Abstract Solar Heat Gain Coefficient (SHGC) is a thermal property of glass and transparent elements, defined as the ratio between the amount of solar energy that passes through the glass and the amount of solar energy that reaches it. SHGC can be determined using mathematical models, computer simulations, or field and laboratory measurements. This paper compares the methods for obtaining the SHGC, which include laboratory measurements using a portable calorimeter, computer simulation using the WINDOW software and calculated according to ISO 9050 standard. Two solar control glasses and one clear glass, used as a reference, were selected. The SHGCs obtained using laboratory measurements were lower than those obtained using the other methods due to the solar simulator and equipment limitations. Despite this, there was a good approximation of the behaviour of the glasses regarding the increase in air velocity. The heat transfer coefficient on the exterior surface was fixed, so the SHGC obtained for each glass based on ISO 9050 remains the same, regardless of the air velocity. The SHGC results based on ISO 9050 were similar to those measured by means of a portable calorimeter under conditions of higher air velocities. (SHGC elements it models simulations 905 standard reference selected limitations this velocity fixed same velocities 90 9

Resumo O fator solar é uma propriedade térmica de vidros e elementos transparentes, definida como a razão entre a quantidade de energia solar que atravessa o vidro e a quantidade de energia solar que nele incide. O fator solar pode ser determinado por meio de modelos de cálculo, simulações computacionais ou medições em campo ou laboratório. Este artigo compara métodos de obtenção do fator solar, que incluem medições em laboratório com um calorímetro portátil, simulação computacional no software WINDOW e cálculo conforme procedimentos da norma ISO 9050. Foram selecionados dois vidros de controle solar e um vidro comum como referência. Devido a limitações do simulador solar e do equipamento, os valores de fator solar obtidos nas medições em laboratório foram menores que os calculados pelos outros dois métodos. Apesar disso, houve boa aproximação do comportamento dos vidros quanto ao aumento da velocidade do ar. Os valores calculados por meio da ISO 9050 permaneceram iguais para cada tipo de vidro, independentemente da velocidade do ar, devido ao coeficiente de transferência de calor superficial externo ser fixo. Os valores de fator solar calculados pela norma apresentaram maior proximidade com os valores medidos pelo calorímetro portátil em condições de velocidades do ar mais elevadas. transparentes incide referência equipamento disso 905 fixo elevadas 90 9

Abstract Substations are key facilities within an electrical system, untimely failures tend to cause low quality and negative effects on the electrical supply. An early indicator of potential electrical equipment failure is the appearance of hot spots; therefore, its detection and subsequent programmed correction avoids incurring in major failures and unnecessary operation stops. In this research, 64 experiments of the YOLOv5 algorithm were carried out, with the purpose of proposing an automated computer vision mechanism for the detection of hot spots in thermal images of electrical substations. The best results show a mAP value of 81.99%, which were obtained with the YOLOv5m algorithm and the transfer learning application. These results leave a basis to deepen and improve the performance of the algorithm by varying other hyperparameters to those considered in this study.

Resumen Las subestaciones son instalaciones clave dentro de un sistema eléctrico; las fallas intempestivas tienden a causar baja calidad y efectos negativos del suministro eléctrico. Un indicador temprano de posibles fallas en los equipos eléctricos es la aparición de puntos calientes; por lo que su detección y posterior corrección programada evita incurrir en fallas mayores y paradas de operación innecesarias. En esta investigación se realizaron 64 experimentos del algoritmo YOLOv5, con la finalidad de proponer un mecanismo automatizado de visión por computadora para la detección de puntos calientes en imágenes térmicas de subestaciones eléctricas. Los mejores resultados muestran un valor mAP de 81,99 %, los cuales se obtuvieron con el algoritmo YOLOv5m y la aplicación de transfer learning. Estos resultados dejan una base para profundizar y mejorar el desempeño del algoritmo, variando otros hiperparámetros a los considerados en el presente estudio.

Resumo A fabricação de peças pelo processo de Manufatura Aditiva por Deposição a Arco (MADA) tem como característica o uso de fontes de soldagem aplicadas em GMAW, GTAW e PAW. O controle dos parâmetros durante a construção das peças é fundamental para contribuir com a redução do aporte térmico, possibilitando assim a aplicação de uma técnica para controlar o calor imposto sobre a deposição das camadas. O monitoramento do processo consiste em detectar variações no processo durante as deposições das camadas e vários são os recursos utilizados, tais como: emissão acústica, sistemas de visão computacional, sensores para coletar informações quanto à radiação térmica e/ou temperatura da peça, além da captura de informações quanto às variáveis elétricas. O objetivo deste trabalho é apresentar uma metodologia para o controle dos parâmetros durante a deposição das camadas de modo a atuar no equipamento por meio de um algoritmo de controle e um sistema de aquisição de dados, atuando no processo. Um estudo da influência dos parâmetros sobre a geometria e estabilidade de arco é apresentado. Um planejamento experimental baseado na técnica de Projeto Robusto foi aplicado para viabilizar o número de experimentos. Os resultados sugerem o efeito benéfico da duração do ciclo sobre a estabilidade do arco, comportamento da poça de fusão e geometria final. MADA (MADA GMAW PAW térmico utilizados acústica computacional eou ou peça elétricas dados apresentado experimentos final

