográfico que atiende a los movimientos espaciales y temporales, la investigación busca realizar sus principales contribuciones sobre las particularidades históricas, económicas, culturales, urbanas y materiales de los balnearios atlánticos de la provincia de Buenos Aires.

Abstract Environmental activism, expressed through art, prompts an educational process, generating reflections and evoking a sense of vulnerability experienced by human bodies before the reality of the climate emergency (Rodriguez-Labajos, 2022). Because ecological art sparks subjective responses aimed at raising awareness and driving action on socio-environmental concerns, this theoretical, reflective, and interpretive article seeks to explore the concepts of “activist art”, “ecological art”, and analogous designations in order to analyse the interplay between culture, environment, and society and the conditions shaping cultural production practices. In pursuit of this objective, our inquiry delved into the framework of Félix Guattari’s concept of “eco-art” (1989/1990), the nature of ecological art approaches and the primary environmental causes they address, the contextual landscape in which environmental activist art practices unfolds and the dynamics of cultural production. Examples from Portuguese artists and projects were used to elucidate the nuances of creative practices and strategies linked to environmental sustainability, aspects relating to environmental education, ethical issues and cultural policies that align with ecological art. This article aims to contribute to the discussion on ecological art by exploring the political identity of art and emphasising the indispensable and inherent analysis between cultural practices and the environment.

Resumo O ativismo ambiental, através da arte, estimula um processo de educação, ao mesmo tempo que gera reflexões e uma experiência de vulnerabilidade sentida pelos corpos humanos diante da realidade da emergência climática (Rodriguez-Labajos, 2022). Devido às subjetividades desencadeadas pela arte ecológica para a consciência e ação sobre as questões socioambientais, este artigo, de cunho teórico, reflexivo e interpretativo, tem o objetivo de abordar os conceitos de “arte ativismo”, “arte ecológica” e outras nomenclaturas análogas, de forma a analisar a relação entre cultura, ambiente e sociedade e as condições por meio das quais as práticas de produção cultural se desenvolvem. Para tanto, procurou-se compreender a perspetiva das três ecologias e da noção de “ecoarte” de Félix Guattari (1989/1990); a natureza das abordagens de arte ecológica e as principais causas ambientais associadas; o contexto em que ocorrem as práticas artísticas de ativismo ambiental e a atividade de produção cultural. Recorreu-se a exemplos de artistas e projetos portugueses para perceber: as particularidades das práticas e das estratégias criativas ligadas à sustentabilidade ambiental; os aspetos referentes à educação ambiental, às questões éticas e às políticas culturais que se adequam à arte ecológica. Com este artigo, pretende-se contribuir para a discussão sobre a arte ecológica sob a ótica da identidade política da arte e da análise necessária e intrínseca entre práticas culturais e ambiente.

Abstract The demand for cultural tourism gives raise to processes focused on a greater recognition and representation of the geographically spread historical and artistic heritage that shift the boundaries between the local and the global. In Calabria, the sacred places project (Research of the Landscape in Progress Laboratory – UNIRC) seeks to redraw historical maps and plots through new approaches and contemporary itineraries in a territory that, after the departure of the Grand Tour travelers, has experienced the condition of marginality and periphery. Calabria finds its possible salvation in the places of the sacred, i.e., historical-artistic topos. Thus, the inland landscapes -the destination of monks and mystics who fled from the Mediterranean coast in search of places of silence and meditation- are rediscovered. Paths and sanctuaries become the lines and points of a landscape design and a lost sense of inhabitation. The architectural project contributes to an action of "landscape restoration" grounded on the idea that a figurative and landscape identity has not been finished or defined. This encourages a dialogue between the ancient and the contemporary, and especially, between scenarios of the diffuse city and more recognizable places. The text introduces three examples of the project in the Calabrian territory addressing the idea of the sacred and its relationship with the place at three different scales: the itinerary, the project and history, and the project and the new symbols in the diffuse periphery.

