ABSTRACT OBJECTIVE We tested the reliability and validity of the Perceived Stress Scale, an online questionnaire, among college students from low-income Brazilian regions. METHODS We assessed 195 college students from a region with a Gini index of 0.56 for the validity study and a subsample of 117 students for the reliability study, where we evaluated the Perceived Stress Scale with the 14 original items. We also applied the shortened version of the Brief Symptom Inventory with 18 items (BSI-18). The psychometric properties analyzed, including temporal stability, internal consistency, and structural and convergent validity, were assessed using Spearman’s correlation coefficient, Cronbach’s alpha coefficient, unsupervised machine learning, and confirmatory factor analysis. RESULTS The questionnaire showed acceptable reliability (temporal stability [rho ≥ 0.32] and internal consistency [alpha ≥ 0.79]). In construct validity, we identified two clusters, “helplessness” and “self-efficacy”, as structure solutions for our sample via unsupervised machine learning. An acceptable fit for the two-factor structure of the scale was indicated by multiple indices (chi-square/degrees of freedom [χ2/df] = 119/76; Tucker-Lewis Index [TLI] = 0.916; Comparative Fit Index [CFI] = 0.930; root mean square error of approximation [RMSEA] = 0.054; standardized root mean-squared residual [SRMR] = 0.078)) on confirmatory factor analysis. Moreover, convergent validity was supported by significant correlations of the BSI-18 Global Severity Index score with perception of helplessness (rho = 0.71) and self-efficacy (rho = -0.42). CONCLUSION The Perceived Stress Scale, which is an online tool, is a reliable and valid self-report tool for college students.

RESUMEN Este estudio tiene como objetivo proporcionar una visión integral de la organización y los procesos de articulación de la atención en la Red de Atención Psicosocial (RAPS) del municipio de Limoeiro-PE, sede de la 2ª Gerencia Regional de Salud. Se trata de un estudio descriptivo y exploratorio, realizado en forma de estudio de caso cualitativo. Los resultados mostraron que la insuficiente estructura de los RAPS y la restringida articulación de dispositivos y flujos intra e intermunicipales constituyen limitaciones para el desarrollo de la atención integral y longitudinal en salud mental en esta región de salud. El diagnóstico realizado puede subvencionar la mejora de la planificación gubernamental sobre el sistema de salud mental de Limoeiro, lo que permitirá futuras investigaciones para profundizar en los análisis realizados.

RESUMO Este estudo visa fornecer uma visão abrangente sobre a organização e os processos de articulação do cuidado da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) do município de Limoeiro-PE, sede da 2ª Gerência Regional de Saúde. Trata-se de um estudo descritivo e exploratório, realizado em forma de estudo de caso qualitativo. Os resultados evidenciaram que a estrutura insuficiente da RAPS e a articulação restringida dos dispositivos e dos fluxos intra e intermunicipais constituem-se em limitantes para o desenvolvimento do cuidado integral e longitudinal em saúde mental nesta região de saúde. O diagnóstico realizado poderá subsidiar o aprimoramento do planejamento governamental acerca do sistema de saúde mental de Limoeiro possibilitando que pesquisas futuras possam aprofundar as análises realizadas.

ABSTRACT This study aims to provide a comprehensive view of the organization and processes of articulation of care in the Psychosocial Care Network (RAPS) of the municipality of Limoeiro-PE, headquarters of the 2nd Regional Health Management. This is a descriptive and exploratory study, carried out in the form of a qualitative case study. The results showed that the insufficient structure of the RAPS and the restricted articulation of intra and intermunicipal devices and flows constitute limitations for the development of comprehensive and longitudinal mental health care in this health region. The diagnosis carried out may subsidize the improvement of government planning about the mental health system of Limoeiro, enabling future research to deepen the analyses carried out.

