Resumen En la época de sor Juana Inés de la Cruz, la retórica formaba parte del currículum escolar en la escuela media y superior. Sor Juana siguió de manera autodidacta las materias del currículum y se formó en esa disciplina, según afirma en su Respuesta a sor Filotea de la Cruz. La obra de sor Juana tiene como trasfondo los conocimientos y la aplicación de la retórica. Algunas obras, como la Respuesta, tienen manifiestamente un propósito retórico, pero sólo en el “Villancico VII” encontramos una de las mayores alabanzas que se han hecho a la retórica no sólo al hacer de la Virgen María, considerada únicamente inferior a la Santa Trinidad, la maestra por excelencia, sino al representarla como la propia encarnación de la retórica. La interpretación de esta pieza muestra que la autora concebía a la retórica como una disciplina práctica y creativa, más que teórica y especulativa. Tiene como orientación el orden del discurso y no las hoy llamadas operaciones retóricas. En este trabajo, subrayo la importancia de la retórica en el “Villancico VII” y me refiero a algunas características de ese género literario; por último, hago una descripción de las partes de esa composición, presentando en el transcurso una hipótesis sobre las fuentes de donde sor Juana obtuvo sus concepciones acerca de la retórica.

Abstract In the time of Sor Juana Inés de la Cruz, rhetoric was part of the school curriculum in middle and high school. Sor Juana self-taught the subjects of the curriculum and she educate herself in that discipline, according to what she states in her Respuesta a sor Filotea de la Cruz. Sor Juana’s work has as background the knowledge and application of rhetoric. Some works, such as the Respuesta, clearly have a rhetorical purpose, but only in “Villancico VII” do we find one of the greatest praises that have been made to rhetoric, not only when portraying the Virgin Mary, considered only inferior to the Holy Trinidad, the teacher par excellence, but by representing her as the very embodiment of rhetoric. The interpretation of this piece shows that the author conceived rhetoric as a practical and creative discipline, rather than theoretical and speculative one. Its orientation is the order of discourse and not what is now called rhetorical operations. In this paper, in addition to underlining the importance of rhetoric in “Villancico VII”, I refer to some characteristics of that literary genre; finally, I make a description of the parts of that composition, presenting in the course a hypothesis about the sources from which Sor Juana obtained her conceptions about rhetoric.

Abstract This paper studies the consequences of the decisions taken in sessions of the Councils of Ministers (1950-1980) in relation to the main teacher training institution in Peru: the Enrique Guzmán y Valle-La Cantuta National University of Education, whose policies, adopted in different periods of government, set the course of educational policies regarding its training and also led to conflicts, which occurred as a result of a struggle marked by attempts to capture institutional control of its academic-administrative autonomy, on the one hand, and by the resistance to defend it, on the other. The agreements reached in different sessions of the Councils of Ministers show a governmental perspective on the formation of educators in which a pleonexical approach to education is sponsored and privileged, contrary to conceiving it and situating it as a common good.

Resumen Este artículo estudia las consecuencias de las decisiones tomadas en sesiones del Consejo de ministros (1950-1980) en relación con la principal institución de formación de los maestros en Perú: la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle-La Cantuta, cuyas medidas, adoptadas en diferentes periodos de gobiernos, marcaron el ritmo de las políticas educativas respecto a su adestramiento y, además, propiciaron conflictos, acaecidos como producto de una pugna signada por los intentos por capturar el control institucional de su autonomía académico- administrativa, por un lado, y por la resistencia por defenderla, por otro. Los acuerdos tomados en distintas sesiones de ministros evidencian la perspectiva gubernamental sobre la formación de los educadores en la que se patrocina y privilegia un enfoque pleonéxico de esta, contrario a concebirla y situarla como un bien común.

Resumo Este artigo estuda as conseqüências das decisões tomadas nas sessões dos Conselhos de ministros (1950-1980) em relação à principal instituição de formação de professores no Peru: a Universidade Nacional de Educação Enrique Guzmán y Valle-La Cantuta, cujas medidas, adotadas em diferentes períodos de governo, marcaram o ritmo das políticas educacionais em relação à sua formação e também geraram conflitos, que ocorreram como resultado de uma luta marcada por tentativas de capturar o controle institucional de sua autonomia acadêmico-administrativa, por um lado, e pela resistência em defendê-la, por outro. Os acordos alcançados em diferentes sessões dos Conselhos de ministros revelam uma perspectiva governamental sobre a formação de educadores, na qual se patrocina e privilegia um enfoque pleonástico da educação, ao contrário de concebê-la e situá-la como um bem comum.