Abstract Manufacturing parts using the Wire Arc Additive Manufacturing (WAAM) process is characterized by the use of welding sources applied in GMAW, GTAW, and PAW. The control of the parameters during manufacturing is fundamental to contribute to the reduction of the heat input, thus making it possible to apply a technique to control the heat imposed on the deposition of the layers. The process monitoring consists in detecting variations in the process during layers’ deposition, using a variety of resources, such as: acoustic emission, computer vision systems, sensors to collect information on thermal radiation and/or temperature of the part, in addition to capturing information on electrical variables. The objective of this work is to present a methodology for controlling the parameters during deposition of the layers in order to command the equipment with a control algorithm and a data acquisition system, acting on the process. A study of the influence of the parameters on arc geometry and stability is presented. An experimental design based on the Robust Design technique was applied to make the number of experiments feasible. The results suggest the beneficial effect of cycle length on arc stability, melt pool behavior and the final geometry. WAAM (WAAM GMAW GTAW PAW input resources as emission systems andor or part variables system presented feasible

Abstract: The present systematization of experience evaluated the use of a low-cost electric/electronic device, attached to a computer mouse, to facilitate the use of the mouse by elderly people with specific manual motor difficulties, who encounter limitations when performing the double click (they lack sufficient strength to generate the necessary pressing speed). The population observed was 76 adults, aged between 60 and 85 years. The objective of the observation was to analyze the suitability of the new tool to the needs of the participants from a socio-technical and interdisciplinary perspective. Data collection was based on group interviews and surveys. It was found that participants over 70 years of age expressed a preference for the new device over the mouse, while the 60-70 age group expressed a preference for the traditional mouse. This result is consistent with the evidence of difficulty in double-clicking, especially after the age of 70. It is concluded that this difference in the perception of the technical aid (double-click simulator) points out (a) the need for an appropriate segmentation of computer courses for older adults, taking into account as a criterion, for example, the operative skills of the participants; and (b) the importance of carrying out a previous diagnosis of these skills, to determine in which cases to use technical aids and which are the most appropriate.

Resumo: Essa sistematização de experiência avaliou o uso de um dispositivo elétrico/eletrônico de baixo custo, acoplado a um mouse de computador, para facilitar o uso do mouse por idosos com dificuldades motoras man- uais específicas, que encontram limitações ao clicar duas vezes (eles não têm força suficiente para gerar a velocidade necessária para clicar). A população observada foi de 76 adultos, com idade entre 60 e 85 anos. O objetivo da observação foi analisar a adequação da nova ferramenta às necessidades dos participantes a partir de uma perspectiva sociotécnica e interdisciplinar. A coleta de dados foi baseada em entrevistas em grupo e pesquisas. Verificouse que os participantes com mais de 70 anos de idade expressaram preferência pelo novo dispositivo em vez do mouse, enquanto a faixa etária de 60 a 70 anos expressou preferência pelo mouse tradicional. Esse resultado é consistente com a evidência de dificuldade em clicar duas vezes, especialmente na faixa etária acima de 70 anos. Concluise que essa diferença na percepção da ajuda técnica (simulador de duplo clique) alerta para (a) a necessidade de uma segmentação adequada dos cursos de informática para idosos levando em conta como critério, por exemplo, as habilidades operacionais dos participantes; e (b) a importância de se realizar um diagnóstico prévio dessas habilidades, para determinar em quais casos utilizar as ajudas técnicas e quais são as mais adequadas.

Resumen: La presente sistematización de experiencia evaluó la utilización de un dispositivo eléctrico/electrónico de bajo costo, anexado a un mouse de computadora, para facilitar la utilización del mouse por parte de personas mayores con dificultades motoras manuales específicas, quienes encuentran limitaciones a la hora de realizar el doble clic (carecen de fuerza suficiente para generar la velocidad necesaria de pulsado). La población observada fue 76 adultos, de entre 60 y 85 años. El objetivo de la observación fue analizar la adecuación de la nueva herramienta a las necesidades de los participantes desde una perspectiva socio-técnica e interdisciplinar. La recolección de datos se basó en entrevistas grupales y en encuestas. Se halló que los participantes mayores de 70 años manifestaron preferencia por el nuevo dispositivo respecto del mouse, mientras que el grupo de 60-70 manifestó una preferencia por el mouse tradicional. Este resultado es coherente con la evidencia de la dificultad para el doble cliqueo especialmente a partir de los 70 años. Se concluye que esta diferencia en la percepción de la ayuda técnica (simulador de doble clic) advierte: sobre (a) la necesidad de una segmentación apropiada de los cursos de informática para adultos mayores teniendo en cuenta como criterio, por ejemplo, las habilidades operativas de los participantes; y sobre (b) la importancia de realizar un diagnóstico previo de las mismas, para determinar en qué casos utilizar ayudas técnicas y cuáles son las más apropiadas.

Abstract The objective of this paper is to present the measurement of the computational cost of some image recognition algorithms in soybean leaves based on the experimentation of these algorithms. It is a quantitative and experimental study. Starting from a search of the theoretical foundation of the algorithms, the implementation and experimentation of these algorithms tested with images of soybean crop leaves was carried out. As for the results obtained, it is found that between the descriptor detection algorithms SIFT and SURF in obtaining descriptors for each image tested there is no clear choice because while one has more processing time in milliseconds, its memory consumption is lower and vice versa. In relation to the Harris and Shi-Tomasi corner search algorithms, there is one that clearly shows that it is better both in the number of corners detected, as well as the time in milliseconds is less and the memory consumption is also lower, in this case it is the Shi-Tomasi. And among the active contour algorithms we have that both the Snake and Chan-Vese algorithms, among them the one with the best response time is the Snake with less time in milliseconds and less memory consumption. Summarizing the results, it can be suggested that the Shi-Tomasi algorithm for the recognition of leaves in soybean plants would be adequate since it obtains optimal results in terms of time and memory consumption of the computer equipment in comparison with the other mentioned algorithms.