Resumen Introducción: Algunas investigaciones han confirmado que la inteligencia emocional (IE) es un importante constructo teórico y empírico asociado al bienestar psicológico y la salud física y mental. Uno de los instrumentos de evaluación de la IE más utilizados en investigación es la escala de Inteligencia Emocional de Wong y Law. La finalidad de este estudio es analizar las propiedades psicométricas de la versión peruana de la escala WLEIS-P. Método: La muestra es de 2574 adultos: 1859 eran mujeres (72.2 %), 715 hombres (27.8 %). La edad de los participantes oscilo entre los 18 y los 30 años (M = 20.83, DT = 2.46). Los participantes completaron una batería que incluía la WLEIS-P y una escala sobre bienestar subjetivo. Resultados: Los resultados evidenciaron una estructura de cuatro factores con buen ajuste, una adecuada consistencia interna, y una validez convergente en línea con el instrumento original y las adaptaciones realizadas en otros contextos. Por último, los resultados confirmaron la invariancia escalar tanto para el sexo como para la edad. Conclusión: En resumen, nuestros resultados proporcionan evidencias de que la WLEIS-P podría ser una herramienta útil para la evaluación de la inteligencia emocional en población adulta peruana.

Abstract Introduction: Research has confirmed that emotional intelligence (EI) is an important theoretical and empirical construct associated with psychological well-being and physical and mental health. One of the most used EI assessment instruments in research is the Wong and Law Emotional Intelligence Scale. This study aims to analyse the psychometric properties of the Peruvian version of the WLEIS-P scale. Method: The sample consisted of 2,574 adults: 1,859 were women (72.2%), and 715 were men (27.8%). The age of the participants ranged between 18 and 30 years (M = 20.83, DT = 2.46). Participants completed a test battery that included the WLEIS-P and a subjective well-being scale. Results: The results showed a four-factor structure with a good fit, adequate internal consistency, and convergent validity in line with the original instrument and the adaptations made in other contexts. Conclusion: Finally, the results confirmed scalar invariance for both sex and age. In summary, our results provide evidence that the WLEIS-P could be a helpful tool for evaluating emotional intelligence in the Peruvian adult population.

Resumen Introducción: El Short Health Anxiety Inventory es una herramienta común para evaluar la ansiedad relacionada con la salud, pero sus propiedades psicométricas y estructura interna no han sido evaluadas en una población latinoamericana de habla hispana. Este estudio tuvo como objetivo establecer las propiedades psicométricas en estudiantes universitarios colombianos. Método: Se evaluó la bondad de ajuste de cuatro modelos de estructura latente del Short Health Anxiety Inventory, mediante análisis factorial confirmatorio, en una muestra de 1004 estudiantes universitarios colombianos. Resultados: La estructura no se ajusta al modelo original (CFI = .808; RMSEA = .074) y la confiabilidad fue de .796 y .703 para las dos variables originales. Conclusiones: Los resultados no respaldan el uso de la versión colombiana del Short Health Anxiety Inventory entre estudiantes universitarios colombianos, tanto para investigadores como para clínicos.

Abstract Introduction: The Short Health Anxiety Inventory is a commonly used tool for assessing health anxiety, but its psychometric properties and internal structure have not been examined in a Latin American Spanish-speaking population. This study aimed to establish the psychometric properties among Colombian university students. Method: The goodness of fit of four latent structure models of the Short Health Anxiety Inventory was tested using confirmatory factor analysis in a sample of 1004 Colombian university students. Results: The results show that the original model's structure does not fit well (CFI = .808; RMSEA = .074), and the reliability was .796 and .703 for the original two variables. Conclusions: The findings do not support the utilization of the Colombian version of the Short Health Anxiety Inventory by researchers and clinicians among Colombian university students.

