Resumo Enquadramento: O acolhimento é uma estratégia de cuidado às crianças em situação de maus-tratos, pois compreende a organização de um espaço físico, equipa qualificada, fluxo de notificação e atendimento sensível pelos profissionais de saúde. Objetivo: Descrever o conhecimento e a prática dos profissionais de saúde no atendimento de crianças em situação de maus-tratos sob a ótica do acolhimento. Metodologia: Pesquisa qualitativa, descritiva, de caráter exploratório. A colheita foi realizada por entrevista não diretiva individual no ambiente hospitalar. Utilizou-se análise temática. Resultados: Participaram 23 profissionais de saúde. O sexo feminino foi o predominante e 17 participantes não possuíam curso de capacitação. O acolhimento foi apontado no modo de falar, agir e na rotina de cuidado. Conclusão: O conhecimento dos profissionais de saúde foi desenvolvido na prática profissional pelo tempo de formação e pelo cuidado sensível. A capacitação deficiente interfere na identificação de crianças e adolescentes em situação maus-tratos. Crianças menores são mais vulneráveis e podem sofrer negligência. O acolhimento precisa ser articulado com outras esferas com fluxo de atendimento conhecido.

Abstract Background: Welcoming child victims of maltreatment is a care strategy that requires a physical space, a qualified team, and a reporting system as well as the adoption of a more sensitive approach by health professionals. Objective: To describe the knowledge and practice of health professionals who provide care for maltreated children focusing on patient welcoming. Methodology: This is a qualitative, descriptive, exploratory study that used individual non-directive interviews in a hospital setting for data collection. A thematic analysis was conducted on the data collected. Results: A total of 23 health professionals participated in the study. Most participants were women and 17 had no formal qualifications. The welcoming practices were identified through the analysis of the statements, behaviors, and care practices of the participants. Conclusion: Health professionals have developed their knowledge through professional practice, training, and sensitivity. Inadequate training hinders the identification of child and adolescent victims of maltreatment. Younger children are more vulnerable and may suffer from neglect. Welcoming practices must be articulated with other professional sectors using a common line of care model.

Resumen Marco contextual: La acogida familiar es una estrategia para cuidar a los niños en situaciones de maltrato, ya que incluye la organización de un espacio físico, personal cualificado, flujo de notificaciones y atención sensible por parte de los profesionales sanitarios. Objetivo: Describir los conocimientos y la práctica de los profesionales sanitarios en la atención a niños en situación de maltrato desde la perspectiva de la acogida familiar. Metodología: Investigación cualitativa, descriptiva y exploratoria. Los datos se recogieron mediante entrevistas individuales no directivas en el entorno hospitalario. Se utilizó el análisis temático. Resultados: Participaron 23 profesionales sanitarios. Predominaron las mujeres y 17 participantes no tenían formación. La acogida destacó en su forma de hablar, de actuar y en su rutina asistencial. Conclusión: Los conocimientos de los profesionales sanitarios se desarrollaron en la práctica profesional mediante el tiempo de formación y el cuidado sensible. Una formación deficiente interfiere en la identificación de niños y adolescentes en situación de maltrato. Los niños más pequeños son más vulnerables y pueden sufrir desatención. La acogida familiar debe articularse con otras esferas con un flujo de cuidados conocido.

Abstract The objective of this research is to identify a possible relationship between a pathological profile of dissociation in higher education students, with respect to the variables of consumption of addictive substances, violence in childhood, eating disorders, cognitive dysfunctions and work stress. The selected methodology is based on correlational quantitative analysis, under an ex post facto research design. The measurement instruments used are the Dissociative Experiences questionnaire (DES II), the Eating Disorders Inventory (EDI-3), the Addictions test (dast-10), the Mini-Mental (MMSE), the of Child Abuse (CTQ-SF) and the Work Stress Inventory (CPP). With the above, it is suggested that the group diagnosed with a dissociative personality disorder presents significant differences with respect to the five variables evaluated; Furthermore, for this group there is a prevalence with a high index on the stress scales, characterized by a form of compulsion and the presence of discomfort at an organic level. For the group evaluated with a non-dissociative personality profile, incipient cases of abuse, physical neglect and sexual abuse were identified. This condition requires correct channeling and rehabilitation due to its high progression in self-destructive behaviors.

Resumen La presente investigación tiene como objetivo identificar una posible relación entre un perfil patológico de disociación en alumnos de nivel superior, con respecto a las variables de consumo de sustancias adictivas, violencia en la infancia, trastornos alimenticios, disfunciones cognitivas y estrés laboral. La metodología seleccionada se fundamenta en el análisis cuantitativo de tipo correlacional, bajo un diseño de investigación ex post facto. Los instrumentos de medición empleados son el cuestionario de Experiencias Disociativas (DES II), el Inventario de Trastornos de la Conducta Alimentaria (EDI-3), la prueba de Adicciones (dast-10), el Mini-Mental (MMSE), el Cuestionario de Maltrato Infantil (CTQ-SF) y el Inventario de estrés laboral (CPP). Con lo anterior, se sugiere que para el grupo diagnosticado con un trastorno de personalidad disociativa presenta diferencias significativas con respecto a las cinco variables evaluadas; además para este grupo existe una prevalencia con un índice alto en las escalas de estrés, caracterizadas por una forma de compulsión y la presencia de malestares a nivel orgánico. Para el grupo evaluado con un perfil no disociativo de personalidad se identifican casos incipientes de abuso, negligencia física y abuso sexual. Esta condición requiere una correcta canalización y rehabilitación debido a su alta progresión en conductas autodestructivas.

Abstract Introduction. Rapunzel syndrome is an uncommon condition that manifests as trichobezoars, which are hair bundles in the stomach or small intestine that can mimics other surgical illnesses. Multiple complications can arise from delayed diagnosis and treatment. Clinical case. A 10-year-old female patient with trichotillomania and trichophagia, with abdominal pain and nonspecific symptoms of intestinal obstruction of eight months of evolution. Physical examination revealed epigastric tenderness and a solid mass was palpable in the mesogastric and epigastric region. An abdominal ultrasound showed gastric trichobezoar that extended into the small intestine. A gastrotomy was performed and the trichobezoar was extracted with satisfactory evolution of the patient. The comprehensive approach allowed knowing the psychological bond due to possible child abuse. Results. The patient had a satisfactory evolution and was discharged on the fifth day of hospitalization. He is currently being monitored by psychology, child psychiatry and pediatrics. Discussion. This clinical case highlights the importance of recognizing situations that seldom present in pediatrics, which may have a psychological aspect due to the presumption of child abuse, and which present as a recurrent organic condition simulating other frequent abdominal pathologies in childhood; all of which may lead to an unwanted outcome due to diagnostic delay. Conclusion. The comprehensive management of the pediatric patient is mandatory to recognize situations of presumed child abuse, in the face of a recurrent surgical conditions.