Abstract Introduction. Livestock farming with Creole cattle is practiced in rural areas with challenging characteristics for species management. Objective. To describe the production system and the socio-cultural and technical-economic factors affecting the production of Nunkiní Creole cattle (Bos taurus). Materials and methods. The study was conducted from November 2020 to October 2021 in nine livestock production units of Nunkiní, Calkiní municipality, Campeche, Mexico. Information was obtained from an interview form with social, cultural, technical, and economic study variables, applied to selected producers. Data were analyzed using descriptive statistics and ANOVA. Results. Livestock farming was carried out by men (100 %), with an average age of 58.44 years. The average years of experience were 34.61. Younger producers had higher levels of education and less experience, and were responsible for the production units of higher technological levels. The size of the livestock production unit ranged from five to twenty-two cattle (average of 14). Feeding management followed a transhumance scheme, with cattle being free-ranging on ejido lands and from May to December and semi-stabled from January to April, grazing on cultivated pastures and supplemented with agricultural residues. With the zootechnical management implemented by the producers, an average pregnancy rate of 83 % was achieved. The main product marketed was fresh meat in cuts and direct sale to consumers, with an average price of 2.675 USD$/kg. Conclusion. It is traditional extensive system that takes advantage of the common use of grasslands. It involves experienced but older producers, with small investments, and serves to strengthen their family economy. This activity is threatened by the lack of revaluation of Creole cattle and the introduction of exotic breeds in the area to maximize production.

Resumen Introducción. La ganadería con bovinos criollos se práctica en espacios rurales con características difíciles para el manejo de las especies. Objetivo. Describir el sistema productivo y los factores socioculturales y técnico-económicos que afectan la producción del bovino criollo de Nunkiní (Bos taurus). Materiales y métodos. El estudio se realizó entre noviembre del 2020 a octubre del 2021, en nueve unidades de producción pecuarias de Nunkiní en el municipio de Calkiní, Campeche, México. La información se obtuvo de una cédula de entrevista con variables de estudio sociales, culturales, técnicas y económicas, aplicada a productores seleccionados. Los datos se analizaron mediante estadística descriptiva y ANDEVA. Resultados. La crianza del ganado la realizaron hombres (100 %), con edad promedio de 58,44 años. Los años de experiencia promedio fueron de 34, 61. Los productores jóvenes tuvieron mayor escolaridad y menor experiencia, y se encargaron de las unidades de producción de mayor nivel tecnológico. El tamaño de la unidad de producción pecuaria varió de cinco a veintidós bovinos (media de 14). El manejo alimenticio tuvo un esquema de trashumancia, donde de mayo a diciembre estuvieron libres en tierras ejidales y de enero a abril se manejaron semiestabulados, con pastoreo en potreros cultivados y suplementados con residuos agrícolas. Con el manejo zootécnico implementado por los productores, se obtuvo un promedio de 83 % de preñez. El producto principal comercializado fue carne fresca en cortes y venta directa al consumidor, con un precio promedio de 2,675 USD$/kg. Conclusión. Es un sistema tradicional extensivo que aprovecha el uso común de los agostaderos. Con productores de experiencia, pero de edad avanzada, de pequeña inversión y le sirve para fortalecer su economía familiar. Dicha actividad se ve amenazada por la falta de revalorización del bovino criollo y la introducción de razas exóticas en la zona para maximizar la producción.

RESUMEN Introducción: La bacteriemia asociada a dispositivos intravasculares en neonatos con patología quirúrgica abdominal constituye una de las infecciones nosocomiales más frecuentes. Objetivo: Determinar la frecuencia de bacteriemias relacionadas a dispositivos vasculares en neonatos con patología quirúrgica gastrointestinal en un servicio de neonatología entre 2019- 2021. Materiales y métodos: Estudio observacional, retrospectivo. Muestra constituida por fichas clínicas de pacientes con patologías quirúrgicas seleccionadas (atresia esofágica, atresia intestinal, gastrosquisis, onfalocele, malformación anorrectal, enfermedad de Hirschsprung), expuestos a dispositivos intravasculares que presentaron bacteriemia. Se utilizó estadística descriptiva. Resultados: Se incluyeron 99 neonatos, 17 presentaron bacteriemias, (total 29 eventos de bacteriemias relacionada a catéteres). 53% de sexo masculino, media del peso al nacer: 2615 g (1500 a 3550 g); media de edad gestacional: 36,5 semanas. La atresia intestinal fue la malformación congénita más frecuente (35.2%). Entre los factores de riesgo asociados, el 47% de los pacientes requirieron 2 o más cirugías mayores; el tiempo medio de ARM varió de 2 a 104 días (media 23.8 días); 100% recibieron NPT, 52.9% por >28 días. Los dispositivos vasculares centralizados fueron utilizados por >28 días en el 52.9 % de los casos, (media 54,5 días). El tiempo de estancia hospitalaria fue >28 días en el 88.2% y la letalidad fue del 47%. El total de días de uso de catéter fue: 2350. Se identificaron 29 infecciones asociadas al uso de los catéteres, siendo la tasa de incidencia de 12,3 por 1000 días de exposición de catéter venoso central y 29% por paciente expuesto. Los agentes etiológicos más frecuentes fueron: Staphylococcus coagulasa negativo (62%), K. pneumoniae 17,2% y C. albicans 10,4%. Conclusión: La bacteriemia asociada a dispositivos vasculares en RN con patologías quirúrgicas gastrointestinales presentó elevada incidencia. Se deben implementar y supervisar medidas estratégicas de prevención que permitan mejorar el pronóstico y calidad de vida a estos pacientes.