RESUMEN El artículo analiza los enfoques teóricos existentes para comprender el contenido y la estructura de la competencia temporal del individuo. Se consideran las ideas principales sobre los límites psicológicos del adquirente de la educación superior, construyendo la organización espacio-temporal de la actividad mental. Se presenta y operacionaliza el concepto de límites psicológicos. Posteriormente se estudia el concepto de límites psicológicos en relación con la competencia temporal del individuo. Además, se planifican las etapas del estudio empírico, se selecciona un banco de métodos de diagnóstico válidos, se identifica el déficit de herramientas de diagnóstico para los límites psicológicos del individuo y se complementa el banco con la metodología necesaria, llevándose a cabo el procedimiento de adaptación y estandarización. Así también se estudia la relación entre los límites psicológicos y la competencia temporal del individuo, construyéndose un modelo de perfiles temporales de hombres y mujeres jóvenes con diferentes características sustantivas de límites psicológicos.

ABSTRACT The article analyzes the existing theoretical approaches to understanding the content and structure of the individual's temporal competence. The main ideas about the psychological boundaries of the acquirer of higher education, constructing the spatio-temporal organization of mental activity, are considered. The concept of psychological boundaries is presented and operationalized. The concept of psychological boundaries is studied about the individual's temporal competence. The stages of the empirical study are planned, a bank of valid diagnostic methods is selected, the deficit of diagnostic tools for the psychological boundaries of the individual is identified the bank is supplemented with the necessary methodology, and the adaptation and standardization procedure are carried out. The relationship between psychological boundaries and the individual's temporal competence is studied. A model of temporal profiles of young men and women with different substantive characteristics of psychological boundaries is built.

Abstract Burnout syndrome causes both mental and physical exhaustion and is especially prevalent among health professionals. The objective of this research is to identify effective Burnout syndrome prevention strategies for health professionals. For this purpose, a systematic review of the literature was carried out, where the Kitchenham review methodology, the PICO structure to formulate the research question and the PRISMA guidelines were used. A total of 1293 articles from selected databases were analyzed, which were finally reduced to 13 relevant articles. The findings highlighted the effectiveness of organizational strategies in medical settings, but their direct impact on Burnout syndrome is inconclusive due to its multifaceted nature. Although personal interventions showed success in mitigating negative emotions, concerns were raised regarding the sustainability of their effects. Notable limitations include the lack of standardized outcome measures across studies.

Resumen El síndrome de Burnout provoca extenuación tanto mental como física y es especialmente prevalente entre los profesionales de la salud. El objetivo de la presente investigación es identificar estrategias de prevención del síndrome de Burnout efectivas para los profesionales de la salud. Para ello se llevó a cabo una revisión sistemática de la literatura, donde se utilizó la metodología de revisión de Kitchenham, la estructura PICO para formular la pregunta de investigación y las directrices de PRISMA. Se analizaron un total de 1293 artículos de bases de datos seleccionadas, que finalmente se redujeron a 13 artículos pertinentes. Los hallazgos destacaron la eficacia de las estrategias organizativas en los entornos médicos, pero su impacto directo en el síndrome de Burnout no es concluyente debido a su naturaleza multifacética. Aunque las intervenciones personales mostraron éxito a la hora de mitigar las emociones negativas, surgieron preocupaciones con respecto a la sostenibilidad de sus efectos. Entre las limitaciones destacables figuran la falta de medidas de resultado estandarizadas en todos los estudios.

Abstract Metaphors are an all-pervasive feature of legal language that reflects and shapes the perception, interpretation, and application of the law across jurisdictions. This study aims to map and enhance the understanding of the cognitive structure and overall usage of metaphors in legal discourse, focusing specifically on the genre of judgments of the European Court of Justice. To this end, the Eur-Lex judgments corpus has been scrutinized by using the corpus-based methods and the Sketch Engine corpus query tool for determining the most frequently used conceptual metaphors for five target domains: LAW, COURT, RIGHTS, DISCRIMINATION, and COMPANY. Along with unearthing the most typically used metaphoric conceptualizations for the target domains, the data suggest that the analyzed metaphors are not incidental, isolated, mental conceptualizations, but rather part of a conceptual cluster forming a variety of relations. Additionally, some implications have been drawn for teaching legal English by advocating the introduction of metaphors while illustrating the use of the corpus-based methodology for the development of effective evidence-based authentic ESP teaching materials to foster metaphoric competence, an area surprisingly neglected in legal English textbooks.