Resumen El objetivo de este trabajo fue presentar la medición del costo computacional de varios algoritmos de reconocimiento de imágenes en hojas de soya, a través de un enfoque cuantitativo y experimental. Después de revisar la base teórica, se procedió a la implementación y experimentación de estos algoritmos utilizando imágenes de hojas de soya. Los resultados demuestran que no se puede establecer claramente cuál es la mejor elección entre los algoritmos detectores de descriptores como SIFT y SURF, pues mientras uno de ellos tiene un mayor tiempo de procesamiento en milisegundos, su consumo de memoria es menor, y viceversa. Por otro lado, en cuanto a los algoritmos de búsqueda de esquinas, como Harris y Shi-Tomasi, este último demostró ser superior tanto en términos del número de córneres detectados como en el tiempo de procesamiento en milisegundos y el consumo de memoria. Finalmente, en el grupo de algoritmos de contornos activos, se observó que el algoritmo Snake supera al Chan-Vese con un menor tiempo de procesamiento en milisegundos y un menor consumo de memoria. En síntesis, se puede sugerir que, para el reconocimiento de hojas en plantas de soya, el algoritmo Shi-Tomasi podría ser una opción adecuada debido a su desempeño óptimo en cuanto al tiempo de procesamiento y al consumo de memoria en comparación con los otros algoritmos analizados.

Resumo O objetivo deste trabalho foi apresentar a mensuração do custo computacional de diversos algoritmos de reconhecimento de imagens em folhas de soja, através de uma abordagem quantitativa e experimental. Após revisão da base teórica, procedemos à implementação e experimentação desses algoritmos utilizando imagens de folhas de soja. Os resultados mostram que não se pode estabelecer claramente qual a melhor escolha entre algoritmos detectores de descritores como SIFT e SURF, pois embora um deles tenha maior tempo de processamento em milissegundos, seu consumo de memória é menor, e vice-versa. Por outro lado, no que diz respeito aos algoritmos de busca de cantos, como Harris e Shi-Tomasi, este último mostrou-se superior tanto no número de cantos detectados como no tempo de processamento em milissegundos e no consumo de memória. Por fim, no grupo de algoritmos de contorno ativo, observou-se que o algoritmo Snake supera o Chan-Vese com menor tempo de processamento em milissegundos e menor consumo de memória. Em resumo, pode-se sugerir que, para reconhecimento de folhas em plantas de soja, o algoritmo Shi-Tomasi poderia ser uma opção adequada devido ao seu ótimo desempenho em termos de tempo de processamento e consumo de memória em comparação aos demais algoritmos analisados.

Abstract In cycling, drag is the force that opposes the cyclist’s motion and is caused by the cyclist’s and their equipment’s interaction with the air. The surface area of the cyclist and their equipment, such as the bike, helmet, and body postures, substantially impact how much drag they encounter. This study compared the energy cost (Ec) of an able-bodied and shoulder amputee cyclist through numerical simulations using computer fluid dynamics (CFD). According to the hypothesis, an able-bodied cyclist may use more energy at a given speed than an able-bodied cyclist. For this study, a professional male cyclist who weighs 65 kg and is 1.72 m tall took part. The estimated Ec was lower for a shoulder amputee in comparison to an able-bodied cyclist. Significant statistical differences and relationships were found between the cyclists for the 11 selected speeds. Altogether, this study allows us to conclude that, for the same conditions, an able-bodied cyclist delivers less Ec in comparison to a shoulder amputee. Such knowledge contributes to understanding cycling performance and may inform training, equipment design, and energy optimisation strategies for diverse cyclist populations.

ABSTRACT Advanced visualization techniques allow relevant information to be presented in the right format and at the right time through visual interfaces so that operations can be executed efficiently. These techniques help prevent errors and misinterpretations that could lead to insecurity situations or equipment failures. They constitute one of the most relevant techniques in the field of computing, in many cases using specialized hardware such as Small Plate Computers. They are characterized by their low cost, high performance and lower power consumption compared to conventional computers. This can lead to an efficient result and at a lower cost. The main contribution of this work is a software capable of checking and visually representing the technical status of the autopilot of an aircraft using the Lattepanda V1 single board computer. For the solution, parallel programming methods were used with Thread in Visual Studio and .Net with Framework 4.5, which contributed to the efficient use of SBC resources and increased economic profitability compared to personal computers.

RESUMEN Las avanzadas técnicas de visualización permiten que la información relevante se presente en el formato y en el momento adecuado por medio de interfaces visuales para que las operaciones se ejecuten de forma eficiente. Estas técnicas ayudan a prevenir errores y malas interpretaciones que podrían conducir a situaciones de inseguridad o fallos en los equipos. Las mismas constituyen una de las técnicas más relevantes dentro del campo de la informática, en muchos casos empleando hardware especializados como son las Computadoras de Placas Reducidas. Se caracterizan por su bajo costo, alto rendimiento y menor consumo de potencia con respecto a las computadoras convencionales. Lo que puede propiciar un resultado eficiente y con un menor costo. La principal contribución de este trabajo es un software capaz de comprobar y representar visualmente el estado técnico del autopiloto de una aeronave empleando el computador de placa reducida Lattepanda V1. Para la solución se empleó métodos de programación paralela con Thread en Visual Studio y .Net con el Framework 4.5, lo que contribuyó al uso eficiencia de los recursos del SBC y aumentó la rentabilidad económica en comparación con las computadoras personales.