ABSTRACT Introduction: Bacteremia associated with intravascular devices in neonates with abdominal surgical pathology is one of the most frequent nosocomial infections. Objective: To determine the frequency of bacteremia related to vascular devices in neonates with gastrointestinal surgical pathology in a neonatology service between 2019-2021. Materials and methods: Observational, retrospective study. Sample consisting of clinical records of patients with selected surgical pathologies (esophageal atresia, intestinal atresia, gastroschisis, omphalocele, anorectal malformation, Hirschsprung disease), exposed to intravascular devices who presented bacteremia. Descriptive statistics were used. Results: 99 neonates were included, 17 presented bacteremia, (total 29 events of catheter-related bacteremia). 53% male, mean birth weight: 2615 g (1500 to 3550 g); Mean gestational age: 36.5 weeks. Intestinal atresia was the most frequent congenital malformation (35.2%). Among the associated risk factors, 47% of patients required 2 or more major surgeries; the mean time of MRV varied from 2 to 104 days (mean 23.8 days); 100% received TPN, 52.9% for >28 days. Centralized vascular devices were used for >28 days in 52.9% of cases (mean 54.5 days). The length of hospital stay was >28 days in 88.2% and the fatality rate was 47%. The total number of days of catheter use was: 2350. Twenty-nine infections associated with the use of catheters were identified, with an incidence rate of 12.3 per 1000 days of central venous catheter exposure and 29% per exposed patient. The most frequent etiologic agents were: coagulase-negative Staphylococcus (62%), K. pneumoniae 17.2% and C. albicans 10.4%. Conclusion: Bacteremia associated with vascular devices in newborns with gastrointestinal surgical pathologies presented a high incidence. Strategic prevention measures should be implemented and monitored to improve the prognosis and quality of life of these patients.

Abstract: Atopic dermatitis (AD) is a chronic, non-infectious inflammatory dermatosis, with increasing prevalence in recent decades. Due to its chronic and recurrent nature, it diminishes the quality of life of patients and their families. In recent years, advances in the understanding of AD’s pathophysiology have driven the development of targeted therapies such as monoclonal antibodies (mAbs) and Janus kinase inhibitors (JAKis) which modulate the immune system through specific signaling pathways, providing effective alternatives to traditional systemic immunosuppressive agents. Four targeted therapies have been approved in the USA for the treatment of severe/refractory cases: dupilumab, tralokinumab, abrocitinib, and upadacitinib. This manuscript aims to present an update on the pathophysiology of AD, describe the new treatments available, and provide an analysis of the initial results of the use of these treatments in the pediatric population. We concluded that the high cost of these treatments often limits their prescription to situations where cases of atopic dermatitis are resistant to other conventional therapeutic options or when the disease reaches a severe degree. This underscores the importance of careful and accurate decision-making in the medical management of AD to ensure the efficient use of these therapeutic resources.

Resumen: La dermatitis atópica (DA) es una dermatosis crónica e inflamatoria no infecciosa, con prevalencia creciente en las últimas décadas. De curso crónico y recurrente, deteriora la calidad de vida de los pacientes y su familia. Los avances en la comprensión de la fisiopatología de la DA han impulsado el desarrollo de terapias dirigidas, como los anticuerpos monoclonales (mAb) y los inhibidores de la quinasa Janus (JAKis), las cuales modulan el sistema inmunológico a través de vías de señalización específicas, ofreciendo alternativas efectivas a los agentes inmunosupresores sistémicos tradicionales. En EE.UU. se han aprobado cuatro terapias dirigidas para el tratamiento de los casos severos/refractarios: dupilumab, tralokinumab, abrocitinib y upadacitinib. El objetivo de este manuscrito es presentar una actualización sobre la fisiopatología de la DA, describir los nuevos tratamientos disponibles y realizar un análisis de los resultados iniciales de la utilización de dichos tratamientos en pediatria. Se concluye que el alto costo de estos tratamientos suele limitar su prescripción a situaciones en las que los casos de DA son resistentes a otras opciones terapéuticas convencionales o cuando su curso es severo. Se resalta la importancia de toma de decisiones cuidadosa y precisa en la atención médica de la DA, con el fin de garantizar el uso eficiente de estos recursos terapéuticos.

ABSTRACT Cuban education is focused on a series of transformations, named as the Third Improvement of the National Education System. The Pre-University is no exception due to the importance it has as a prelude to the university, the preparation of its teachers is necessary with emphasis on the formation of research competence to achieve the goal and objectives of the educational level. The article aims to socialize the diagnosis on the formation of research competence in the "Eduardo García Delgado" Urban Pre-University Institute, in the Trinidad municipality, Sancti Spíritus province. The result of the diagnosis on the formation of investigative competence in the Technical Council of the Pre-University was based on the theoretical study and the systematization of lived experiences about how the investigative work of teachers was conceived and their abilities to fulfill their scientific-research function. . The educational context in which the diagnostic study took place was the "Eduardo García Delgado" Urban Pre-University Institute, Trinidad municipality, Sancti Spíritus province. Theoretical methods such as analytical-synthetic and inductive-deductive and empirical methods such as document review, systematization of experiences, survey and interview were used. In addition, the descriptive statistics method was used to process the data obtained from the application of the diagnostic instruments. The results obtained allowed us to identify the strengths and weaknesses of the Pre-University Technical Council on the formation of investigative competence and to design proposed solutions, through the use of the scientific method.