Resumen Las metáforas constituyen una herramienta omnipresente del lenguaje legal que reflejan y moldean la percepción, interpretación y aplicación de la normativa legal en las respectivas jurisdicciones. Este estudio tiene por objetivo analizar y ayudar a comprender mejor la estructura cognitiva y el uso en general de la metáfora en el discurso legal con un enfoque específico en las sentencias de la Corte de Justicia Europea. Para estos fines, el cuerpo de sentencias de Eur-Lex ha sido examinado empleando métodos basados en el corpus y utilizando también el motor de búsqueda Sketch Engine para determinar las conceptualizaciones metafóricas más frecuentemente usadas en cinco acepciones-objeto: LEYES, TRIBUNAL, DERECHOS, DISCRIMINACIÓN y COMPAÑÍA. A la par de revelar las conceptualizaciones metafóricas más empleadas para las acepciones-objeto, los datos obtenidos reflejan que las metáforas analizadas no son conceptualizaciones mentales incidentales o aisladas, sino más bien parte de un conjunto conceptual integrado en una variedad de relaciones. Adicionalmente, algunas implicaciones han sido derivadas para la enseñanza del inglés legal al promoverse el uso de las metáforas mientras se emplea la metodología sustentada en el corpus para el desarrollo de un auténtico y efectivo material de enseñanza ESP basado en la evidencia, de forma que se fomente la competencia metafórica, área esta que ha quedado sorprendentemente descuidada en los textos legales en inglés.

Abstract Adolescence is an evolutionary stage of major biopsychosocial transformations, in which risk factors for physical, mental and community health can increase. Therefore, its influence on the behavior and development of children, the parenting practices of parents and caregivers, can be a protective factor or a predictor of problem behavior, when they are inadequate. The aim of this study is to analyze the psychometric properties of an adaptation of the Parental Socialization Styles in Adolescence (ESPA-29) scale in a sample of Chilean adolescents. To this end, a non-probabilistic sample of 804 young people between 12 and 19 years of age, 454 men and 350 women, from the Region of La Araucanía, Chile, was used. The results point to a general validation of six of its seven subscales (affect, dialogue, indifference, verbal coercion, physical coercion, and deprivation). Observations and recommendations were generated regarding the non-validated subscale (disregard). A validation of a global two-dimensional structure is obtained for the ESPA-29 scale, with the dimensions Acceptance/Involvement and Coercion/Imposition. The findings allow us to conclude that the instrument is reliable to be used in research and intervention contexts, under considerations such as the complementation of information for the interpretation of results.

Resumen La adolescencia es una etapa evolutiva de grandes transformaciones biopsicosociales, en la que se pueden incrementar factores de riesgo para la salud física, mental y comunitaria. Por ello, su influencia en el comportamiento y desarrollo de hijos e hijas, las prácticas parentales de progenitores y cuidadores, pueden ser un factor protector o un predictor de conducta problema, cuando son inadecuadas. El objetivo del estudio es analizar las propiedades psicométricas de una adaptación de la escala de Estilos de Socialización Parental en la Adolescencia (ESPA-29) en una muestra de adolescentes chilenos. Se contó con una muestra no probabilística de 804 jóvenes de 12 a 19 años de edad, 454 hombres y 350 mujeres, de la Región de La Araucanía, Chile. Los resultados apuntan a una validación general de seis de sus siete subescalas (afecto, diálogo, indiferencia, coerción verbal, coerción física y privación). Se generaron observaciones y recomendaciones respecto a la subescala no validada (displicencia). Se obtiene una validación de una estructura bidimensional global para la escala ESPA-29, con las dimensiones Aceptación/Implicación y Coerción/Imposición. Los hallazgos permiten concluir que el instrumento es confiable para ser utilizado en contextos de investigación e intervención, bajo consideraciones como la complementación de información para la interpretación de resultados.

