RESUMEN Este artículo analiza la productividad en la asignación de recursos del Fondo para el Mantenimiento y Desarrollo de la Educación Básica y para la Valorización de los Profesionales de la Educación de 2010 a 2019 con datos de panel, a través del Índice de Malmquist, en los 16 municipios del estado de Amapá, al 5to año de primaria. Los resultados mostraron una importante desigualdad entre los municipios, sin embargo, aun así, los puntajes del Índice de Desarrollo de la Educación Básica mejoraron en un 31,88% en los diez años analizados. La productividad de 2010 a 2019 aumentó un 3,8%. El período de mayor crecimiento de la productividad fue entre 2010 y 2011, con un crecimiento del 17,1%. El período con peor resultado fue de 2012 a 2013, con una caída de -6,8% en la productividad total. 201 panel Malmquist 1 Amapá to primaria embargo así 3188 31 88 31,88 analizados 38 3 8 3,8% 2011 171 17 17,1% 2013 6,8% 68 6 -6,8 total 20 318 31,8 3,8 17,1 6,8 -6, 2 31, 3, 17, 6, -6 -
ABSTRACT This article analyzes the productivity in the allocation of resources from the Fund for the Maintenance and Development of Basic Education and the Valorization of Education Professionals from 2010 to 2019 with panel data, through the Malmquist Index, in the 16 municipalities of the state of Amapá, for the 5th year of elementary school. The results showed a significant inequality between the municipalities, however, even so, the Basic Education Development Index scores improved by 31.88% in the ten years analyzed. Productivity from 2010 to 2019 increased by 3.8%. The period of greatest productivity growth was between 2010 and 2011, with 17.1% growth. The period with the worst result was from 2012 to 2013, with a decline of -6.8% in total productivity. 201 data 1 Amapá th school however so 3188 31 88 31.88 analyzed 38 3 8 3.8% 2011 171 17 17.1 2013 6.8% 68 6 -6.8 20 318 31.8 3.8 17. 6.8 -6. 2 31. 3. 6. -6 -
RESUMO Este artigo analisa a produtividade na alocação dos recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação no período de 2010 a 2019 com dados em painel, por meio de Índice de Malmquist, nos 16 municípios do estado do Amapá, para o 5º ano do ensino fundamental. Os resultados apontaram uma expressiva desigualdade entre os municípios, contudo, ainda assim, as notas do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica melhoraram 31,88% nos dez anos analisados. A produtividade de 2010 a 2019 aumentou 3,8%. O período de maior crescimento da produtividade foi entre 2010 e 2011, com 17,1% de crescimento. O período que apresentou o pior resultado foi de 2012 para 2013, com declínio de -6,8% na produtividade total. 201 painel Malmquist 1 Amapá º fundamental contudo assim 3188 31 88 31,88 analisados 38 3 8 3,8% 2011 171 17 17,1 2013 6,8% 68 6 -6,8 total 20 318 31,8 3,8 17, 6,8 -6, 2 31, 3, 6, -6 -