ABSTRACT Immersive learning provides different experiences that can enhance the effectiveness of learning and improve student motivation in class. The objective of this work is to evaluate the acquired knowledge and degree of acceptance and motivation of medical students in an immersive learning intervention. A mixed process (quantitative-qualitative) educational research of the sequential type was carried out in a pilot group. In the quantitative phase of data collection, the questionnaire "Analysis of immersive learning through virtual reality and augmented reality in Medical Propedeutics training. For the qualitative phase, a focus group was conducted. The results of the survey showed that 76.92% of the students understood the tasks performed, 84.65% were able to contrast the previous knowledge with the new knowledge of the subject and 92.30% were helped to be more responsible in self-learning. The difficulties reported for the development of learning focus on internet connectivity, management of viewer controls and the resolution of the graphics card in the computer equipment. Finally, the experiences are described as exciting and low experimental risk It is concluded that the educational intervention with this technology was an incentive for the students, making evident the great potential and high degree of acceptance of emerging technologies (Virtual Reality, Augmented Reality).

RESUMEN El aprendizaje inmersivo brinda experiencias diferentes que pueden potenciar la efectividad del aprendizaje y mejorar la motivación de los estudiantes en clases. El objetivo de este trabajo es evaluar el conocimiento adquirido, grado de aceptación y la motivación de los estudiantes de medicina en una intervención de aprendizaje inmersivo. Se realizó una investigación educativa de proceso mixto (cuanti-cualitativo) del tipo secuencial en un grupo piloto. En la fase cuantitativa la recolección de datos se aplicó el cuestionario Análisis del aprendizaje inmersivo a través de realidad virtual y realidad aumentada en la formación Propedéutica Médica. Para la fase cualitativa se realizó un grupo focal. Los resultados de la encuesta mostraron que el 76.92% de los estudiantes entendieron las tareas realizadas, un 84.65% pudieron contrastar los conocimientos previos con los nuevos conocimientos de la asignatura y el 92.30% se vieron ayudados a ser más responsables en el autoaprendizaje. Las dificultades reportadas para el desarrollo del aprendizaje se centran en la conectividad al internet, manejo de los controles del visor y la resolución de la tarjeta gráfica en el equipo de cómputo. Finalmente, las vivencias son descritas como emocionantes y de bajo riesgo experimental Se concluye que la intervención educativa con esta tecnología fue un incentivo para los estudiantes haciendo evidente el gran potencial y alto grado de aceptación de las tecnologías emergentes (Realidad Virtual, Realidad Aumentada).

ABSTRACT Purpose: This study aimed to use computational models for simulating the movement of respiratory droplets when assessing the efficacy of standard slit-lamp shield versus a new shield designed for increased clinician comfort as well as adequate protection. Methods: Simulations were performed using the commercial software Star-CCM+. Respiratory droplets were assumed to be 100% water in volume fraction with particle diameter distribution represented by a geometric mean of 74.4 (±1.5 standard deviation) μm over a 4-min duration. The total mass of respiratory droplets expelled from patients’ mouths and droplet accumulation on the manikin were measured under the following three conditions: with no slit-lamp shield, using the standard slit-lamp shield, and using our new proposed shield. Results: The total accumulated water droplet mass (kilogram) and percentage of expelled mass accumulated on the shield under the three aforementioned conditions were as follows: 5.84e-10 kg (28% of the total weight of particle emitted that settled on the manikin), 9.14e-13 kg (0.045%), and 3.19e-13 (0.015%), respectively. The standard shield could shield off 99.83% of the particles that would otherwise be deposited on the manikin, which is comparable to 99.95% for the proposed design. Conclusion: Slit-lamp shields are effective infection control tools against respiratory droplets. The proposed shield showed comparable effectiveness compared with conventional slit-lamp shields, but with potentially enhanced ergonomics for ophthalmologists during slit-lamp examinations. Purpose slitlamp slit lamp protection Methods StarCCM+. StarCCM Star CCM+. CCM Star-CCM+ 100 744 74 4 74. ±1.5 15 1 5 (±1. deviation 4min min duration patients Results kilogram (kilogram follows 5.84e10 584e10 e 5.84e 10 84e 5.84e-1 28% 28 (28 , manikin) 9.14e13 914e13 9.14e 13 9 14e 9.14e-1 0.045%, 0045 0.045% 0 045 (0.045%) 3.19e13 319e13 3.19e 3 19e 3.19e-1 0.015%, 0015 0.015% 015 (0.015%) respectively 9983 99 83 99.83 9995 95 99.95 design Conclusion Slitlamp Slit examinations StarCCM+ CCM+ Star-CCM 7 ±1. (±1 84e10 5.84e1 584e1 584e 5.84e- 2 (2 14e13 9.14e1 914e1 914e 9.14e- 004 0.045 04 (0.045% 19e13 3.19e1 319e1 319e 3.19e- 001 0.015 01 (0.015% 998 8 99.8 999 99.9 ±1 (± 84e1 ( 14e1 00 0.04 (0.045 19e1 0.01 (0.015 99. ± 0.0 (0.04 (0.01 0. (0.0 (0. (0