RESUMEN Haciendo una distinción entre nociones de concepto epistémica y metafísicamente motivadas, considero las dificultades insuperables que enfrentan las teorías que apelan a nuestras capacidades epistémicas para abordar el problema de la naturaleza de los conceptos. Las teorías de conceptos más importantes sostienen que los conceptos primitivos deben poseer una estructura interna para cumplir aquellas funciones explicativas que científicas y científicos cognitivos les han atribuido a constructos tales como prototipos, ejemplares y teorías. Reivindicando el aporte de la filosofía no experimental en la evaluación de teorías empíricas, planteo que un argumento a favor de la estructura de los conceptos primitivos es independiente del poder explicativo de dichos constructos. El atomismo conceptual proporciona un enfoque alternativo para individualizar conceptos primitivos cuya formulación precisa aún no se ha elaborado. Pese a su impopularidad, la alternativa atomista está en una mejor posición que sus rivales para enfrentar la pregunta acerca de qué tipo de cosas son los conceptos.

ABSTRACT Drawing upon a distinction between epistemically and metaphysically motivated notions of a concept, I consider the insurmountable problems of theories that appeal to our epistemic capacities to address the problem of the nature of concepts satisfactorily. Prominent theories of concepts hold that primitive concepts must have internal structure if they are to account for the explanatory functions that cognitive scientists have attributed to such constructs as prototypes, exemplars, and theories. Vindicating the role of non-experimental philosophy in the critical examination of empirical theories, I argue that the explanatory effectiveness of those constructs is orthogonal to an argument concerning the structure of primitive concepts. Conceptual atomism provides an alternative approach to individuating primitive concepts the precise formulation of which has yet to be worked out. Despite its unpopularity, the atomist alternative is still in a better position to face the question of what concepts are than its competitors.

Resumen El estrés ha demostrado ser un tema de investigación importante en las últimas décadas, dada su influencia en la salud física y mental. Como forma de evaluar este constructo, la Escala de Estrés Percibido de 10 Ítems (PSS-10) ha sido la medida más utilizada. El presente estudio se realizó considerando las preguntas que aún están presentes sobre la estructura factorial del instrumento y la escasez de estudios enfocados en el análisis de ítems con la población brasileña. Con base en los resultados de 4.970 brasileños, de ambos sexos, con una edad promedio de 31.3 años (DE = 11. 89), de las cinco regiones de Brasil, el análisis factorial confirmatorio indicó un buen ajuste del modelo unidimensional. Posteriormente, la teoría de respuesta al ítem indicó residuos adecuados (infit y outfit) para todos los ítems y valores satisfactorios de correlación ítem-theta. La precisión de la escala fue a =.89. Cuatro ítems mostraron funcionamiento diferencial para la variable género, tres a favor de los hombres. El análisis permitió identificar los pensamientos y sentimientos que más diferencian a los individuos con un alto nivel de estrés percibido, agregando evidencia de validez al instrumento para su uso en la población brasileña.

Abstract Stress has proved to be an important research topic in recent decades, given its influence on physical and mental health. As a way of evaluating this construct, the 10-Item Perceived Stress Scale (PSS-10) has been the most used measure. The present study was conducted considering the questions that are still present concerning the factorial structure of the instrument and the scarcity of studies focused on item analysis with the Brazilian population. Based on the results of 4.970 Brazilians of both sexes, with an average age of 31.3 years (SD = 11.89), from the five regions of Brazil, the confirmatory factor analysis indicated good fit of the one-dimensional model. Subsequently, the item response theory indicated adequate residuals (infit and outfit) for all items and satisfactory item-theta correlation values. The scale precision was a = .89. Four items showed differential functioning for the gender variable, three in favor of men. The analysis made it possible to identify the thoughts and feelings that most differentiate individuals with a high level of perceived stress, adding evidence of validity to the instrument for use in the Brazilian population.