RESUMO A educação cubana está focada em uma série de transformações, denominada Terceira Melhoria do Sistema Educacional Nacional. O Pré-Universitário não foge à regra pela importância que tem como prelúdio da universidade, é necessária a preparação dos seus docentes com ênfase na formação de competência de investigação para atingir a meta e os objetivos do nível educativo. O artigo tem como objetivo socializar o diagnóstico sobre a formação da competência de pesquisa no Instituto Pré-Universitário Urbano "Eduardo García Delgado", no município de Trinidad, província de Sancti Spíritus. O resultado do diagnóstico sobre a formação da competência investigativa no Conselho Técnico do Pré-Universitário baseou-se no estudo teórico e na sistematização de experiências vividas sobre como foi concebido o trabalho investigativo dos professores e suas capacidades para concretizar sua pesquisa científico-científica. função. O contexto educativo em que se realizou o estudo diagnóstico foi o Instituto Pré-Universitário Urbano "Eduardo García Delgado", município de Trinidad, província de Sancti Spíritus. Foram utilizados métodos teóricos como analítico-sintético e indutivo-dedutivo e métodos empíricos como revisão documental, sistematização de experiências, levantamento e entrevista. Além disso, utilizou-se o método da estatística descritiva para processar os dados obtidos a partir da aplicação dos instrumentos diagnósticos. Os resultados obtidos permitiram identificar os pontos fortes e fracos do Conselho Técnico Pré-Universitário na formação da competência investigativa e desenhar propostas de soluções, através da utilização do método científico.

RESUMEN La educación cubana está centrada en una serie de transformaciones, nombradas como Tercer Perfeccionamiento del Sistema Nacional de Educación. El Preuniversitario no es la excepción por la importancia que reviste como antesala de la universidad, se hace necesario la preparación de sus docentes con énfasis en la formación de la competencia investigativa para lograr el fin y los objetivos del nivel educativo. El artículo tiene como objetivo socializar el diagnóstico sobre la formación de la competencia investigativa en el Instituto Preuniversitario Urbano "Eduardo García Delgado", en el municipio Trinidad, provincia Sancti Spíritus. El resultado del diagnóstico sobre la formación de la competencia investigativa en el Consejo Técnico del Preuniversitario se basó en el estudio teórico y la sistematización de experiencias vividas acerca de cómo se concibió la labor investigativa de los docentes y sus habilidades para cumplir su función científico-investigativa. El contexto educativo en que tuvo lugar el estudio diagnóstico fue el Instituto Preuniversitario Urbano "Eduardo García Delgado", municipio Trinidad, de la provincia Sancti Spíritus. Se emplearon los métodos teóricos como el analítico"sintético e inductivo"deductivo y los empíricos como la revisión de documentos, sistematización de experiencias, la encuesta y la entrevista. Además, se empleó el método de estadística descriptiva para procesar los datos obtenidos de la aplicación de los instrumentos del diagnóstico. Los resultados obtenidos permitieron identificar las fortalezas y debilidades del Consejo Técnico del Preuniversitario sobre la formación de la competencia investigativa y diseñar propuestas de solución, a través del empleo del método científico.

ABSTRACT We present a case of acute phase Chagas disease in a 40-year-old male patient from Vereda Buenos Aires, Municipality of Miraflores, Department of Guaviare. The patient attended the emergency department with fever, headache, asthenia, adynamia and dysuria. The blood smear and urinalysis were positive for symptomatic urinary tract infection, but negative for malaria. Five days later the diagnosis of acute phase Chagas disease was confirmed after a positive result for Trypanosoma cruzi. The patient was treated with nifurtimox and benznidazole, his contacts and risk areas were investigated, an active entomological community and institutional search was carried out, as well as in the reservoirs, finally, laboratory surveillance for possible cases of infection in the community was conducted. Five cases with similar symptoms were identified, but parasitological tests were negative. Health education measures were implemented to prevent the spread of the disease.

RESUMEN Se presenta un caso de enfermedad de Chagas en fase aguda en un paciente masculino de 40 años, procedente de la Vereda Buenos Aires, Municipio de Miraflores, Departamento del Guaviare. El paciente acudió a urgencias con fiebre, cefalea, astenia, adinamia y disuria. Se realizó un frotis de sangre y un análisis de orina, con resultados positivos para infección urinaria sintomática, pero negativos para malaria. Cinco días más tarde se confirmó el diagnóstico de enfermedad de Chagas en fase aguda tras recibir un resultado positivo para Trypanosoma cruzi. El paciente recibió tratamiento con nifurtimox y benznidazol, y se llevó a cabo una investigación de contactos y zonas de riesgo, búsqueda activa comunitaria e institucional, entomológica y de reservorios, y una vigilancia de laboratorio para detectar posibles casos de infección en la comunidad. Se identificaron cinco casos con síntomas similares, pero las pruebas parasitológicas fueron negativas. Se aplicaron medidas de educación sanitaria para prevenir la propagación de la enfermedad.