RESUMO Introdução: Os oftalmologistas têm alto risco de contrair a doença do Coronavírus-19 devido à proximidade com os pacientes durante os exames com lâmpada de fenda. Usamos um modelo de computação para avaliar a eficácia das proteções para lâmpadas de fenda e propusemos uma nova proteção ergonomicamente projetada. Métodos: As simulações foram realizadas no software comercial Star-CCM +. Os aerossóis de gotículas foram considerados 100% de água em fração de volume com distribuição de diâmetro de partícula representada por uma média geométrica de 74,4 ± 1,5 (desvio padrão) μm ao longo de uma duração de quatro minutos. A massa total de gotículas de água acumulada no manequim e a massa expelida pela boca do paciente foram medidas em três condições diferentes: 1) Sem protetor de lâmpada de fenda, 2) com protetor padrão, 3) Com o novo protetor proposto. Resultados: A massa total acumulada das gotas de água (kg) e a porcentagem da massa expelida acumulada no escudo para cada uma das respectivas condições foram; 1) 5,84e-10 kg (28% do peso total da partícula emitida que assentou no manequim), 2) 9,14e-13 kg (0,045%), 3,19e-13 (0,015%). O escudo padrão foi capaz de proteger 99,83% das partículas que, de outra forma, teriam se depositado no manequim, o que é semelhante a 99,95% para o projeto proposto. Conclusão: Protetores com lâmpada de fenda são ferramentas eficazes de controle de infecção contra gotículas respiratórias. O protetor proposto mostrou eficácia comparável em comparação com os protetores de lâmpada de fenda convencionais, mas potencialmente oferece uma melhor ergonomia para oftalmologistas durante o exame de lâmpada de fenda. Introdução Coronavírus19 Coronavírus 19 Coronavírus-1 projetada Métodos StarCCM Star CCM + 100 744 74 4 74, 15 1 5 1, desvio minutos diferentes 2 3 Resultados (kg 5,84e10 584e10 5,84e 10 84e 5,84e-1 28% 28 (28 , manequim) 9,14e13 914e13 9,14e 13 9 14e 9,14e-1 0,045%, 0045 0,045% 0 045 (0,045%) 3,19e13 319e13 3,19e 19e 3,19e-1 0,015%. 0015 0,015% . 015 (0,015%) 9983 99 83 99,83 forma 9995 95 99,95 Conclusão respiratórias convencionais Coronavírus1 Coronavírus- 7 84e10 5,84e1 584e1 584e 5,84e- (2 14e13 9,14e1 914e1 914e 9,14e- 004 0,045 04 (0,045% 19e13 3,19e1 319e1 319e 3,19e- 001 0,015 01 (0,015% 998 8 99,8 999 99,9 84e1 ( 14e1 00 0,04 (0,045 19e1 0,01 (0,015 99, 0,0 (0,04 (0,01 0, (0,0 (0, (0

ABSTRACT Standardized traditional perimetry is the basis for the introduction of unconventional innovations, which continue to be considered as a benchmark to compare its efficiency and point out its disadvantages. Although most of these contributions focus on glaucoma, there are also significant reports of successful results in other diseases. The purpose of this review is to address the emerging trend of state-of-the-art screens and displays integrated with computers. These advances highlight improved accessibility, the introduction of new equipment, as well as the incorporation of new steps, variables and age groups. The search for information focused on the literature published online, especially in English, between the last 5 to 17 years. A sheer number of 24 articles were identified and retrieved, 17 from the last 5 years and 7 from the last 17 years. Eighteen different technologies were identified, whose results were compared to those of standardized perimetry. These technologies were classified, for the purposes of the study, into two categories: computer-based (online and offline), or display-assisted and simulation-coupled.

RESUMEN La perimetría tradicional estándar es la base de la introducción de innovaciones no convencionales, que continúan considerándola como punto de referencia para comparar su eficiencia y señalar sus desventajas. Aunque la mayoría de estas contribuciones se centran en el glaucoma, también existen informes significativos sobre resultados satisfactorios en otras enfermedades. El propósito de esta revisión es abordar la tendencia emergente de las pantallas y monitores de última generación que se integran con las computadoras. Estos avances resaltan la accesibilidad mejorada, la introducción de nuevos equipos y la incorporación de nuevos pasos, variables y grupos etarios. La búsqueda de información se concentró en la literatura publicada en línea, especialmente en inglés, de los últimos 5 y 17 años. En total, se identificaron y recuperaron 24 artículos: 17 de los últimos cinco años y 7 de los últimos 17 años. Se registraron 18 tecnologías diferentes que compararon sus resultados con la perimetría estándar. Estas tecnologías se clasificaron, para los propósitos del estudio, en dos categorías: aquellas basadas en computadora (en línea y fuera de línea) y aquellas asistidas por el monitor y acopladas a simulación.