Resumen Objetivo: Describir la atención aguda de pacientes con infartos bilaterales del tálamo en centros de atención primaria y avanzada de ataque cerebrovascular en diferentes regiones de Colombia. Métodos: Estudio descriptivo retrospectivo multicéntrico de serie de casos de pacientes con diagnóstico por imágenes de infarto talámico bilateral, en Colombia. Participaron 14 hospitales ubicados en siete ciudades del país. Resultados: Se registraron 28 casos, la edad promedio fue de 66.8 años con un 53.6% genero masculino; el 96.3% tenía un mRs previo favorable (0-2). La escala NIHSS al ingreso promedio de 14 puntos; la presentación clínica más frecuente fue el estado mental alterado en un 82.1%. La estructura más comprometida fue la región anterior bilateral del tálamo en 12 pacientes (42.85%). La etiología más común fue de causa indeterminada (39.3%). Un paciente recibió terapia de reperfusión con trombólisis intravenosa (3.6%). Estancia hospitalaria promedio de 19 días. Conclusiones: Los infartos talámicos bilaterales representan un desafío diagnóstico en el departamento de emergencias, debido a su baja incidencia reportada y la variabilidad en las presentaciones clínicas. Se debe fortalecer la capacidad de los centros de atención de ataques cerebrovasculares e investigación, para contribuir a los resultados clínicos.

Abstract Objective: To describe the acute care of patients with bilateral thalamic infarctions in primary and advanced stroke centers in different regions of Colombia. Methods: Multicenter retrospective descriptive study of a series of cases of patients with an imaging diagnosis of bilateral thalamic infarction, in Colombia. 14 hospitals located in seven cities of the country participated. Results: 28 cases were registered, the mean age was 66.8 years with 53.6% men and 96.3% had a favorable previous mRs (0-2). Mean NIHSS at admission was 14 points, the most frequent clinical presentation was altered mental status in 82.1%. The most compromised structure was the bilateral anterior region of the thalamus in 12 patients (42.85%). The most common etiology was undetermined cause (39.3%). 1 patient underwent reperfusion therapy with intravenous thrombolysis (3.6%). Mean hospital stay was 19 days. Conclusions: Bilateral thalamic infarcts are a diagnostic challenge in the emergency department, due to their low reported incidence and the variable clinical presentations, stroke and research centers should be strengthened to contribute to clinical outcomes.

RESUMEN Introducción: durante las últimas dos décadas, el concepto de capital social se ha utilizado con creciente frecuencia en las ciencias de la salud debido a las relaciones directas e indirectas entre el capital social y la salud física y mental de las poblaciones. Por tanto, es necesario construir un instrumento para cuantificar este concepto con seguridad y confiabilidad. Objetivo: analizar la consistencia interna y dimensionalidad de una escala de siete ítems para medir el capital social en adultos de la población general de Colombia. Metodología: se realizó un estudio de validación en línea, que incluyó una muestra de 700 adultos de entre 18 y 76 años, el 68 % eran mujeres. Los participantes completaron una escala de siete ítems llamada Escala de Capital Social Cognitivo (ECSC). El alfa de Cronbach y el omega de McDonald se calcularon para probar la consistencia interna. Se realizaron análisis factoriales exploratorios y confirmatorios para explorar la dimensionalidad de la ECSC. Resultados: la ECSC presentó una consistencia interna baja (alfa de Cronbach de 0,56 y omega de McDonald de 0,59) y pobre dimensionalidad. Seguidamente, se probó una versión de cinco ítems (ECSC-5). La ECSC-5 mostró una alta consistencia interna (alfa de Cronbach de 0,79 y omega de McDonald de 0,80) y una estructura unidimensional con indicadores de bondad de ajuste aceptables. Discusión: la ECSC-5 presenta alta consistencia interna y una estructura unidimensional para medir el capital cognitivo social en adultos colombianos. Se recomienda la ECSC-5 para la medición del capital social en la población general colombiana. Futuras investigaciones deben corroborar estos hallazgos en aplicaciones de lápiz y papel y explorar otros indicadores de confiabilidad y validez.