ABSTRACT The dominant height of the trees in a site is an indirect indicator of the productivity of forest soils is called station quality, which is measured through the site index. The aim of this study was to fit Ad models as a function of age with a mixed effects modeling approach to generate site index curves in forest plantations of Pinus oocarpa Shiede in Ario de Rosales, Michoacán, Mexico. With 1 773 pairs of forest plantation dominant height-age data from two to 20 years old and 56 years old relicts, five growth models were fitted to choose a base model. The Weibull model was fitted by mixed effects modeling with the plot as an additive covariate in the site-related parameter. The dominant height guide curve and the polymorphic curves adequately cover the sample variability of the information and reliably represent the productivity of the site where these plantations grow. The bias and validation of the results showed reliability in the estimates. The technical shift in dominant height is between 5 and 15 years according to the quality of the season. With these results, it is possible to classify Pinus oocarpa forest plantations reliably and according to the level of productivity of each establishment site.

RESUMEN La altura dominante de los árboles de un sitio es un indicador indirecto de la productividad de los suelos forestales y se le denomina calidad de estación, la cual se mide a través del índice de sitio. El objetivo fue ajustar modelos de altura dominante en función de la edad con enfoque de modelos de efectos mixtos para generar curvas de índice de sitio en plantaciones forestales de Pinus oocarpa Shiede en Ario de Rosales, Michoacán, México. Con 1 773 pares de datos altura dominante-edad de plantaciones forestales de entre dos a 20 años y relictos de 56 años, se ajustaron cinco modelos de crecimiento para elegir uno base. El modelo de Weibull se ajustó por modelos de efectos mixtos con la parcela como covariable aditiva en el parámetro relacionado al sitio. La curva guía en altura dominante y las curvas polimórficas cubren adecuadamente la variabilidad muestral de la información y representan de forma confiable la productividad del sitio donde crecen estas plantaciones. El sesgo y la validación de los resultados mostró confiabilidad en las estimaciones. El turno técnico en altura dominante está entre cinco y 15 años de acuerdo con su calidad de estación. Con estos resultados es posible realizar la clasificación de las plantaciones forestales de Pinus oocarpa de manera confiable y acorde con el nivel de productividad de cada sitio de establecimiento.

ABSTRACT Cuban educational policy is focused on a process of transformations for its improvement, where curricular changes take place at different levels. The application of study programs faces the challenge of applying a new conception for the treatment of content from developmental didactics. The objective of this article is to socialize the improvement in the practice of teaching the subject History of the Contemporary World at the pre-university level. The result presented was based on the theoretical study and the systematization of lived experiences about how the teaching-learning process developing this subject was conceived and the possibilities of being perfected, based on the diagnosis. The educational context in which the study took place was the "Eduardo García Delgado" Urban Pre-University Institute, Trinidad municipality, Sancti Spíritus province. An essentially qualitative methodology was followed, where the theoretical methods of analysis-synthesis and inductive-deductive and the empirical methods of document review, systematization of experiences, survey and interview were used. The results obtained allowed us to reach the conclusion that, with the application of the developmental teaching strategies, based on the diagnosis that considered the potentialities and shortcomings, it was possible to meet the objectives of the aforementioned subject, so that the students understood contemporary historical processes, phenomena and events in a comprehensive manner, from an economic, social, political, philosophical and cultural vision, to critically assess them and assume a revolutionary position regarding their concrete manifestations.

RESUMEN La política educacional cubana está centrada en un proceso de transformaciones para su perfeccionamiento, donde tienen lugar cambios curriculares en los diferentes niveles. La aplicación de los programas de estudio enfrenta el reto de aplicar una nueva concepción para el tratamiento de los contenidos desde una didáctica desarrolladora. El presente artículo tiene como objetivo socializar el perfeccionamiento en la práctica de la impartición de la asignatura Historia del Mundo Contemporáneo en el nivel preuniversitario. El resultado presentado se basó en el estudio teórico y la sistematización de experiencias vividas acerca de cómo se concibió el proceso de enseñanza-aprendizaje desarrollador de esta asignatura y las posibilidades de ser perfeccionado, a partir del diagnóstico. El contexto educativo en que tuvo lugar el estudio fue el Instituto Preuniversitario Urbano "Eduardo García Delgado", municipio Trinidad, de la provincia Sancti Spíritus. Se siguió una metodología esencialmente cualitativa, donde se emplearon los métodos teóricos análisis- síntesis e inductivo-deductivo y los empíricos revisión de documentos, sistematización de experiencias, encuesta y entrevista. Los resultados a los que se arribó permitieron llegar a la conclusión de que, con la aplicación de las estrategias didácticas desarrolladoras, basadas en el diagnóstico que consideró las potencialidades y carencias, fue posible cumplir los objetivos de la referida asignatura, para que los estudiantes comprendieran los procesos, fenómenos y hechos históricos contemporáneos de manera integral, desde una visión económica, social, política, filosófica y cultural, para valorarlos críticamente y asumir una posición revolucionaria frente a sus manifestaciones concretas.