RESUMEN Objetivo: identificar y discutir los desafíos que enfrentan los estudiantes de enfermería de una institución pública de educación superior durante la pandemia de COVID-19. Método: estudio cuantitativo, transversal, exploratorio, realizado con estudiantes de enfermería de una universidad pública de Recife, Pernambuco, Brasil. La recolección de datos se llevó a cabo entre julio de 2021 y febrero de 2022, utilizando cuestionarios exclusivamente digitales. Se realizaron análisis descriptivos y pruebas estadísticas, como Kolmogorov-Smirnov, Chi-cuadrado y prueba exacta de Fisher. Resultados: participaron del estudio 112 estudiantes de enfermería, en su mayoría del sexo femenino, edad media 20,9 años, color/raza blanca, solteros, sin hijos, con renta familiar de hasta tres salarios mínimos. Los principales desafíos fueron: dificultad de adaptación al aprendizaje a distancia, cambios en la rutina diaria, distracción con temas no discutidos en clase, miedo y/o ansiedad con respecto a la pandemia, dificultad en el apoyo familiar, influencia del aislamiento social en el interés por las clases, necesidad de apoyo institucional. programas de apoyo financiero y psicológico e incentivos gubernamentales para la difusión de medidas contra el coronavirus. Desafíos como dificultad en el manejo de equipos tecnológicos y preocupaciones financieras se asociaron estadísticamente con las variables posesión de computadora y notebook, calidad de conexión a internet y ambiente privado de estudio. Conclusión: el estudio suscitó reflexiones que emergieron de un escenario de crisis sanitaria y educativa, indicando que la pandemia de la COVID-19 provocó desafíos relevantes para el aprendizaje de los estudiantes de graduación en enfermería. Objetivo COVID19. COVID19 COVID 19. 19 Método cuantitativo transversal exploratorio Recife Pernambuco Brasil 202 2022 digitales estadísticas KolmogorovSmirnov, KolmogorovSmirnov Kolmogorov Smirnov, Smirnov Kolmogorov-Smirnov Chicuadrado Chi cuadrado Fisher Resultados 11 femenino 209 20 9 20, años colorraza color raza blanca solteros hijos mínimos fueron distancia diaria clase yo o clases institucional coronavirus notebook Conclusión educativa COVID-1 COVID1 1 2 COVID-

ABSTRACT Objective: to identify and discuss the challenges faced by nursing undergraduates of a public higher education institution during the COVID-19 pandemic. Method: exploratory, cross-sectional, quantitative study conducted with nursing undergraduates from a public university in Recife, Pernambuco State, Brazil. Data collection took place between July 2021 and February 2022, using exclusively digital questionnaires. Descriptive analyses and statistical tests such as Kolmogorov-Smirnov, Chi-square and Fisher's exact test were performed. Results: the study included 112 nursing undergraduates, mostly female, mean age of 20.9 years, white color/race, single, without children, with a family income of up to three minimum wages. The main challenges were: difficulty in adapting to remote teaching, changes in daily routine, distraction with subjects not discussed in class, fear and/or anxiety regarding the pandemic, difficulty in family support, influence of social isolation on interest in classes, need for institutional programs of financial and psychological support and government encouragement to disseminate measures against the coronavirus. Challenges such as difficulty in handling technological equipment and financial concerns were statistically associated with the variables computer and notebook ownership, quality of internet connection and private study environment. Conclusion: the study raised reflections that emerged from a scenario of health and educational crisis, indicating that the COVID-19 pandemic caused relevant challenges for undergraduate nursing students' learning. Objective COVID19 COVID 19 COVID-1 Method exploratory crosssectional, crosssectional cross sectional, sectional cross-sectional Recife State Brazil 202 2022 questionnaires KolmogorovSmirnov, KolmogorovSmirnov Kolmogorov Smirnov, Smirnov Kolmogorov-Smirnov Chisquare Chi square Fishers Fisher s performed Results 11 female 209 20 9 20. years colorrace color race color/race single children wages teaching routine class andor or classes coronavirus ownership environment Conclusion crisis students learning COVID1 1 COVID- 2

RESUMO Objetivo: Identificar e discutir os desafios enfrentados por graduandos de enfermagem de uma instituição de ensino superior pública durante a pandemia da COVID-19. Método: Estudo exploratório, transversal, quantitativo, realizado com graduandos de enfermagem de universidade pública, em Recife, Pernambuco, Brasil. A coleta de dados ocorreu entre julho de 2021 e fevereiro de 2022, mediante questionários exclusivamente digitais. Procederam-se às análises descritivas e aos testes estatísticos, como Kolmogorov-Smirnov, Qui-quadrado e teste exato de Fisher. Resultados: Participaram do estudo 112 graduandos de enfermagem, maioria do sexo feminino, idade média de 20,9 anos, cor/raça branca, solteira, sem filhos, com rendimento familiar de até três salários-mínimos. Os principais desafios foram: dificuldade na adaptação ao ensino remoto, alterações na rotina diária, distração com assuntos não discutidos nas aulas, medo e/ou ansiedade em relação à pandemia, dificuldade de apoio familiar, influência do isolamento social no interesse nas aulas, necessidade de programas institucionais de apoio financeiro e psicológico e incentivo governamental à divulgação de medidas contra o coronavírus. Desafios como dificuldade no manuseio de equipamentos tecnológicos e preocupações financeiras estiveram estatisticamente associados às variáveis posse de computador e notebook, qualidade de conexão à internet e ambiente de estudos privativo. Conclusão: O estudo suscitou reflexões que emergiram de um cenário de crise sanitária e educacional, indicando que a pandemia da COVID-19 provocou relevantes desafios para aprendizagem de estudantes de graduação em enfermagem. Objetivo COVID19. COVID19 COVID 19. 19 Método exploratório transversal quantitativo Recife Pernambuco Brasil 202 2022 digitais Procederamse Procederam se estatísticos KolmogorovSmirnov, KolmogorovSmirnov Kolmogorov Smirnov, Smirnov Kolmogorov-Smirnov Quiquadrado Qui quadrado Fisher Resultados 11 feminino 209 20 9 20, anos corraça cor raça branca solteira filhos saláriosmínimos. saláriosmínimos salários mínimos. mínimos salários-mínimos foram remoto diária aulas eou ou coronavírus notebook privativo Conclusão educacional COVID-1 COVID1 1 2 COVID-