Resumen Introducción. El síndrome de Rapunzel es una entidad infrecuente, que se presenta como un tricobezoar a causa de una aglomeración de cabello acumulado dentro del tracto gastrointestinal, por lo que simula otras patologías quirúrgicas. Caso clínico. Paciente femenina de 10 años de edad, con tricotilomanía y tricofagia, dolor abdominal y síntomas inespecíficos de obstrucción intestinal de ocho meses de evolución. Al examen físico se encontró abdomen con distensión y masa palpable en epigastrio y mesogastrio. La ecografía permitió hacer el diagnóstico de tricobezoar gástrico extendido hasta el intestino delgado, por lo que se llevó a cirugía para gastrotomía y se extrajo el tricobezoar, con evolución satisfactoria de la paciente. El abordaje integral permitió conocer la atadura sicológica por posible maltrato infantil. Resultado. La paciente tuvo una evolución satisfactoria y se dio egreso al quinto día de hospitalización. Actualmente se encuentra en seguimiento por sicología, siquiatría infantil y pediatría. Discusión. El caso clínico denota la importancia en reconocer situaciones de presentación infrecuente en pediatría, que puedan estar asociadas a alteraciones sicológicas o presunción de maltrato infantil y que se presenten como una condición orgánica recurrente que simule otras patologías abdominales frecuentes en la infancia. El retraso diagnóstico puede conducir a un desenlace no deseado con complicaciones. Conclusión. Se hace mandatorio el manejo integral del paciente pediátrico y aumentar la sensibilidad para reconocer situaciones de presunción de maltrato infantil, sobre todo en pacientes con una condición orgánica quirúrgica recurrente.

Resumen: El embarazo, el parto y el nacimiento son momentos de grandes cambios en la vida de madres y padres. Este artículo tiene como objetivo presentar el protocolo de investigación para estimar la prevalencia de los resultados de la salud mental en madres y padres en el posparto, maltratos y la satisfacción durante la atención del parto/aborto, y las interrelaciones entre ellos y los factores socioeconómicos, obstétricos y de salud infantil. La investigación tiene dos componentes: un estudio de cohorte prospectivo con todas las puérperas entrevistadas en las 465 maternidades incluidas en la línea de base de la encuesta Nacer en Brasil II realizada entre 2021 y 2023, y un estudio seccional con las parejas/padres de los bebés. Las entrevistas se efectúan mediante llamada telefónica o enlace de autocumplimentación enviado vía WhatsApp a las puérperas a los 2 y 4 meses después del parto/aborto. El contacto con la pareja se hace a los tres meses del nacimiento (excluyendo abortos, mortinatos y muertes de recién nacidos), a través del teléfono facilitado por la puérpera en la sala de maternidad. Las entrevistas abordan, entre las puérperas, los síntomas de depresión, ansiedad y trastorno de estrés postraumático, maltrato durante la atención en la maternidad y la calidad del vínculo madre-bebé. También se investiga la presencia de morbilidad materna y neonatal, uso de servicios posnatales y satisfacción con la atención en la maternidad. Entre los padres, se aborda la ocurrencia de síntomas de depresión y ansiedad, y la calidad de la relación con la esposa/pareja y el bebé. La información recopilada en esta etapa de la investigación puede apoyar la planificación y mejora de la atención dirigida a la salud de la tríada madre-padre-hijo después del nacimiento.

Resumo: A gravidez, o parto e o nascimento são momentos de grandes mudanças na vida das mães e dos pais. Este artigo tem como objetivo apresentar o protocolo da pesquisa para estimar a prevalência dos desfechos em saúde mental nas mães e pais no pós-parto, dos maus tratos e satisfação na atenção ao parto/abortamento, e as inter-relações entre eles e fatores socioeconômicos, obstétricos e da saúde da criança. A pesquisa tem dois componentes: estudo de coorte prospectiva com todas as puérperas entrevistadas nas 465 maternidades incluídas na linha de base da pesquisa Nascer no Brasil II realizada entre 2021 e 2023, e estudo seccional com os companheiros/pais dos bebês. As entrevistas são realizadas por ligação telefônica ou link de autopreenchimento enviado por WhatsApp com as puérperas aos 2 e 4 meses após o parto/aborto. Os companheiros são abordados três meses após o nascimento (excluídos os abortos, natimortos e neomortos), a partir do telefone informado pela puérpera na maternidade. As entrevistas abordam, entre as puérperas, sintomas de depressão, ansiedade e transtorno de estresse pós-traumático, maus-tratos na atenção na maternidade e qualidade do vínculo mãe-bebê. São investigados também a presença de morbidade materna e neonatal, utilização de serviços pós-natais, e satisfação com o atendimento na maternidade. Entre os pais, é abordada a ocorrência de sintomas de depressão e ansiedade, e a qualidade do relacionamento com a esposa/companheira e o bebê. As informações coletadas nessa etapa da pesquisa poderão subsidiar o planejamento e melhoria do cuidado voltado para a saúde da tríade mãe-pai-filho após o nascimento.

Abstract: Pregnancy, parturition and birth bring major changes to the lives of mothers and fathers. This article presents a research protocol for estimating the prevalence of postpartum mental health outcomes in mothers and fathers, abuse and satisfaction in delivery/abortion care, and the correlations between them and socioeconomic, obstetric, and child health factors. As a 2-component research, it consists of a prospective cohort study with all postpartum women interviewed in the 465 maternity hospitals included at the Birth in Brazil II baseline survey conducted from 2021 to 2023, and a cross-sectional study with the newborns’ fathers/partners. Interviews will be conducted via telephone or self-completion link sent by WhatsApp with the mother at 2 and 4 months after delivery/abortion. Partners will be approached three months after birth (excluding abortions, stillbirths and newborn death) using the telephone number informed by the mother at the maternity ward. Postpartum women will be inquired about symptoms of depression, anxiety and post-traumatic stress disorder, abuse during maternity care and quality of the mother-newborn bond. Maternal and neonatal morbidity, use of postnatal services, and satisfaction with maternity care are also investigated. Fathers will be asked to report on symptoms of depression and anxiety, and the quality of the relationship with the partner and the newborn. The information collected in this research stage may help to plan and improve care aimed at the postpartum health of the mother-father-child triad.

Resumen: El objetivo del presente estudio bibliométrico consistió en analizar la producción científica acumulada sobre los factores de riesgo biopsicosocial conducentes al suicidio en la infancia y la adolescencia mediante la implementación de la teoría de grafos. Se consultaron las bases de datos Scopus (Elsevier) y Web of Science, y el análisis se efectuó en bibliometrix, Sci2 tool y Gephi. Se encontraron 2,058 registros. El análisis mostró una red de citaciones de 2,905 registros y cuatro clústeres principales. Los resultados arrojaron una estructura de red de la producción de conocimiento en cuatro tendencias de investigación: (1) factores de predicción de tipo psiquiátrico del comportamiento suicida en niños y adolescentes; (2) asociación entre conducta autolesiva no suicida y comportamiento suicida en adolescentes; (3) relación entre maltrato infantil y suicidio; (4) uso de antidepresivos en la niñez y adolescencia y comportamiento suicida. Finalmente, se plantean consideraciones para la prevención del suicidio en la población objeto de estudio.

Abstract: The aim of this bibliometric paper was to analyze the scientific production on biopsychosocial risk factors leading to suicide in childhood and adolescence using graph theory. The Scopus (Elsevier) and Web of Science databases were consulted and the analysis was performed using bibliometrix, Sci2 tool and Gephi. A total of 2,058 records were found. The analysis of the records revealed a citation network of 2,905 records and four main clusters. The results showed a network structure of knowledge production behavior in four research trends: (1) psychiatric predictors of suicidal behavior in children and adolescents; (2) association between non-suicidal self-injurious behavior and suicidal behavior in adolescents; (3) relationship between child abuse and suicidal behavior; (4) use of antidepressants in childhood and adolescence and suicidal behavior. Finally, considerations for suicide prevention in the study population are raised.