RESUMO A política educacional cubana está focada num processo de transformações para o seu aperfeiçoamento, onde ocorrem mudanças curriculares em diferentes níveis. A aplicação de programas de estudo enfrenta o desafio de aplicar uma nova concepção de tratamento de conteúdos a partir de uma didática desenvolvimentista. O objetivo deste artigo é socializar a melhoria na prática de ensino da disciplina História do Mundo Contemporâneo no nível pré-universitário. O resultado apresentado baseou-se no estudo teórico e na sistematização de experiências vividas sobre como foi concebido o processo de ensino-aprendizagem desenvolvendo esta disciplina e as possibilidades de ser aperfeiçoado, a partir do diagnóstico. O contexto educacional no qual o estudo foi realizado foi o Instituto Pré-Universitário Urbano "Eduardo García Delgado", município de Trinidad, província de Sancti Spíritus. Seguiu-se uma metodologia essencialmente qualitativa, onde foram utilizados os métodos teóricos de análise-síntese e indutivo-dedutivo e os métodos empíricos de revisão documental, sistematização de experiências, inquérito e entrevista. Os resultados obtidos permitiram-nos chegar à conclusão de que, com a aplicação das estratégias de ensino desenvolvimental, baseadas no diagnóstico que considerou as potencialidades e deficiências, foi possível cumprir os objetivos da referida disciplina, para que os alunos compreendessem a história histórica contemporânea. processos, fenómenos e acontecimentos de forma abrangente, a partir de uma visão económica, social, política, filosófica e cultural, para os avaliar criticamente e assumir uma posição revolucionária relativamente às suas manifestações concretas.

RESUMEN El Departamento de Educación Física y Deporte Universitario del campus «Félix Varela Morales», de la Universidad Central «Marta Abreu» de Las Villas, Villa Clara, Cuba, ha desplegado su labor extensionista al interactuar con la comunidad, que se enmarca en áreas aledañas a dicha institución. En tal sentido, el objetivo de la investigación es proponer actividades deportivas - recreativas del deporte Baloncesto en la Comunidad Camacho - Libertad. Para el desarrollo de la investigación se emplearon métodos de recopilación de la información y procesamiento de la información recopilada. La muestra seleccionada estuvo integrada por 20 jóvenes del sexo masculino. Los resultados revelaron las carencias y potencialidades del estudio en cuanto a recursos humanos y materiales, principalmente de practicantes y especialistas que atiendan las actividades y potencien la incorporación de jóvenes a la práctica del Baloncesto en su tiempo libre. Estos sirvieron de base para diseñar y proponer dichas actividades, estas fueron evaluadas por expertos y consideradas pertinentes. Una vez implementada la propuesta se logró permanencia, sistematicidad en la práctica de este deporte y progresión en la incorporación de los practicantes de la comunidad intra y extra universitaria desde niveles bajos, hasta medios y altos, unido al desarrollando de habilidades deportivas y conductuales.

ABSTRACT The Department of Physical Education and University Sports of the "Félix Varela Morales" campus of the "Marta Abreu" Central University of Las Villas, Villa Clara, Cuba, has deployed its extension work by interacting with the community, which is framed in areas surrounding the institution. The objective of the research is to propose sports-recreational activities in the sport of basketball for young men in the Camacho-Libertad community. Methods of data collection and processing of the information collected were used. The selected sample consisted of 20 young men between 16 and 20 years of age. The results revealed the shortcomings and potential of the study in terms of human and material resources, mainly of practitioners and specialists who attend the activities and promote the incorporation of young people to the practice of Basketball in their free time. These served as a basis for designing and proposing these activities, which were evaluated by experts and considered pertinent. Once the proposal was implemented, permanence, systematicity in the practice of this sport and progression in the incorporation of the practitioners from low to medium and high levels of incorporation were achieved, developing sports and behavioral skills.

Abstract: Atopic dermatitis (AD) is a chronic, non-infectious inflammatory dermatosis, with increasing prevalence in recent decades. Due to its chronic and recurrent nature, it diminishes the quality of life of patients and their families. In recent years, advances in the understanding of AD’s pathophysiology have driven the development of targeted therapies such as monoclonal antibodies (mAbs) and Janus kinase inhibitors (JAKis) which modulate the immune system through specific signaling pathways, providing effective alternatives to traditional systemic immunosuppressive agents. Four targeted therapies have been approved in the USA for the treatment of severe/refractory cases: dupilumab, tralokinumab, abrocitinib, and upadacitinib. This manuscript aims to present an update on the pathophysiology of AD, describe the new treatments available, and provide an analysis of the initial results of the use of these treatments in the pediatric population. We concluded that the high cost of these treatments often limits their prescription to situations where cases of atopic dermatitis are resistant to other conventional therapeutic options or when the disease reaches a severe degree. This underscores the importance of careful and accurate decision-making in the medical management of AD to ensure the efficient use of these therapeutic resources.