Resumen La demanda de turismo cultural desencadena procesos centrados en un mayor reconocimiento y representación del patrimonio histórico y artístico geográficamente disperso, desplazando las fronteras entre lo local y lo global. El proyecto de lugares sagrados en Calabria (Investigación del Laboratorio Landscape_inProgress -UNIRC) pretende restaurar mapas y tramas históricas junto con nuevos enfoques e itinerarios contemporáneos, en un territorio que, tras el paréntesis de los viajeros del Grand Tour, ha experimentado una condición de marginalidad y periferia. Calabria encuentra en los lugares de lo sagrado su posible redención como topos histórico-artísticos, redescubriendo los paisajes del interior, ya destino de monjes y místicos que, desde las costas mediterráneas, huían en busca de lugares de silencio y meditación. Caminos y santuarios constituyen líneas y puntos de un diseño del territorio y de un modo de habitarlo que se ha perdido. El proyecto de arquitectura contribuye a una acción de "restauración del paisaje", en la idea de no considerar acabada y definida una identidad figurativa y paisajística. Esto favorece el diálogo entre lo antiguo y lo contemporáneo, y sobre todo entre los escenarios de la ciudad difusa y los lugares más reconocibles. El texto presenta tres ejemplos en el territorio calabrés que abordan la idea de lo sagrado y su relación con el lugar a tres escalas diferentes: el proyecto y el itinerario, el proyecto y la historia, y el proyecto y los nuevos símbolos en la periferia difusa.

Abstract In Quebrada de Humahuaca, Jujuy, there is an assumed common sense associated with the use of "earth colour" in constructions. For this reason, we propose to explore -through ethnographic tools- the way in which this idea was set; we take as the starting point the pictorial creation and its approach to cultural and natural aspects by means of a palette of warm colours. This aesthetic proposal was developed hand in hand with a process of heritage valuation emphasizing historical constructions with a strong presence of adobe. Thus, it is interesting to note how the patrimonialisation process of the region was articulated with tourism growth enhancing the creation of a cultural landscape. According to this framework, adobe’s colour was configured as a condenser of positive meanings and values, to the point of becoming a regulatory criterion in the form of municipal regulations. However, the article proposes to distinguish other current ways of using colour which are derived from the logic of harmony and preservation associated with adobe’s colour. The use of vibrant and contrasting tones with the surrounding environment leads us to think of Quebrada de Humahuaca landscape not as a linear continuum but as a process with continuities, discontinuities and overlaps.

Resumen Existe en la Quebrada de Humahuaca en Jujuy un sentido común asumido asociado al uso del color tierra en las construcciones, por lo que se propone indagar a través de herramientas de la etnografía, el modo en que se constituyó esta idea, partiendo de la creación pictórica y su abordaje de aspectos culturales y naturales, mediante una paleta de colores cálidos. Esta propuesta estética se desarrolló de la mano de un proceso de valoración patrimonial con énfasis en las construcciones históricas y con fuerte presencia del adobe. Resulta de interés observar cómo el proceso de patrimonialización de la región se articuló con el avance del turismo, potenciando la creación de un paisaje cultural. En este marco, el color del adobe se configuró como un condensador de sentidos y valores positivos, al punto de convertirse en criterio de regulación en forma de normativas municipales. Sin embargo, el artículo propone distinguir otros modos respecto al uso del color en la actualidad, que se desprende de las lógicas de armonía y preservación asociado al color del adobe. El uso de tonos vibrantes y contrastantes con el entorno suscita pensar el paisaje de la Quebrada de Humahuaca no como un continuo lineal sino como un proceso con continuidades, discontinuidades y solapamientos.

Abstract As part of the debate on the inner areas of Italy, villages are assumed as cornerstones in the historical construction of the territory; they are recognized as a patrimonial value since they express a relationship between human settlements and contextual specificities. Depopulation and abandonment in these places are recurrent phenomena which have been deepened by recent seismic events damaging the building heritage. Reading and interpreting these phenomena require a shift of perspective that leads to attributing new values to villages in order to transform them into spaces of opportunity and potential future project which prefigure alternative economies such as tourism. An architectural vision -based on the analysis and design of buildings and urban relations- can be complemented by a landscape vision revaluing villages throughout the ancient and contemporary territory. The village of Arquata del Tronto, which is considered one of the most beautiful among those located along the Apennine ridge in central Italy, was razed to the ground by the 2016-17 earthquake. What remains is its sediment, the imprint of an architectural work perfectly adapted to geography, an embankment from which the landscape may be observed. The spur of sandstone as geographical figure is associated with the idea of a platform as architectural figure; this is a possible theme for landscape design experimentation.