Resumo: O objetivo deste estudo bibliométrico foi analisar a produção científica sobre os fatores de risco biopsicossociais que levam ao suicídio na infância e adolescência utilizando a teoria dos grafos. Foram consultadas as bases de dados Scopus (Elsevier) e Web of Science e a análise foi realizada no bibliometrix, Sci2 e Gephi. Foram encontrados 2058 registos. A análise revelou uma rede de citações com 2905 registos e quatro clusters principais. Os resultados geraram uma estrutura de rede de produção de conhecimento em quatro tendências de pesquisa: (1) preditores de tipo psiquiátrico de comportamento suicida em crianças e adolescentes; (2) associação entre comportamento autolesivo não suicida e comportamento suicida adolescente; (3) relação entre maltrato infantil e suicidio; (4) uso de antidepressivos na infância e adolescência e comportamento suicida. Por fim, são propostas considerações para a prevenção do suicídio na população em estudo.

Abstract: This study aimed to investigate the association between child maltreatment and human capital, measured by intelligence quotient (IQ) at age 18 years and schooling at age 22 years in 3,736 members from a population-based birth cohort in Southern Brazil. A multiple linear regression was used to assess the association between child maltreatment and human capital measurements. Physical and emotional abuse and physical neglect occurring up to 15 years of age were considered child maltreatment. Physical neglect was associated with lower IQ scores in women (β = -4.40; 95%CI: -6.82; -1.99) and men (β = -2.58; 95%CI: -5.17; -0.01) and lower schooling for all sexes: women (β = -1.19; 95%CI: -1.64; -0.74) and men (β = -0.82; 95%CI: -1.34; -0.30). Moreover, men who had experienced one type of child maltreatment and women who had experienced two or more types had lower years of schooling at 22 years (β = -0.41; 95%CI: -0.73; -0.89 and β = -0.57; 95%CI: -0.91; -0.22, respectively) than those who suffered no kind of maltreatment. Efforts to improve future educational and cognitive outcomes must include early prevention and intervention strategies for child maltreatment.

Resumen: El objetivo de este estudio fue investigar la asociación entre el maltrato infantil y el capital humano, medido utilizando el cociente de inteligencia (CI) a los 18 años y escolaridad a los 22 años, en 3.736 miembros de una cohorte de nacimientos de base poblacional en el Sur de Brasil. Se utilizó una regresión lineal múltiple para evaluar la asociación entre el maltrato infantil y las medidas de capital humano. Se consideraron el maltrato físico y emocional y la negligencia física que ocurrieron hasta los 15 años de edad. La negligencia física se asoció con puntuaciones de CI más bajas entre mujeres (β = -4,40; IC95%: -6,82; -1,99) y hombres (β = -2,58; IC95%: -5,17; -0,01), así como con una menor escolaridad en las mujeres (β = -1,19; IC95%: -1,64; -0,74 y hombres (β = -0,82; IC95%: -1,34; -0,30). Además, los hombres que sufrieron algún tipo de maltrato en la infancia y las mujeres que sufrieron dos o más tipos de maltrato tenían menor escolaridad a los 22 años (β = -0,41; IC95%: -0,73; -0,89 y β = -0,57; IC95%: -0,91; -0,22, respectivamente), en comparación con aquellos que no sufrieron maltratos. Los esfuerzos para mejorar los resultados educativos y cognitivos futuros deben incorporar estrategias de prevención e intervención temprana contra el maltrato infantil.

Resumo: O objetivo deste estudo foi investigar a associação entre maus-tratos infantis e capital humano, medido por meio do quociente de inteligência (QI) aos 18 anos e escolaridade aos 22 anos, em 3.736 membros de uma coorte de nascimentos de base populacional no Sul do Brasil. A regressão linear múltipla foi utilizada para avaliar a associação entre maus-tratos infantis e medidas de capital humano. Foram considerados maus-tratos físicos, emocionais e a negligência física ocorrida até os 15 anos de idade. A negligência física associou-se a menores escores de QI entre mulheres (β = -4,40; IC95%: -6,82; -1,99) e homens (β = -2,58; IC95%: -5,17; -0,01), assim como menor escolaridade em mulheres (β = -1,19; IC95%: -1,64; -0,74 e homens (β = -0,82; IC95%: -1,34; -0,30). Além disso, homens que sofreram algum tipo de mau-trato na infância e mulheres que sofreram dois ou mais tipos apresentaram menor escolaridade aos 22 anos de idade (β = -0,41; IC95%: -0,73; -0,89 e β = -0,57; IC95%: -0,91; -0,22, respectivamente), em comparação com aqueles que não sofreram maus-tratos. Os esforços para aprimorar os futuros resultados educacionais e cognitivos devem incorporar estratégias de prevenção e intervenção precoce contra o mau-trato infantil.

Summary: Child abuse and sexual abuse are a violation of human rights and a major global health problem. In March 2020, preventive epidemiological confinement measures were taken to mitigate the effects of the disease. The objective was to learn about the epidemiological characteristics of children and adolescents, victims of violence, assisted by the CASMU-IAMPP Violence Reference Team, between 04/01/2020 to 3/31/2021, compared to 2016. An observational, descriptive study was carried out with users under 18 years of age referred to the above mentioned team. The total number of consultations was 87 in 2016 and 63 in 2020. Females predominated in both periods, 60% in 2016 and 67% in 2020. This predominance was more noticeable in schoolchildren and adolescents in 2020, being 60% and 89% women, respectively. Although situations of violence in the chronic stage predominated in both periods, the number decreased: in 2016, 90% and in 2020, 65% (p<0.05). In 2016, 77% were referred by the health sector, 8% by court, 6% by schools and 9% were spontaneous consultations. In 2020, 77% were referred by the health sector, 23% by court. There were no referrals from the education sector. In both periods, in half of the cases, the aggressor lived with the child. The treating pediatrician continues to be a fundamental link regarding detection and referral.

Resumen: El maltrato y el abuso sexual infantil constituyen una violación de los derechos humanos y un importante problema de salud mundial. En marzo de 2020 se tomaron medidas preventivas para mitigar los efectos de la enfermedad COVID-19, como el confinamiento. El objetivo fue conocer las características epidemiológicas de niños, niñas y adolescentes víctimas de situaciones de violencia asistidos en el Equipo de Referencia en Violencia de CASMU-IAMPP, entre el 1 de abril de 2020 y el 31 de marzo de 2021, en comparación con el año 2016. Se realizó un estudio observacional, descriptivo, con los usuarios menores de 18 años derivados a dicho equipo. El total de consultas fue de 87 en el año 2016 y 63 en el año 2020. El sexo femenino predominó en ambos períodos, 60% en 2016 y 67% en 2020. Este predominio fue más marcado en escolares y adolescentes en 2020, 60% y 89% mujeres, respectivamente. Si bien en ambos períodos predominaron las situaciones en etapa de cronicidad, el número fue en descenso: 90% en 2016 y 65% en 2020 (p<0,05). En 2016, 77% fue derivado por el sector salud, 8% por el sistema judicial, 6% por la escuela y 9% fueron consultas espontáneas. En 2020, 77% fue derivado por el sector salud y 23% por el sistema judicial. No hubo derivaciones desde el sector educación. En ambos períodos, en la mitad de los casos, el agresor convivía con el niño. El pediatra tratante continuó siendo un eslabón fundamental en la detección y derivación.