ABSTRACT Introduction: During the last two decades, the concept of social capital has been used increasingly frequently in health sciences due to the direct and indirect relationships between social capital and populations' physical and mental health. Therefore, it is necessary to build an instrument to quantify this concept confidently and reliably. Objective: The study aimed to internal consistency and dimensionality of a seven-item scale to measure social capital in Colombia's general population of adults. Methods: An online validation study included a sample of 700 adults aged between 18 and 76 years; 68% were females. Participants completed a seven-item scale called the Cognitive Social Capital Scale (CSCS). Cronbach's alpha and McDonald's omega were computed to test internal consistency. The authors explore the internal consistency and dimensionality of the CSCS. Results: The CSCS presented a low internal consistency (Cronbach's alpha of 0.56 and McDonald's omega of 0.59) and poor dimensionality. Then, the researchers tested a five-item version (CSCS-5). The CSCS-5 showed high internal consistency (Cronbach's alpha of 0.79 and McDonald's omega of 0.80) and a one-dimension structure with acceptable goodness-of-fit indicators. Discussion: The CSCS-5 presents high internal consistency and a one-dimensional structure to measure cognitive capital social in the Colombian sample. Authors can recommend measuring social capital in the general Colombian population. Further research should corroborate this pencil and paper application findings and explore other reliability and validity indicators.

Resumen Introducción: Los Centros de Atención Psicosocial (CAPS) ofrecen atención multiprofesional y operan bajo un enfoque interdisciplinario, centrado en la persona, su familia y el territorio. Sin embargo, la eficiencia del servicio depende del compromiso del usuario, y, por lo tanto, su satisfacción se considera un determinante fundamental. Método: Se trata de un estudio transversal que correlaciona el perfil sociodemográfico y la satisfacción de los usuarios de 13 CAPS en Curitiba, Paraná. Los datos sociodemográficos se recopilaron mediante un cuestionario sencillo, mientras que la satisfacción de los usuarios se evaluó utilizando la Escala de Evaluación de la Satisfacción de los Pacientes con los Servicios de Salud Mental (SATIS-BR). Resultados: De los 100 participantes, el 76% eran del sexo masculino, con edades comprendidas entre los 18 y 78 años. La mayoría estaba desempleada (76%) y más de la mitad (53%) tenía estudios secundarios incompletos. Con una puntuación máxima del 80%, los usuarios se mostraron satisfechos con la atención de los profesionales de CAPS. Sin embargo, se identificó la necesidad de mejorar la comunicación de los planes terapéuticos y la infraestructura del servicio. Conclusión: La satisfacción de los usuarios es alta, pero aún es necesario invertir en la estructura física y la comunicación entre el equipo y los pacientes para mejorar la eficiencia de los tratamientos.

Resumo Introdução: Os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) oferecem atendimento multiprofissional e funcionam em abordagem interdisciplinar, centrada na pessoa, na sua família e no território. No entanto, a eficiência do serviço depende do engajamento do usuário e, por isso, a sua satisfação é considerada um determinante fundamental. Método: Trata-se de estudo transversal, que correlaciona o perfil sociodemográfico e a satisfação de usuários de 13 CAPS em Curitiba, Paraná. Dados sociodemográficos foram coletados por meio de um questionário simples, já a satisfação dos usuários foi avaliada utilizando a Escala de Avaliação da Satisfação dos Pacientes com os Serviços de Saúde Mental (SATIS-BR). Resultados: Dos 100 participantes, 76% eram do sexo masculino, com idades entre 18 e 78 anos. A maioria estava desempregada (76%) e mais da metade (53%) tinha ensino médio incompleto. Com pontuação máxima de 80%, os usuários apresentaram-se contentes com o atendimento dos profissionais do CAPS. No entanto, foi identificada a necessidade de melhorar a comunicação dos planos terapêuticos e a infraestrutura do serviço. Conclusão: A satisfação dos usuários é alta, mas ainda é necessário investir na estrutura física e na comunicação entre a equipe e os pacientes, a fim de colaborar para eficiência dos tratamentos.