Resumen Dentro de la debatida temática de las áreas interiores de Italia, los pueblos son asumidos como hitos en la construcción histórica del territorio; a ellos se les reconoce un valor patrimonial en cuanto son expresión de una relación entre asentamientos humanos y especificidades contextuales. En estos lugares la despoblación y el abandono son fenómenos recurrentes, acentuados por recientes eventos sísmicos que han dañado gravemente el patrimonio edilicio. La lectura y la interpretación de tales fenómenos requieren un cambio de mirada que lleve a atribuir a los pueblos nuevos valores con el fin de transformarlos en espacios de oportunidad y de potencial proyecto para el futuro, prefigurando economías alternativas como la turística. Una visión arquitectónica, basada en análisis y proyecto de obras edilicias y de las relaciones urbanas, puede estar integrada por una visión paisajística que revalorice los pueblos en la dimensión extensa del territorio antiguo y contemporáneo. El pueblo de Arquata del Tronto, considerado uno de los más bellos entre aquellos ubicados a lo largo de la cadena apenínica en el centro de Italia, ha sido arrasado por el terremoto del 2016-17. Aquello que permanece es su sedimento, la huella de una obra arquitectónica perfectamente adaptada a la geografía, terraplén desde el cual observar el paisaje. Al espolón de arenisca, figura geográfica, se asocia la idea de plataforma, figura arquitectónica, posible tema de una experimentación proyectual paisajística.

Abstract Designing in a land as dense with stratifications as Italy entails assuming responsibility towards the community. The task that architecture must take on cannot, of course, be expressed in the anachronistic search for the re-proposition of lost or extinct somatic traits, but instead as an awareness of the value of our genetic heritage in the contemporary western context. This assumption of responsibility is necessary not for an autarkic affirmation of belonging, but as an indication of will in the debate on the city's destiny. In describing the works built over a period of about thirty years on Italian soil, a path of compositional research is outlined, aimed at placing past, present and future in lively dialogue.

Resumen Proyectar en un país denso de estratificaciones como Italia implica asumir una responsabilidad hacia la comunidad. La tarea que debe emprender la arquitectura no puede expresarse obviamente en la búsqueda anacrónica de una reproposición de rasgos somáticos perdidos o extintos sino, por el contrario, como una conciencia del valor de nuestro patrimonio genético en el contexto occidental contemporáneo. Esta asunción de responsabilidad es necesaria no tanto para una afirmación autárquica de pertenencia, sino como una indicación de voluntad para el debate sobre el destino de la ciudad. Al describir las obras realizadas durante un período de aproximadamente treinta años en suelo italiano, se traza un camino de investigación compositiva destinado a situar el pasado, el presente y el futuro en un diálogo estimulante.

Abstract LAB.PAP -Laboratory of Architectural, Heritage and Cultural Landscaping- is a recognized Research Group of the Higher Technical School of Architecture of the University of Valladolid. Its members are architecture professors who carry out intervention projects in the heritage landscapes of Castilla and León; they are specially focused on archaeological landscapes. As a result of their longstanding experience, they developed a specific methodology and personal mechanisms. Throughout the last few years, this research group worked on projects related to emblematic places such as the Roman city of Colonia Clunia Sulpicia in Burgos, the Celtiberian-Roman city of Tiermes in Soria, the Cultural Landscape of Las Médulas in León, and, Roman villas and roads. LAB.PAP’s projects and actions seek not only to highlight a very rich but fragile heritage when dealing with its conservation and research but also to make it more comprehensible for quality cultural tourism.

Resumen El LAB.PAP Laboratorio de Paisaje Arquitectónico, Patrimonial y Cultural es un Grupo de Investigación Reconocido de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad de Valladolid. Está integrado por profesores arquitectos cuyo trabajo es la realización de proyectos de intervención en los paisajes patrimoniales de Castilla y León, con especial dedicación a los paisajes arqueológicos, elaborando para ello una metodología específica y unos mecanismos personales, fruto de la larga experiencia. A lo largo de los últimos años se ha ocupado de proyectos en lugares tan emblemáticos como la ciudad romana de Colonia Clunia Sulpicia en Burgos, la ciudad celtíbero-romana de Tiermes en Soria, el Paisaje Cultural de Las Médulas en León, así como en villas y calzadas romanas. El objetivo de sus proyectos y actuaciones es hacer visible un patrimonio muy rico, pero de una gran fragilidad, para su conservación e investigación y también para hacerlo más comprensible para el turismo cultural de calidad.