Resumo: O abuso infantil e o abuso sexual constituem uma violação dos direitos humanos e um importante problema de saúde global. Em março de 2020, foram tomadas medidas preventivas de confinamento para mitigar os efeitos da doença. O objetivo foi conhecer as características epidemiológicas de crianças e adolescentes, vítimas de situações de violência, atendidos pela Equipe de Referência em Violência do CASMU-IAMPP, no período de 01/04/2020 a 31/03/2021, em comparação com o ano de 2016. Foi realizado um estudo observacional e descritivo com usuários menores de 18 anos encaminhados à referida equipe. O número total de consultas foi de 87 em 2016 e 63 em 2020. O sexo feminino predominou em ambos os períodos, 60% em 2016 e 67% em 2020. Esse predomínio foi mais acentuado em escolares e adolescentes em 2020, sendo 60% e 89% meninas, respectivamente. Embora as situações na fase crônica tenham predominado em ambos os períodos, o número foi diminuindo: em 2016, 90% e em 2020, 65% (p<0,05). Em 2016, 77% foram encaminhados pelo setor saúde, 8% pela Justiça, 6% pela escola e 9% foram consultas espontâneas. Em 2020, 77% foram encaminhados pelo setor saúde, 23% pela Justiça. Não houve encaminhamentos do setor educacional. Em ambos os períodos, em metade dos casos, o agressor residia com a criança. O pediatra responsável pelo tratamento continuou a ser um elo fundamental na detecção e encaminhamento.

RESUMO Objetivo: Identificar políticas e programas adotados por um município brasileiro para o enfrentamento da violência contra crianças durante a pandemia de COVID-19. Método: Estudo qualitativo do tipo documental. O cenário de estudo foi Ananindeua, Pará, Brasil. A coleta de dados foi realizada em sites oficiais, de novembro de 2021 a fevereiro de 2022. Utilizou-se a análise de conteúdo temática apoiada pelo software webQDA. Resultados: Emergiram três categorias empíricas: a) Impactos da pandemia de COVID-19 na violência contra crianças; b) Estratégias de enfrentamento desta violência; c) Indicadores de avaliação e metas das estratégias para este enfrentamento Considerações finais: Há poucas menções diretas às crianças, especialmente às de populações tradicionais; apresentaram avaliações ineficazes das políticas, apenas qualitativamente. Objetivo COVID19. COVID19 COVID 19. 19 Método documental Ananindeua Pará Brasil oficiais 202 2022 Utilizouse Utilizou se webQDA Resultados empíricas COVID-1 b c finais tradicionais qualitativamente COVID1 1 20 COVID- 2

ABSTRACT Objective: To identify policies and programs adopted by a Brazilian municipality to address violence against children during the COVID-19 pandemic. Method: A qualitative documentary study. The study setting was the municipality of Ananindeua, Pará, Brazil. Data was collected from official websites between November 2021 and February 2022. Thematic content analysis was used with the support of webQDA software. Results: Three empirical categories emerged: a) Impacts of the COVID-19 pandemic on violence against children; b) Action strategies for tackling violence against children in the COVID-19 pandemic; c) Evaluation indicators and targets for action strategies for tackling violence against children. Final considerations: The documents revealed few direct mentions of children, especially traditional populations; they presented superficial and ineffective evaluations of the policies and programs adopted, using exclusively quantitative indicators. Objective COVID19 COVID 19 COVID-1 Method Ananindeua Pará Brazil 202 2022 software Results emerged b c considerations populations COVID1 1 COVID- 20 2

RESUMEN Objetivo: Identificar políticas y programas adoptados por un municipio brasileño para hacer frente a la violencia infantil durante la pandemia de COVID-19. Método: Se trata de un estudio cualitativo documental. El escenario fue el municipio de Ananindeua, Pará, Brasil. Los datos se recogieron de sitios de internet oficiales entre noviembre de 2021 y febrero de 2022. Se utilizó el análisis temático de contenido con el apoyo del software webQDA. Resultados: Surgieron tres categorías empíricas: a) Impactos de la pandemia de COVID-19 en la violencia contra los niños; b) Estrategias de acción para abordar esta violencia; c) Indicadores de evaluación y metas de las estrategias de acción para este afrontamiento. Consideraciones finales: Los documentos revelaron pocas menciones sobre los niños de las poblaciones tradicionales en especial y presentaron evaluaciones superficiales de las políticas y programas adoptados, utilizando exclusivamente indicadores cuantitativos. Objetivo COVID19. COVID19 COVID 19. 19 Método documental Ananindeua Pará Brasil 202 2022 webQDA Resultados empíricas COVID-1 b c afrontamiento finales cuantitativos COVID1 1 20 COVID- 2

Resumo: A gravidez, o parto e o nascimento são momentos de grandes mudanças na vida das mães e dos pais. Este artigo tem como objetivo apresentar o protocolo da pesquisa para estimar a prevalência dos desfechos em saúde mental nas mães e pais no pós-parto, dos maus tratos e satisfação na atenção ao parto/abortamento, e as inter-relações entre eles e fatores socioeconômicos, obstétricos e da saúde da criança. A pesquisa tem dois componentes: estudo de coorte prospectiva com todas as puérperas entrevistadas nas 465 maternidades incluídas na linha de base da pesquisa Nascer no Brasil II realizada entre 2021 e 2023, e estudo seccional com os companheiros/pais dos bebês. As entrevistas são realizadas por ligação telefônica ou link de autopreenchimento enviado por WhatsApp com as puérperas aos 2 e 4 meses após o parto/aborto. Os companheiros são abordados três meses após o nascimento (excluídos os abortos, natimortos e neomortos), a partir do telefone informado pela puérpera na maternidade. As entrevistas abordam, entre as puérperas, sintomas de depressão, ansiedade e transtorno de estresse pós-traumático, maus-tratos na atenção na maternidade e qualidade do vínculo mãe-bebê. São investigados também a presença de morbidade materna e neonatal, utilização de serviços pós-natais, e satisfação com o atendimento na maternidade. Entre os pais, é abordada a ocorrência de sintomas de depressão e ansiedade, e a qualidade do relacionamento com a esposa/companheira e o bebê. As informações coletadas nessa etapa da pesquisa poderão subsidiar o planejamento e melhoria do cuidado voltado para a saúde da tríade mãe-pai-filho após o nascimento. Resumo gravidez pósparto, pósparto pós parto, pós-parto partoabortamento abortamento parto/abortamento interrelações inter relações socioeconômicos criança componentes 46 202 2023 companheirospais bebês partoaborto aborto parto/aborto excluídos abortos neomortos, neomortos , neomortos) abordam póstraumático, póstraumático traumático, traumático pós-traumático maustratos mãebebê. mãebebê mãe bebê mãe-bebê neonatal pósnatais, pósnatais natais, natais pós-natais esposacompanheira esposa companheira mãepaifilho pai filho 20

Abstract: Pregnancy, parturition and birth bring major changes to the lives of mothers and fathers. This article presents a research protocol for estimating the prevalence of postpartum mental health outcomes in mothers and fathers, abuse and satisfaction in delivery/abortion care, and the correlations between them and socioeconomic, obstetric, and child health factors. As a 2-component research, it consists of a prospective cohort study with all postpartum women interviewed in the 465 maternity hospitals included at the Birth in Brazil II baseline survey conducted from 2021 to 2023, and a cross-sectional study with the newborns’ fathers/partners. Interviews will be conducted via telephone or self-completion link sent by WhatsApp with the mother at 2 and 4 months after delivery/abortion. Partners will be approached three months after birth (excluding abortions, stillbirths and newborn death) using the telephone number informed by the mother at the maternity ward. Postpartum women will be inquired about symptoms of depression, anxiety and post-traumatic stress disorder, abuse during maternity care and quality of the mother-newborn bond. Maternal and neonatal morbidity, use of postnatal services, and satisfaction with maternity care are also investigated. Fathers will be asked to report on symptoms of depression and anxiety, and the quality of the relationship with the partner and the newborn. The information collected in this research stage may help to plan and improve care aimed at the postpartum health of the mother-father-child triad. Abstract Pregnancy fathers deliveryabortion delivery abortion socioeconomic obstetric factors 2component component 46 202 2023 crosssectional cross sectional newborns fatherspartners partners fathers/partners selfcompletion self completion excluding abortions death ward posttraumatic post traumatic disorder mothernewborn bond morbidity services investigated motherfatherchild father triad 20