In this work we present the construction of a magnetic field meter (gaussmeter) with high sensitivity and detection from 1 to 80 mT, consisting of simple electronic components, with a proposal of application in an experimental setup for the generation of pure spin currents through the effect spin Seebeck. Through a USB cable, the device is powered and exchanges data with a computer via communication in C + + language with Arduino Uno, together with a LabVIEW graphical interface. To perform measurements in deep environments, such as inside electromagnets, a Hall probe was developed. The equipment also has an LCD screen. The magnetic field sensor used is the SS49E, with which it was possible to obtain measurements with appropriate resolution and range. The developed gaussmeter was used in the development of an experimental setup for investigations of the spin Seebeck and spin Hall effects, where it was possible to estimate the spin Hall angle for bilayers formed by a platinum (Pt) film grown on a YIG insulating magnetic film. Therefore, the developed gaussmeter has the potential to be used both in teaching and research environments and its main advantage is the low production cost, approximately US$ 22.00. (gaussmeter 8 mT components cable Uno interface electromagnets screen SS49E SSE SS E range effects Pt (Pt Therefore cost US 2200 22 00 22.00 220 2 0 22.0 22.

Neste trabalho apresentamos a construção de um medidor de campo magnético (gaussímetro) com alta sensibilidade e detecção de 1 a 80 mT, constituído de componentes eletrônicos simples, com proposta de aplicação em uma montagem experimental para geração de correntes puras de spin por meio do efeito spin Seebeck. Através de um cabo USB, o dispositivo é alimentado e troca dados com um computador via comunicação em linguagem C + + com o Arduino Uno, em conjunto com uma interface gráfica LabVIEW. Para realizar medidas em ambientes de profundidade, como no interior de eletroímãs, desenvolveu-se uma sonda Hall. O equipamento também dispõe de uma tela LCD. O sensor de campo magnético utilizado é o SS49E, com o qual foi possível obter medidas com resolução e alcance apropriadas. O gaussímetro foi empregado no desenvolvimento de uma montagem experimental para investigações dos efeitos spin Seebeck e spin Hall, onde estimamos o ângulo Hall de spin para bicamadas formada por um filme de platina (Pt) crescido sobre um filme magnético isolante de YIG. Portanto, o gaussímetro desenvolvido tem potencial para ser utilizado tanto em ambientes de ensino como os de pesquisa e tem como principal vantagem o baixo custo de produção, de aproximadamente 22 dólares. (gaussímetro 8 mT simples USB Uno LabVIEW profundidade eletroímãs desenvolveuse desenvolveu se LCD SS49E SSE SS E apropriadas Pt (Pt YIG Portanto produção 2 dólares

Resumen Debido a los efectos adversos que tienen los Hidrocarburos Aromáticos Policíclicos (HAPs) en los ecosistemas de la bahía de Cartagena; la síntesis de procesos de remoción eficientes se hace imperante, sin embargo, estas tecnologías emergentes deben conservar recursos como agua y energía. En este trabajo se valoró el desempeño energético a un proceso industrial de tratamiento de agua contaminada con HAP usando un bioadsorbente de quitosano modificado con nanopartículas mediante un análisis exergético. El proceso se simuló en el software Aspen Plus y se calcularon las propiedades de las corrientes para el análisis. Los resultados muestran que la etapa de recuperación de los solventes presenta las mayores irreversibilidades (284,251.2344 MJ*h-1), a diferencia de las otras etapas del proceso que presentaron irreversibilidades del orden de 102 (MJ*h-1), esto es debido al uso de energía térmica en el equipo de separación que tiende a perderse con más facilidad al usarse para realizar un trabajo útil. Además, se realizó un análisis de sensibilidad entra la etapa de adsorción y la de recuperación, obteniendo que el rendimiento exergético de la etapa de adsorción aumenta hasta un 99 %, pero no se refleja en el rendimiento global del proceso. Mientras para la etapa de extracción del solvente hay una fuerte influencia del flujo de entrada y del suministro de calor al observarse un aumento del 1% en el rendimiento al reducirse el calor suministrado. El rendimiento global del proceso fue de 15.3% e indica que este proceso tiene cabida de mejora para ser totalmente sostenible energéticamente.

Abstract Due to the adverse effects that polycyclic aromatic hydrocarbons (PAHs) have on the ecosystems of Cartagena Bay; the synthesis of efficient removal processes is necessary. However, these emerging technologies must save water and energy. In this work, the energy performance was assessed for an industrial process for treating water contaminated with PAHs using a nanoparticle-modified chitosan bioadsorbent through an exergy analysis. The software aspen plus was used for simulation and calculation of the properties of streams for the analysis. In this assessment was found that the solvent recovery stage presents the highest irreversibilities (284,251.2344 MJ * h-1), unlike the other stages of the process that presented irreversibilities of the order of 102 (MJ * h-1); that is, due to the use of thermal energy in the separation equipment which it tends to be lost more easily when it is used to do useful work. In addition, a sensitivity analysis was conducted in adsorption and recovery stages, this shows that exergetic performance of the adsorption stage increases up to 99% but this improvement is not reflected in the overall performance of the process. While for the solvent extraction stage there is a strong influence of the flow and the heat supplied; this when observing an increase of 1% when reducing the heat flow. The overall yield of the process was 15.3% and shows that this process presents opportunities for improvement to be completely energy sustainable.