Abstract Introduction: Psychosocial Care Centers (CAPS) provide multiprofessional care and operate with an interdisciplinary, person-centered approach, involving the individual, their family, and the community. However, the service’s effectiveness depends on user engagement, making user satisfaction a crucial determinant. Method: This is a cross-sectional study that correlates the sociodemographic profile and user satisfaction in 13 centers in Curitiba, Paraná. Sociodemographic data were collected through a simple questionnaire, while user satisfaction was assessed using the Patient Satisfaction Evaluation Scale for Mental Health Services (SATIS-BR). Results: Out of 100 participants, 76% were male, aged between 18 and 78 years. Most were unemployed (76%), and over half (53%) had incomplete high school education. With a maximum score of 80%, users expressed satisfaction with the care provided by CAPS professionals. However, there is a need to improve the communication of therapeutic plans and the service’s infrastructure. Conclusion: User satisfaction is high, but investment in the physical structure and communication between the staff and patients is still necessary to enhance treatment efficiency.

RESUMEN Introducción: El progreso de cualquier ciencia, como la Psicología, se logra no solo acumulando evidencia empírica sino también refinando las estructuras conceptuales que dan significado teórico a dicha evidencia. Objetivo: Analizar la noción de salud mental y la estructura lógico-conceptual que la sustenta, describiendo sus limitaciones y contradicciones. Alternativamente, a partir de los postulados de la psicología interconductual, se propone el concepto de alteraciones afectivas de la conducta y se desarrolla una clasificación de las mismas, basada en la cualidad funcional de la conducta que se altera. Método: Esta investigación es un estudio teórico. Conclusiones: Las tradiciones dualistas en psicología han patologizado las alteraciones afectivas del comportamiento como si fueran enfermedades (mentales o cerebrales). La postulación interconductual que aquí se esboza es una alternativa conceptual que puede apoyar desarrollos teóricos y metodológicos que mejoren la posición y contribución de la psicología a la teorización y solución de problemas humanos en el campo de la salud.

ABSTRACT Background: The progress of any science, such as psychology, is achieved not only by accumulating empirical evidence but also by refining the conceptual structures that give theoretical meaning to such evidence. Objective: To analyze the concept of mental health and the logical-conceptual structure that supports it, describing its limitations and contradictions. Alternatively, based on the postulates of interbehavioral psychology, the concept of affective behavioral changes is proposed, and a classification of these changes is developed, based on the functional quality of the disturbed behavior. Method: This research is a theoretical study. Conclusions: Dualistic traditions in psychology have pathologized affective behavioral alterations as if they were diseases (mental or brain). The interbehavioral postulation outlined here is a conceptual alternative that can support theoretical and methodological developments that improve the position and contribution of psychology to theorizing and solving human problems in the field of health.

BACKGROUND: The public health concern posed by HIV in South Africa is significant, particularly among young adults aged 15-34 years. Within this age range, university students present a unique demographic, concurrently managing their HIV condition and academic pursuits, thus raising concerns about HIV management within university environments. Research into the experiences of South African university students living with HIV is relatively sparse. OBJECTIVES: The study aimed to explore the HIV self-management perceptions and experiences of South African university students METHOD: The study employed a qualitative research approach grounded in the constructivist paradigm. Data were collected through semi-structured interviews with eight (8) students living with HIV at a university in the Western Cape area in 2021. Data were analysed through thematic analysis. All ethical principles were adhered to, and trustworthiness was ensured. RESULTS: Findings revealed that students utilised various strategies to manage their HIV condition, inclusive of maintaining a positive mindset, and adopting a healthy diet. They encountered obstacles such as experiencing HIV-related stigma, which frequently resulted in elevated stress levels. The potential role of peer support groups was also underscored, with students expressing a desire to participate in such groups to maintain their mental health. CONCLUSION: Living with HIV is a challenging experience for university students, but self-management of the condition makes life easier for them. CONTRIBUTION: These findings contribute to the understanding of HIV self-management perceptions and experiences of university students, and can inform the development of a comprehensive supportive structure that addresses their needs.