Resumen: El embarazo, el parto y el nacimiento son momentos de grandes cambios en la vida de madres y padres. Este artículo tiene como objetivo presentar el protocolo de investigación para estimar la prevalencia de los resultados de la salud mental en madres y padres en el posparto, maltratos y la satisfacción durante la atención del parto/aborto, y las interrelaciones entre ellos y los factores socioeconómicos, obstétricos y de salud infantil. La investigación tiene dos componentes: un estudio de cohorte prospectivo con todas las puérperas entrevistadas en las 465 maternidades incluidas en la línea de base de la encuesta Nacer en Brasil II realizada entre 2021 y 2023, y un estudio seccional con las parejas/padres de los bebés. Las entrevistas se efectúan mediante llamada telefónica o enlace de autocumplimentación enviado vía WhatsApp a las puérperas a los 2 y 4 meses después del parto/aborto. El contacto con la pareja se hace a los tres meses del nacimiento (excluyendo abortos, mortinatos y muertes de recién nacidos), a través del teléfono facilitado por la puérpera en la sala de maternidad. Las entrevistas abordan, entre las puérperas, los síntomas de depresión, ansiedad y trastorno de estrés postraumático, maltrato durante la atención en la maternidad y la calidad del vínculo madre-bebé. También se investiga la presencia de morbilidad materna y neonatal, uso de servicios posnatales y satisfacción con la atención en la maternidad. Entre los padres, se aborda la ocurrencia de síntomas de depresión y ansiedad, y la calidad de la relación con la esposa/pareja y el bebé. La información recopilada en esta etapa de la investigación puede apoyar la planificación y mejora de la atención dirigida a la salud de la tríada madre-padre-hijo después del nacimiento. Resumen embarazo posparto partoaborto aborto parto/aborto socioeconómicos infantil componentes 46 202 2023 parejaspadres parejas bebés excluyendo abortos nacidos, nacidos , nacidos) abordan postraumático madrebebé. madrebebé madre bebé madre-bebé neonatal esposapareja esposa madrepadrehijo padre hijo 20

Resumo: O objetivo deste estudo foi investigar a associação entre maus-tratos infantis e capital humano, medido por meio do quociente de inteligência (QI) aos 18 anos e escolaridade aos 22 anos, em 3.736 membros de uma coorte de nascimentos de base populacional no Sul do Brasil. A regressão linear múltipla foi utilizada para avaliar a associação entre maus-tratos infantis e medidas de capital humano. Foram considerados maus-tratos físicos, emocionais e a negligência física ocorrida até os 15 anos de idade. A negligência física associou-se a menores escores de QI entre mulheres (β = -4,40; IC95%: -6,82; -1,99) e homens (β = -2,58; IC95%: -5,17; -0,01), assim como menor escolaridade em mulheres (β = -1,19; IC95%: -1,64; -0,74 e homens (β = -0,82; IC95%: -1,34; -0,30). Além disso, homens que sofreram algum tipo de mau-trato na infância e mulheres que sofreram dois ou mais tipos apresentaram menor escolaridade aos 22 anos de idade (β = -0,41; IC95%: -0,73; -0,89 e β = -0,57; IC95%: -0,91; -0,22, respectivamente), em comparação com aqueles que não sofreram maus-tratos. Os esforços para aprimorar os futuros resultados educacionais e cognitivos devem incorporar estratégias de prevenção e intervenção precoce contra o mau-trato infantil. Resumo maustratos maus tratos humano (QI 1 2 3736 3 736 3.73 Brasil físicos associouse associou se 4,40 440 4 40 -4,40 IC95% IC95 IC 6,82 682 6 82 -6,82 1,99 199 99 -1,99 2,58 258 58 -2,58 5,17 517 5 17 -5,17 0,01, 001 0,01 , 0 01 -0,01) 1,19 119 19 -1,19 1,64 164 64 -1,64 0,74 074 74 -0,7 0,82 082 -0,82 1,34 134 34 -1,34 0,30. 030 0,30 . 30 -0,30) disso mautrato mau trato 0,41 041 41 -0,41 0,73 073 73 -0,73 0,89 089 89 -0,8 0,57 057 57 -0,57 0,91 091 91 -0,91 0,22, 022 -0,22 respectivamente, respectivamente respectivamente) maustratos. tratos. infantil 373 3.7 4,4 44 -4,4 IC9 6,8 68 8 -6,8 1,9 9 -1,9 2,5 25 -2,5 5,1 51 -5,1 00 0,0 -0,01 1,1 11 -1,1 1,6 16 -1,6 0,7 07 7 -0, 0,8 08 1,3 13 -1,3 03 0,3 -0,30 0,4 04 -0,4 0,5 05 -0,5 0,9 09 -0,9 0,22 02 -0,2 37 3. 4, -4, 6, -6, 1, -1, 2, -2, 5, -5, 0, -0,0 -0 -0,3 0,2 -4 -6 -1 -2 -5 -

Abstract: This study aimed to investigate the association between child maltreatment and human capital, measured by intelligence quotient (IQ) at age 18 years and schooling at age 22 years in 3,736 members from a population-based birth cohort in Southern Brazil. A multiple linear regression was used to assess the association between child maltreatment and human capital measurements. Physical and emotional abuse and physical neglect occurring up to 15 years of age were considered child maltreatment. Physical neglect was associated with lower IQ scores in women (β = -4.40; 95%CI: -6.82; -1.99) and men (β = -2.58; 95%CI: -5.17; -0.01) and lower schooling for all sexes: women (β = -1.19; 95%CI: -1.64; -0.74) and men (β = -0.82; 95%CI: -1.34; -0.30). Moreover, men who had experienced one type of child maltreatment and women who had experienced two or more types had lower years of schooling at 22 years (β = -0.41; 95%CI: -0.73; -0.89 and β = -0.57; 95%CI: -0.91; -0.22, respectively) than those who suffered no kind of maltreatment. Efforts to improve future educational and cognitive outcomes must include early prevention and intervention strategies for child maltreatment. Abstract (IQ 1 2 3736 3 736 3,73 populationbased population based Brazil measurements 4.40 440 4 40 -4.40 95%CI 95CI CI 95 6.82 682 6 82 -6.82 1.99 199 99 -1.99 2.58 258 58 -2.58 5.17 517 5 17 -5.17 0.01 001 0 01 -0.01 sexes 1.19 119 19 -1.19 1.64 164 64 -1.64 0.74 074 74 -0.74 0.82 082 -0.82 1.34 134 34 -1.34 0.30. 030 0.30 . 30 -0.30) Moreover 0.41 041 41 -0.41 0.73 073 73 -0.73 0.89 089 89 -0.8 0.57 057 57 -0.57 0.91 091 91 -0.91 0.22, 022 -0.22 respectively 373 3,7 4.4 44 -4.4 9 6.8 68 8 -6.8 1.9 -1.9 2.5 25 -2.5 5.1 51 -5.1 0.0 00 -0.0 1.1 11 -1.1 1.6 16 -1.6 0.7 07 7 -0.7 0.8 08 1.3 13 -1.3 03 0.3 -0.30 0.4 04 -0.4 -0. 0.5 05 -0.5 0.9 09 -0.9 0.22 02 -0.2 37 3, 4. -4. 6. -6. 1. -1. 2. -2. 5. -5. 0. -0.3 -0 0.2 -4 -6 -1 -2 -5 -