Resumen: La dermatitis atópica (DA) es una dermatosis crónica e inflamatoria no infecciosa, con prevalencia creciente en las últimas décadas. De curso crónico y recurrente, deteriora la calidad de vida de los pacientes y su familia. Los avances en la comprensión de la fisiopatología de la DA han impulsado el desarrollo de terapias dirigidas, como los anticuerpos monoclonales (mAb) y los inhibidores de la quinasa Janus (JAKis), las cuales modulan el sistema inmunológico a través de vías de señalización específicas, ofreciendo alternativas efectivas a los agentes inmunosupresores sistémicos tradicionales. En EE.UU. se han aprobado cuatro terapias dirigidas para el tratamiento de los casos severos/refractarios: dupilumab, tralokinumab, abrocitinib y upadacitinib. El objetivo de este manuscrito es presentar una actualización sobre la fisiopatología de la DA, describir los nuevos tratamientos disponibles y realizar un análisis de los resultados iniciales de la utilización de dichos tratamientos en pediatria. Se concluye que el alto costo de estos tratamientos suele limitar su prescripción a situaciones en las que los casos de DA son resistentes a otras opciones terapéuticas convencionales o cuando su curso es severo. Se resalta la importancia de toma de decisiones cuidadosa y precisa en la atención médica de la DA, con el fin de garantizar el uso eficiente de estos recursos terapéuticos.

RESUMEN La rehabilitación en fisioterapia debe atender a las preferencias culturales de la población y, como principal herramienta, la actividad física debe analizarse desde un enfoque intercultural en salud. Este estudio busca caracterizar las experiencias de atención kinésica/fisioterapéutica relacionadas con la actividad física desde una visión intercultural. A partir de un abordaje cualitativo, entre junio de 2021 y marzo de 2023, se realizaron ocho entrevistas individuales semiestructuradas a personas adultas mapuches, profesionales del área y trabajadoras del programa de salud indígena de centros de atención primaria de una comuna urbana de Santiago de Chile. Existen desafíos para la implementación de la interculturalidad, como el distanciamiento entre programas de salud, falta de formación profesional y la discriminación hacia la comunidad mapuche. En las prestaciones de rehabilitación, en particular en las prácticas de actividad física como estrategia de tratamiento hacia personas mapuches, la pertinencia cultural es escasa o inexistente.

ABSTRACT Physical therapy rehabilitation must address the cultural preferences of the population, and as its main tool, physical activity should be analyzed from an intercultural health approach. This study aims to characterize the experiences of physical therapy care related to physical activity from an intercultural perspective. Using a qualitative approach, between June 2021 and March 2023, eight semi-structured individual interviews were conducted with adult Mapuche individuals, professionals in the field, and workers from the Indigenous Health Program in primary care centers in an urban municipality in Santiago, Chile. There are challenges to implementing interculturality, such as the gap between health programs, lack of professional training, and discrimination against the Mapuche community. In rehabilitation services, particularly in physical activity practices as a treatment strategy for Mapuche individuals, cultural relevance is limited or nonexistent.

RESUMO Objetivo. Este estudo teve como objetivo explorar o uso de dados dos sistemas de informações em saúde de rotina (RHIS, na sigla em inglês) como um bem público em Trinidad e Tobago, os desafios existentes e as oportunidades para fortalecer o sistema de informações em saúde. Método. Neste estudo qualitativo descritivo, foi utilizada amostragem intencional para recrutar 19 pessoas que usassem ou produzissem dados de RHIS. As entrevistas on-line foram realizadas via Zoom, e todas as entrevistas foram gravadas e transcritas. Foram usados pseudônimos para proteger a identidade dos participantes. As transcrições foram limpas e analisadas com o Dedoose (v. 9.0.17; Dedoose, Los Angeles, CA, EUA). Resultados. Havia grande subutilização dos dados de RHIS como um bem público, principalmente devido aos desafios relacionados ao acesso aos dados e à sua qualidade. O acesso aos dados era dificultado por processos burocráticos onerosos, sistemas de registro e armazenamento em papel e preocupações com a propriedade e a segurança. A qualidade dos dados foi afetada negativamente pela falta de formulários e processos padronizados de coleta de dados, capacitação da equipe e completude dos dados, além de restrições tecnológicas e de infraestrutura. Algumas das oportunidades cruciais para aumentar o uso de dados de RHIS de Trinidad e Tobago incluem resolver a necessidade de um sistema nacional de informações eletrônicas em saúde, garantir uma capacitação adequada para a equipe envolvida no gerenciamento dos dados e elaborar um plano abrangente de monitoramento e avaliação. Conclusões. É preciso melhorar a qualidade dos dados e o acesso a eles de forma a permitir a ampliação do uso de dados de RHIS como um bem público em Trinidad e Tobago. Os planos de transição de um sistema de registro e armazenamento de dados em papel para um sistema nacional de registro e armazenamento eletrônico de dados devem ser acelerados, e isso deve estar aliado à padronização dos processos e a investimentos em uma força de trabalho adequada e em capacitação oportuna. Também é necessário dispor de suporte tecnológico e de infraestrutura adequado, bem como um sistema aprimorado de governança de dados.