RESUMEN La utilización de mecanismos como la transmisión de datos por ondas ultrasónicas, puede permitir que malintencionados logren obtener datos personales de un sistema de cómputo, lo que podría constituir un delito informático. El objetivo de este artículo es demostrar cómo es posible filtrar información a través del ultrasonido, haciendo uso de los sistemas periféricos de estaciones de trabajo, con lo cual se podrían obtener datos personales generando un problema de confidencialidad y un posible delito. Para ello, el método utilizado fue realizar una caracterización de componentes informáticos, construir un software de apoyo para el envío y recepción de datos por ultrasonido (en una frecuencia por encima de los 18000 Hz), haciendo uso de los altavoces de un equipo computacional y la recepción datos fue desde otro equipo portátil, las pruebas fueron realizadas en un ambiente controlado con bajo ruido. Como resultado, se pudo transferir información a través de elementos computacionales básicos, aunque con alguna pérdida de paquetes, pero funcional para el cumplimiento del objetivo propuesto. Con lo cual, se concluye que es posible, a través de ultrasonido, filtrar datos y que alguna de esta información puede generar un delito informático a la luz de la Ley 1273 de 2009 en Colombia.

RESUMO A utilização de mecanismos como a transmissão de dados por ondas ultrassônicas pode permitir que indivíduos mal-intencionados obtenham dados pessoais de um sistema informático, o que pode constituir um crime informático. O objetivo deste artigo é demonstrar como é possível filtrar informações por meio de ultrassom, utilizando sistemas periféricos de estações de trabalho, com os quais podem ser obtidos dados pessoais, o que cria um problema de confidencialidade. Para isso, foi realizada uma caracterização dos componentes do computador, foi construído um software de suporte para enviar e receber dados de ultrassom (na frequência superior a 18000 Hz), utilizando os alto-falantes de um equipamento computacional e foi realizada a recepção. Dados de outro laptop, os testes foram realizados em um ambiente controlado de baixo ruído. Consequentemente, a informação pode ser transferida através de elementos computacionais básicos, embora com alguma perda de pacotes, mas funcional para o cumprimento do objetivo proposto, com o qual é possível que parte desta informação filtrada possa gerar um crime informático de acordo com a Lei 1273 na Colômbia.

ABSTRACT The use of mechanisms such as the transmission of data by ultrasonic waves can allow malicious personnel to obtain personal data from a computer system, which could constitute a computer crime. The objective of this article is to demonstrate how it is possible to filter information through ultrasound, using workstation peripheral systems, with which personal data could be obtained, which generates a confidentiality problem. For this, the method used was to perform a characterization of the computer components, a support software was built for sending and receiving ultrasound data (at a frequency greater than 18000 Hz), using the speakers of a computer equipment and the reception of data was from another laptop, the tests were performed in a controlled environment with low noise level. As a result, it was possible to transfer information through basic computational elements, although with some packet loss, but functional for the fulfillment of the proposed objective, with which it is concluded that it is possible that part of this leaked information could generate a computer crime through the light of Law 1273 in Colombia.

Abstract The present study aims to identify gender differences in the experience of positive and negative emotions, as well as in the main concerns and needs identified in relation to online learning during the first weeks of the COVID-19 confinement. The sample consisted of undergraduate students from 10 public universities in Mexico with a total of 13704 participants with an age range of 18 to 30 years. The results obtained highlight that the main difference between genders is the need for emotional stability, obtaining a significantly lower score in most of the positive affective states in women. Regarding the main problems related to online learning during the first weeks of confinement, differences were observed, especially in the fact that more women had to share computer equipment with other members of the family. Likewise, a greater experience of negative emotions and lower scores in positive emotions were shown. The results are discussed, highlighting the inequalities perceived by gender and insisting on socioemotional education as a mean to face daily demands and relate to other people in a satisfactory manner.

Resumen El presente estudio tiene como objetivo identificar las diferencias de género en la vivencia de emociones positivas y negativas, así como en las principales preocupaciones y necesidades identificadas en relación a las clases a distancia durante las primeras semanas del confinamiento por COVID-19. La muestra estuvo constituida por estudiantes de pregrado de diez universidades públicas de México con un total de 13,704 participantes con un rango de edad de 18 a 30 años. Los resultados obtenidos destacan que la principal diferencia entre géneros es la necesidad de estabilidad emocional, obteniendo una puntuación significativamente más baja en la mayoría de los estados afectivos positivos en las mujeres. Respecto a la problemática principal en relación a las clases a distancia durante las primeras semanas del confinamiento, se observan diferencias especialmente en el hecho de que hay más mujeres que deben compartir equipo de cómputo con otros integrantes de la familia. Así mismo se mostró una mayor experimentación de emociones negativas y puntajes más bajos en emociones positivas. Se discuten los resultados evidenciando las desigualdades percibidas por el género e insistiendo en la educación socioemocional como medio para afrontar las demandas cotidianas y relacionarse con las otras personas de manera satisfactoria.