Resumen: El objetivo de este estudio fue investigar la asociación entre el maltrato infantil y el capital humano, medido utilizando el cociente de inteligencia (CI) a los 18 años y escolaridad a los 22 años, en 3.736 miembros de una cohorte de nacimientos de base poblacional en el Sur de Brasil. Se utilizó una regresión lineal múltiple para evaluar la asociación entre el maltrato infantil y las medidas de capital humano. Se consideraron el maltrato físico y emocional y la negligencia física que ocurrieron hasta los 15 años de edad. La negligencia física se asoció con puntuaciones de CI más bajas entre mujeres (β = -4,40; IC95%: -6,82; -1,99) y hombres (β = -2,58; IC95%: -5,17; -0,01), así como con una menor escolaridad en las mujeres (β = -1,19; IC95%: -1,64; -0,74 y hombres (β = -0,82; IC95%: -1,34; -0,30). Además, los hombres que sufrieron algún tipo de maltrato en la infancia y las mujeres que sufrieron dos o más tipos de maltrato tenían menor escolaridad a los 22 años (β = -0,41; IC95%: -0,73; -0,89 y β = -0,57; IC95%: -0,91; -0,22, respectivamente), en comparación con aquellos que no sufrieron maltratos. Los esfuerzos para mejorar los resultados educativos y cognitivos futuros deben incorporar estrategias de prevención e intervención temprana contra el maltrato infantil. Resumen humano (CI 1 2 3736 3 736 3.73 Brasil edad 4,40 440 4 40 -4,40 IC95% IC95 IC 6,82 682 6 82 -6,82 1,99 199 99 -1,99 2,58 258 58 -2,58 5,17 517 5 17 -5,17 0,01, 001 0,01 , 0 01 -0,01) 1,19 119 19 -1,19 1,64 164 64 -1,64 0,74 074 74 -0,7 0,82 082 -0,82 1,34 134 34 -1,34 0,30. 030 0,30 . 30 -0,30) Además 0,41 041 41 -0,41 0,73 073 73 -0,73 0,89 089 89 -0,8 0,57 057 57 -0,57 0,91 091 91 -0,91 0,22, 022 -0,22 respectivamente, respectivamente respectivamente) maltratos 373 3.7 4,4 44 -4,4 IC9 6,8 68 8 -6,8 1,9 9 -1,9 2,5 25 -2,5 5,1 51 -5,1 00 0,0 -0,01 1,1 11 -1,1 1,6 16 -1,6 0,7 07 7 -0, 0,8 08 1,3 13 -1,3 03 0,3 -0,30 0,4 04 -0,4 0,5 05 -0,5 0,9 09 -0,9 0,22 02 -0,2 37 3. 4, -4, 6, -6, 1, -1, 2, -2, 5, -5, 0, -0,0 -0 -0,3 0,2 -4 -6 -1 -2 -5 -

RESUMO Objetivo: descrever a elaboração, validação e avaliação de um vídeo educacional sobre a prevenção da violência sexual infantil para cuidadores familiares. Método: estudo metodológico desenvolvido em três etapas: 1) Elaboração do vídeo educacional; 2) Validação de conteúdo e aparência com 22 juízes; e 3) Avaliação semântica com 11 cuidadores familiares. Para a validação de conteúdo e aparência com os juízes, bem como para a avaliação semântica, utilizaram-se instrumentos de coleta de dados validados. O critério para a validação foi a concordância superior a 80%, analisada por meio do índice de validade de conteúdo, teste binomial e frequência absoluta. Para a avaliação semântica, utilizou-se amostragem não probabilística intencional. Resultados: o vídeo contemplou elementos como conceito, perfil da vítima e do agressor, identificação (relato da criança e sinais e sintomas), formas de prevenção, formas de denúncia e rede de proteção, distribuídos em abertura, oito cenas e fechamento, com tempo total de nove minutos e 35 segundos. Na validação de conteúdo, a concordância foi satisfatória, com média do índice de validade de conteúdo de 0,99, e na validação de aparência, a média do índice de validade de conteúdo foi de 0,83. A avaliação semântica, realizada com 11 representantes do público-alvo, obteve concordância de 100% para todos os itens avaliados. Conclusão: o vídeo foi considerado válido quanto ao conteúdo e à aparência pelos juízes e compreensível pelos representantes do público-alvo, tornando-se uma tecnologia que pode contribuir para a prevenção da violência sexual infantil. Objetivo elaboração familiares Método etapas 1 2 3 utilizaramse utilizaram se validados 80 80% absoluta utilizouse utilizou intencional Resultados conceito agressor relato sintomas, sintomas , sintomas) proteção abertura fechamento segundos satisfatória 099 0 99 0,99 083 83 0,83 públicoalvo, públicoalvo público alvo, alvo público-alvo 100 avaliados Conclusão tornandose tornando 8 09 9 0,9 08 0,8 10 0,

ABSTRACT Objective: to describe the development, validation, and evaluation of an educational video on the prevention of sexual violence against children for family caregivers. Method: Methodological study developed in three stages: 1) Development of the educational video; 2) Content and appearance validation with 22 referees; and 3) Semantic evaluation with 11 family caregivers. Validated data collection instruments were used for content and appearance validation with referees, as well as for semantic evaluation. The validation criterion was agreement above 80%, analyzed using the content validity index, binomial test and absolute frequency. For semantic evaluation, intentional non-probabilistic sampling was used. Results: the video included elements such as concept, victim and aggressor profile, identification (child's report and signs and symptoms), forms of prevention, forms of reporting, and protection network, distributed in opening, eight scenes, and closing, with a total time of nine minutes and 35 seconds. In content validation, agreement was satisfactory, with an average content validity index of 0.99, and in appearance validation, the average content validity index was 0.83. The semantic evaluation, conducted with 11 representatives of the target audience, obtained 100% agreement for all evaluated items. Conclusion: the video was considered valid in terms of content and appearance by the referees and understandable by representatives of the target audience, becoming a technology that can contribute to the prevention of sexual violence against children. Objective development caregivers Method stages 1 2 3 80 80% frequency nonprobabilistic non probabilistic Results concept profile childs child s symptoms, symptoms , symptoms) reporting network opening scenes closing seconds satisfactory 099 0 99 0.99 083 83 0.83 audience 100 items Conclusion 8 09 9 0.9 08 0.8 10 0.

RESUMEN Objetivo: describir el desarrollo, validación y evaluación de un video educativo sobre prevención de la violencia sexual infantil para cuidadores familiares. Método: estudio metodológico desarrollado en tres etapas: 1) Elaboración del video educativo; 2) Validación de contenido y apariencia por 22 jueces; y 3) Evaluación semántica por 11 cuidadores familiares. Para la validación de contenido y apariencia por los jueces, así como para la evaluación semántica, se utilizaron instrumentos validados de recolección de datos. El criterio de validación fue la concordancia mayor al 80%, analizada mediante el índice de validez de contenido, prueba binomial y frecuencia absoluta. Para la evaluación semántica se utilizó un muestreo no probabilístico intencional. Resultados: el video incluyó elementos como concepto, perfil de la víctima y del agresor, identificación (relato del niño/a, signos y síntomas), formas de prevención, formas de denuncia y red de protección, distribuidos en apertura, ocho escenas y cierre, con tiempo total. de nueve minutos y 35 segundos. En la validación de contenido, la concordancia fue satisfactoria, con un índice de validez de contenido promedio de 0,99, y en la validación de apariencia el índice de validez de contenido promedio fue de 0,83. La evaluación semántica, realizada con 11 representantes del público objetivo, obtuvo un 100% de acuerdo para todos los ítems evaluados. Conclusión: el video fue considerado válido en términos de contenido y apariencia por los jueces y comprensible para los representantes del público objetivo, convirtiéndose en una tecnología que puede contribuir a la prevención de la violencia sexual infantil. Objetivo desarrollo familiares Método etapas 1 2 3 datos 80 80% absoluta intencional Resultados concepto agresor relato niñoa niño niño/a síntomas, síntomas , síntomas) protección apertura cierre total segundos satisfactoria 099 0 99 0,99 083 83 0,83 objetivo 100 evaluados Conclusión 8 09 9 0,9 08 0,8 10 0,