RESUMEN Objetivo. Este estudio tuvo como objetivo explorar el uso de los datos de los sistemas de información de salud habituales como un bien público en Trinidad y Tabago, los desafíos que ello supone y las oportunidades que brinda para el fortalecimiento del sistema de información de salud. Método. En este estudio cualitativo descriptivo se utilizó un muestreo dirigido para reclutar a 19 personas que usaban o generaban datos de sistemas de información de salud habituales. Se realizaron entrevistas en línea mediante Zoom y todas ellas se grabaron y transcribieron. Se utilizaron seudónimos para proteger la identidad de los participantes. Las transcripciones se depuraron y analizaron con Dedoose (v. 9.0.17; Dedoose, Los Ángeles, CA, EE. UU.) Resultados. Había una importante infrautilización de los datos de los sistemas de información de salud habituales como bien público debido, ante todo, a problemas relacionados con el acceso a los datos y con su calidad. El acceso a los datos se veía obstaculizado por los procesos burocráticos engorrosos, los sistemas de registro y almacenamiento en papel y los problemas respecto a su propiedad y seguridad. La calidad de los datos se veía dificultada por la falta de formularios y procesos estandarizados para la recopilación de datos, capacitación del personal y exhaustividad de los datos, así como por limitaciones tecnológicas y de infraestructura. Entre las principales oportunidades existentes para aumentar el uso de los datos de sistemas de información de salud habituales en Trinidad y Tabago se encontrarían las de abordar la necesidad de un sistema nacional de información de salud electrónico, garantizar una capacitación adecuada para el personal implicado en la gestión de datos y elaborar un plan integral de seguimiento y evaluación. Conclusiones. Es preciso mejorar la calidad de los datos y de la forma de acceder a ellos para permitir un mayor aprovechamiento de los datos de los sistemas de información de salud habituales como bien público en Trinidad y Tabago. Se debe acelerar la transición prevista de un sistema de registro y almacenamiento de datos en papel a un sistema electrónico nacional; esto debe ir acompañado de una estandarización de los procesos y de inversiones para una dotación de personal adecuada, así como de capacitación en el momento oportuno. También es necesario contar con el apoyo tecnológico y de infraestructuras adecuado, junto con un mejor sistema de gobernanza de datos.

ABSTRACT Objective. This study aimed to explore the use of data from routine health information systems (RHIS) as a public good in Trinidad and Tobago, the challenges faced in doing this and opportunities for strengthening the health information system. Methods. For this descriptive qualitative study, purposive sampling was utilized to recruit 19 people who used or produced RHIS data. Online interviews were conducted via Zoom, and all interviews were recorded and transcribed. Pseudonyms were used to protect participants’ identity. Transcripts were cleaned and analyzed using Dedoose (v. 9.0.17; Dedoose, Los Angeles, CA, USA). Results. There was significant underutilization of RHIS data as a public good, primarily due to challenges related to data access and quality. Access to the data was stymied by burdensome bureaucratic processes, paper-based recording and storage systems, and ownership and security concerns. Data quality was adversely affected by a lack of standardized data collection forms and processes, staff training, data completeness, and also by technological and infrastructural constraints. Key opportunities for increasing the use of Trinidad and Tobago’s RHIS data would include addressing the need for a national electronic health information system, ensuring adequate training for staff involved in data management, and developing a comprehensive monitoring and evaluation plan. Conclusions. Data quality and access must be improved to enable greater use of RHIS data as a public good in Trinidad and Tobago. The planned change from a paper-based to a national electronic data recording and storage system must be expedited, and it should be accompanied by the standardization of processes, and investments in adequate staffing and timely training. Appropriate technological and infrastructural support, as well as an improved data governance system, are also required.

Abstract Objective: To show the experience of a Latin American public hospital, with SNM in the management of either OAB, NOUR or FI, reporting feasibility, short to medium-term success rates, and complications. Methods: A retrospective cohort was conducted using data collected prospectively from patients with urogynecological conditions and referred from colorectal surgery and urology services between 2015 and 2022. Results: Advanced or basic trial phases were performed on 35 patients, 33 (94%) of which were successful and opted to move on Implantable Pulse Generator (GG) implantation. The average follow-up time after definitive implantation was 82 months (SD 59). Of the 33 patients undergoing, 27 (81%)reported an improvement of 50% or more in their symptoms at last follow-up. Moreover, 30 patients (90%) with a definitive implant reported subjective improvement, with an average PGI-I "much better" and 9 of them reporting to be "excellent" on PGI-I. Conclusion: SNM is a feasible and effective treatment for pelvic floor dysfunction. Its implementation requires highly trained groups and innovative leadership. At a nation-wide level, greater diffusion of this therapy among professionals is needed to achieve timely referral of patients who require it. Objective hospital OAB FI feasibility mediumterm medium term rates complications Methods 201 2022 Results 3 94% 94 (94% GG (GG followup follow up 8 SD 59. 59 . 59) undergoing 2 81%reported 81reported 81% 81 50 followup. up. Moreover 90% 90 (90% PGII PGI I much better excellent "excellent PGII. I. Conclusion dysfunction leadership nationwide nation wide level it 20 202 (94 5 (90 (9 (