Resumo: O período da graduação acarreta maior risco de desenvolvimento de problemas de saúde mental, como a ansiedade, em estudantes universitários. Este estudo buscou avaliar os fatores de risco para ansiedade entre estudantes universitários durante a pandemia de covid-19. A amostra foi por conveniência (N = 384), e os instrumentos utilizados foram: um questionário sociodemográfico e econômico; questionário sobre traumas na infância; escala de depressão, ansiedade e estresse; e um modelo de regressão logística multivariada. Os questionários e a escala foram autoaplicados online. Foram identificados como fatores de risco: gênero feminino; estudar em período não-integral; ter ingressado na universidade por meio de cotas; ter percepção de sua saúde mental durante a pandemia como média/ruim ou com uma piora em relação ao período anterior; fazer uso de automedicação; e ter histórico de abuso físico na infância e/ou adolescência. Esses fatores, que aumentaram a chance entre estudantes universitários de vivenciar sintomas de ansiedade durante a pandemia de covid-19, chamam a atenção para a necessidade de cuidado e promoção de saúde mental nessa população. Resumo covid19. covid19 covid 19. 19 covid-19 N 384, 384 , 384) econômico depressão estresse multivariada online feminino nãointegral não integral não-integral cotas médiaruim média ruim anterior automedicação eou adolescência covid19, 19, população covid1 1 covid-1 38 covid- 3

Abstract: The undergraduate period carries a higher risk for mental health problems between college students, such as anxiety. This study aimed to evaluate the risk factors for anxiety in college students during the COVID-19 pandemic using a convenience sample (N=384). A sociodemographic and economic questionnaire; a childhood trauma questionnaire; an online self-applied depression, anxiety, and stress scale; and a multivariate logistic regression model were used. The identified risk factors include the female gender, studying part-time, having entered university by quotas, a perception of their mental health during the pandemic as average/poor or worsening, self-medication, and a history of physical abuse in childhood and/or adolescence. Some factors increased the chance of experiencing anxiety symptoms during the COVID-19 pandemic between university students, highlighting the need for mental health care and promotion in this population. Abstract COVID19 COVID 19 COVID-1 N=384. N384 N N=384 . 384 (N=384) questionnaire selfapplied self applied depression scale used gender parttime, parttime part time, time part-time quotas averagepoor average poor worsening selfmedication, selfmedication medication, medication self-medication andor adolescence population COVID1 1 COVID- N38 N=38 38 (N=384 N3 N=3 3 (N=38 N= (N=3 (N= (N

Resumen: El período en la universidad conlleva un mayor riesgo de problemas de salud mental para los estudiantes universitarios, como la ansiedad. El objetivo de este estudio fue evaluar los factores de riesgo de ansiedad en estudiantes universitarios durante la pandemia de la covid-19. La muestra fue por conveniencia (N=384), y los instrumentos de autoinforme en línea fueron el cuestionario sociodemográfico y económico; el cuestionario sobre trauma infantil; la Escala de Depresión, Ansiedad y Estrés; y un modelo de regresión logística multivariante. Se identificaron los siguientes factores de riesgo: sexo femenino, no estudiar a tiempo completo, haber ingresado a la universidad por cuotas, tener una percepción de su salud mental durante la pandemia como regular/mala o empeorada, automedicarse y tener antecedentes de maltrato físico en la niñez y/o adolescencia. Estos factores aumentaron la posibilidad de que los estudiantes universitarios experimenten síntomas de ansiedad durante la pandemia de la covid-19, lo que llama la atención sobre la necesidad de atención y promoción de la salud mental en esta población. Resumen covid19. covid19 covid 19. 19 covid-19 N=384, N384 N N=384 , 384 (N=384) económico infantil Depresión Estrés multivariante femenino completo cuotas regularmala regular mala empeorada yo adolescencia covid19, 19, población covid1 1 covid-1 N38 N=38 38 (N=384 covid- N3 N=3 3 (N=38 N= (N=3 (N= (N

ABSTRACT Background/Aim: Young people in care may show significant mental health difficulties because of previous adverse experiences, such as maltreatment or violence. However, no meta-analyses have been conducted on this topic. We aim to identify the role of previous maltreatment in current symptoms of children and adolescents in out-of-home care. Method: A search in Academic Search Complete, PsycArticles, PsycInfo, Psychology and Behavioral Sciences Collection, ERIC, Medline, Web of Science and Scopus databases was conducted. Studies were included if they were empirical and quantitative, involved school-aged children and adolescents, assessed maltreatment before placement in care and current internalizing and externalizing symptoms. Multiple effect sizes were extracted from each primary study, and a three-level meta-analysis for each type of maltreatment associated with internalizing and externalizing symptoms was conducted. Results: The search yielded 122 effects sizes from 28 studies. Results indicated significant overall effects of general maltreatment (r = .260), abuse (emotional/physical) (r = .135) and sexual abuse (r = .247) on internalizing symptoms. In relation to externalizing symptoms, overall effects of abuse (emotional/physical) (r = .097) and sexual abuse (r = .187) were identified. The overall effect sizes of neglect were neither significant for internalizing or externalizing symptoms. A set of moderators was tested, and significant effects were found for the type of maltreatment measure on internalizing symptoms and for gender on externalizing symptoms. Conclusions: This study provides new insights beyond previous systematic reviews, as we were able to disentangle the associations between maltreatment and internalizing and externalizing symptoms in out-of-home care.

RESUMEN Antecedentes/Objetivos: Los niños y adolescentes de protección presentan problemas significativos en la salud mental debidos a experiencias previas adversas como el maltrato o la violencia. A pesar de ello no se han realizado meta-análisis sobre esto. Se diseñó una revisión meta-analítica con el objetivo de conocer el papel que desempeña el maltrato sufrido en los síntomas que experimentan los niños y adolescentes en acogida fuera del hogar. Método: Se llevó a cabo una búsqueda bibliográfica en las bases de datos Academic Search Complete, PsycArticles, PsycInfo, Psychology y Behavioral Sciences Collection, ERIC, Medline, Web of Science y Scopus. Se incluyeron los estudios que eran empíricos y cuantitativos, concernían a niños y adolescentes en edad escolar, evaluaban el maltrato antes de que fuesen dados en acogida y también los síntomas actuales internalizantes y externalizantes. De cada estudio primario se extrajeron varios tamaños del efecto y se ejecutaron meta-análisis de tres niveles para cada tipo de maltrato asociado con síntomas internalizantes y externalizantes. Resultados: La búsqueda arrojó 122 tamaños de efecto provenientes de 28 estudios. Los resultados mostraron efectos generales significativos del maltrato general (r = .260), el abuso (físico/emocional) (r = .135) y el abuso sexual (r = .247) en los síntomas internalizantes. En cuanto a los síntomas externalizantes se encontraron efectos globales del abuso (emocional/físico) (r = .097) y abuso sexual (r = .187). Los tamaños del efecto globales de la negligencia fueron no significativos tanto ni para los síntomas internalizantes como para los externalizantes. También se estudiaron los efectos de moderadores, hallándose efectos significativos del tipo de medida del maltrato en los síntomas internalizantes y del género en los síntomas externalizantes. Conclusiones: Esta revisión aporta conocimientos que van más allá de las revisiones sistemáticas anteriores, que permiten esclarecer las asociaciones entre maltrato y síntomas internalizantes y externalizantes en el acogimiento de niños y adolescentes fuera del hogar.

Bipolar Affective Disorder (BD) is a severe mental pathology characterized by recurrent mood episodes that usually cycle between two opposite poles: mania or hypomania and depression. It has a high level of morbidity/mortality (i.e., cardiovascular disease, cognitive impairment, altered functionality, and absenteeism from work) and associated substantial socioeconomic costs. The most dramatic outcome is death by suicide, which occurs in 5% to 15% of patients. Early detection plays a vital role in modifying the natural course of the disease. It is essential to determine the disease's risk and specific protective factors to prevent its occurrence, delay its appearance, and reduce its deterioration effects. Characteristics such as genetic profile, cognitive reserve (partially explained by educational level and premorbid intelligence), chronotype (particularly morning chronotype), personality aspects (including resilience and hyperthymic temperament), the absence of substance use and childhood maltreatment, in addition to an adequate support network, have been associated with a lower impact in the onset and course of the disease. Once present, interventions -both in the early and late stages (i.e., specific pharmacotherapy and psychotherapy, dietary factors, physical activity, and judicious use of antipsychotics)-can play a protective role against the appearance of the disease and the severity of its mood episodes.

RESUMEN El Trastorno Afectivo Bipolar es una patología mental grave, de curso cíclico, caracterizada por episodios anímicos recurrentes que habitualmente transcurren entre dos polos opuestos: la manía o hipomanía y la depresión. Cuenta con una elevada morbimortalidad (enfermedad cardiovascular, deterioro cognitivo, alteración de la funcionalidad y ausentismo laboral) y costo socioeconómico asociado, siendo su desenlace más dramático la muerte por suicidio (el cual sucede en 5% a 15% de los pacientes). La detección precoz juega un rol importante en modificar el curso natural de la enfermedad; un elemento fundamental, junto con determinar los factores de riesgo para TAB, consiste en la identificación de factores protectores específicos, de modo que la enfermedad no se presente, y de serlo así, sea más tarde y con menor deterioro. Características tales como el perfil genético, la reserva cognitiva (explicada en parte por el nivel educacional y la inteligencia premórbida), el cronotipo (en particular el cronotipo matutino), aspectos de personalidad (que incluyen la resiliencia y el temperamento hipertímico), la ausencia de consumo de sustancias y maltrato infantil, además de una adecuada red de apoyo, se han asociado con un menor impacto en relación al inicio y curso de la enfermedad. Una vez presente, intervenciones tanto en la etapa temprana como tardía (farmacoterapia y psicoterapias específicas, factores dietéticos, actividad física y uso juicioso de antipsicóticos), pueden jugar un rol protector en relación a la aparición y/o gravedad de los episodios anímicos.

Parental alienation syndrome has been identified more markedly, since the psychiatrist Richard Gardner (1985), defined it as a childhood disorder, derived from conflicts between parents, related to the custody of their daughters and sons, the result of a programming induced to girls and boys by the defamation of the alienating parent towards the other”. It can be identified as the rejection of the daughter or son, towards their father or mother, as a form of punishment and revenge exercised by one of those parents against their counterpart, who is generally the one who does not maintain custody and custody; This can be a form of child abuse and therefore violate the human rights of children. Objective: To reflect on parental alienation as a violation of children's human rights from developmental psychology. Results: This phenomenon is contemplated in the Constitutional text of the Convention on the Rights of the Child and the diverse Mexican legislation, particularly what is indicated by the General Law on the Rights of Girls, Boys and Adolescents in its article 23, which protects the right that they have, despite the fact that their families are separated, even due to divorce, to live together and maintain personal relationships and direct contact with their mother and father and their other family, doing it regularly, which is in accordance with with their right to mental development and well-being, despite this, it does not appear in the DSM-5. Conclusion: This syndrome violates human rights, since the exercise of rights in childhood must be guaranteed, an affective, understanding and non-violent environment, taking care of their psychological integrity, eliminating acts that impair their integral development, violate respect, generate violence or rejection of their relationships with their parents and other relatives.

El síndrome de alienación parental ha venido identificándose más marcadamente, desde que el psiquiatra Richard Gardner (1985), lo definió como “un trastorno de la infancia, derivado de conflictos entre los progenitores, relativo a la custodia de sus hijas e hijos, resultado de una programación inducida a las niñas y los niños por la difamación del progenitor alienador hacia el otro”. Puede identificarse como el rechazo de la hija o hijo, hacia su padre o madre, como una forma de castigo y venganza ejercida por uno de esos progenitores en contra de su contraparte, que generalmente es quien no mantiene la guarda y custodia; esto puede ser una forma de maltrato infantil y por ende atacar contra los derechos humanos de la niñez. Objetivo : Reflexionar acerca dealienación parental como violación de derechos humanos de la niñez desde la psicología del desarrollo. Results : Este fenómeno, se contempla en el texto Constitucional de la Convención sobre los Derechos del Niño y la diversa legislación mexicana, particularmente lo señalado por la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes en su artículo 23, que ampara el derecho que tienen estos, a pesar de que sus familias se encuentran separadas, inclusive por motivo de divorcio, a convivir y mantener relaciones personales y contacto directo con su madre y padre y los demás familia de ellos, realizándolo de modo regular, lo que va acorde con su derecho a un desarrollo y bienestar mental, pese a ello, no aparece en el DSM-5. Conclusión:Este síndrome, violenta derechos humanos, pues se debe garantizar el ejercicio de derechos en la infancia, un entorno afectivo, comprensivo y sin violencia, cuidando su integridad psicológica, eliminando actos que menoscaben su desarrollo integral, vulneren el respeto, generen violencia o rechazo de sus relaciones con sus padres y otros familiares.

A síndrome da alienação parental tem sido identificada de forma mais acentuada, desde que o psiquiatra Richard Gardner (1985), a definiu como “um distúrbio da infância, derivado de conflitos entre pais, relacionados à guarda de suas filhas e filhos, resultado de uma programação induzida às meninas e meninos pela difamação do genitor alienador para com o outro”. Pode ser identificada como a rejeição da filha ou do filho, em relação ao pai ou à mãe, como forma de punição e vingança exercida por um desses pais contra o seu homólogo, que geralmente é aquele que não mantém guarda e guarda; Isso pode ser uma forma de abuso infantil e, portanto, violar os direitos humanos das crianças. Objetivo: Refletir sobre a alienação parental como violação dos direitos humanos da criança a partir da psicologia do desenvolvimento. Resultados: Este fenômeno está contemplado no texto constitucional da Convenção sobre os Direitos da Criança e nas diversas legislações mexicanas, particularmente o que indica a Lei Geral dos Direitos de Meninas, Meninos e Adolescentes em seu artigo 23, que protege a direito que têm, apesar de as suas famílias estarem separadas, mesmo por motivo de divórcio, de viverem juntas e manterem relações pessoais e contactos directos com a mãe e o pai e com os restantes familiares, fazendo-o regularmente, o que está de acordo com os seus direito ao desenvolvimento mental e ao bem-estar, apesar disso, não consta no DSM-5. Conclusão: Esta síndrome viola os direitos humanos, uma vez que deve ser garantido o exercício dos direitos na infância, um ambiente afetivo, compreensivo e não violento, cuidando de sua integridade psicológica, eliminando atos que prejudiquem seu desenvolvimento integral, violem o respeito, gerem violência ou rejeição de seus relacionamentos com seus pais e outros parentes.