Abstract In this article we analyze how the social violence of organized crime is manifested in schools through the reproduction of a patriarchal order that materializes through processes of school precariousness, the formation of models of tense and dialogic masculinity, as well as daily practices of hierarchization, sexual division of schoolwork and the sexualization of the female body in schools. For this, an ethnographic study was carried out in which the staff of six basic education schools in Michoacán collaborated; Direct and participant observation, informal talks, group, and individual interviews were used. We identify that the patriarchal order established by organized crime in the regions is intertwined with the conditions of dismantling and job insecurity in the basic education sector, so that the necessary circumstances are provided for the reproduction of this order through different violent practices inside schools. This is facilitated by the alliances, silences, complicities, and fear of male school workers, who are attracted or subdued by the model of warrior masculinity that has displaced teacher masculinity. We conclude that within the schools in these contexts the gender device is reproduced according to the conditions of violence and territoriality related to organized crime.

Resumen En este artículo analizamos cómo las violencias sociales del crimen organizado se manifiestan en las escuelas mediante la reproducción de un orden patriarcal que se materializa a través de procesos de precarización escolar, de la conformación de modelos de masculinidad tensionadas y dialogantes, así como de prácticas cotidianas de jerarquización, división sexual del trabajo escolar y la sexualización del cuerpo femenino en las escuelas. Para ello, se realizó un estudio etnográfico donde colaboró el personal de seis escuelas de educación básica en Michoacán; se recurrió a la observación directa y participante, charlas informales, entrevistas grupales e individuales. Identificamos que el orden patriarcal que establece el crimen organizado en las regiones se entrama con las condiciones de desmantelamiento y precarización laboral del sector de educación básica, de modo que se disponen las circunstancias necesarias para la reproducción de este orden a través de distintas prácticas violentas al interior de las escuelas. Esto es facilitado por las alianzas, silencios, complicidades y el miedo de los trabajadores escolares varones, quienes se ven atraídos o sometidos por el modelo de masculinidad guerrerista que ha desplazado a la masculinidad magisterial. Concluimos que al interior de las escuelas en estos contextos se reproduce el dispositivo de género acorde a las condiciones de violencia y territorialidad relacionadas con el crimen organizado.

Abstract Studies of citizen reaction to crime have oscillated between two categories: objective insecurity, which actual experiences with crime represent, and subjective insecurity, which perceptions and sensations in the face of criminality focus on. This article aims to analyze the divergence or convergence between these two dimensions, based on the analysis of the gender factor, but a particular characteristic of a fundamental context for Colombia and Mexico transversalizes: the high rates of criminal violence. For this purpose, in line with previous research on fear of crime, we use the victimization and perception of security surveys existing in both countries. This analysis allows us to affirm that from the objective dimension, the data coincide for men and women in the "official" victimization scenarios and practices, surpassing the traditional approach of interpretation that anchors female fear to cultural and historical factors that determine and make it. However, the behavioral component of the subjective dimension is the one that marks the greatest differential in the response to fear by men and women, making evident the impact of the fear of crime on the ways of living of the latter.

Resumen Los análisis sobre la reacción ciudadana ante el fenómeno delictivo han oscilado entre dos categorías: inseguridad objetiva, representada en las experiencias reales con el delito, y la inseguridad subjetiva, centrada en las percepciones y sensaciones ante la criminalidad. Este artículo tiene como objetivo analizar la divergencia o convergencia entre estas dos dimensiones, a partir del análisis del factor género, pero transversalizado por una característica particular de contexto fundamental para Colombia y México: los altos índices de violencia criminal. Para ello, en consonancia con la tendencia investigativa, desde la corriente de miedo al delito, se hizo uso de las encuestas de victimización y percepción de seguridad existentes en ambos países. Este análisis permite afirmar que desde la dimensión objetiva los datos coinciden para hombres y mujeres en los escenarios y prácticas de la victimización “oficiales”, sobrepasando el enfoque tradicional de interpretación que ancla el temor femenino a factores culturales e históricos que lo determinan y particularizan. No obstante, el componente conductual de la dimensión subjetiva es el que marca el mayor diferencial en la respuesta al temor por parte de hombres y mujeres, haciendo evidentes los impactos del “temor al delito” en las formas de habitar de estas últimas.

ABSTRACT In this contribution, we focus on the relationship between the gothic, crime fiction, and sexual gender. We pick up Cortázar’s expression when referring to the Gothic, “it’s like a slightly more contaminating stain” because it continues to resonate, especially in films, in series, existing there as the substrate of crime fiction, and in the narrative currently being published. We want to emphasize that our main definition regarding crime fiction is that it exhibits a “significant matrix of the functioning of the world and the search for truth” (Piglia, 1993, p. 101). With that premise, the question then is, what world do these novels present to us? We develop three essential aspects. On the one hand, it is a world where the horrifying prevails. On the other hand, the relationship between crime and sexual gender gives rise to two transversal topics in the works that constitute the corpus: femicide and “women who kill”. Novels read in the key to crime fiction supported by the Gothic produce a new representation of the feminine and, at the same time, present a mode of narration permeated by the sinister, the strange, and the horrifying, but above all, it is crossed by a gender perspective established by the struggles of feminism against patriarchy.

RESUMEN En esta contribución nos centramos en la relación gótico, policial y género sexual. Retomamos la expresión de Cortázar que dice al referirse al gótico, “es como una mancha un poco más contaminante”, porque continúa resonando, especialmente en el cine, en las series, porque está allí como sustrato del policial, y en la narrativa que se está publicando en estos momentos. Nos interesa subrayar que nuestra principal definición respecto del policial es que exhibe una “matriz significativa de funcionamiento del mundo y de la búsqueda de la verdad” (Piglia, 1993, p. 101). Con esa premisa la pregunta es ¿qué mundo nos presentan estas novelas? La respuesta se apoya en dos aspectos: por un lado, es un mundo en el que prevalece lo espeluznante; por otro lado, la relación entre crimen y género sexual da lugar a dos tópicos transversales a las obras que constituyen el corpus: el femicidio y “mujeres que matan”. Las novelas leídas en clave del policial sustentado por el gótico producen una nueva representación de lo femenino, y a la vez presentan un modo de narrar que está permeado por lo siniestro, por lo raro y lo espeluznante, pero sobre todo está atravesado por una perspectiva de género instalada por las luchas del feminismo con el patriarcado.

RESUMEN A finales del siglo XIX y principios del XX, en Argentina se produjo un aumento de la delincuencia que aunó las preocupaciones de la élite gobernante y los profesionales. Sin embargo, la persecución y detención de la delincuencia varió según la condición de género. Las mujeres fueron menos criminalizadas que los varones, ya que sus actos delictivos no se consideraban de alta peligrosidad social. Aunque el porcentaje femenino de delincuentes registrado por estadistas y contemporáneos resulta menor que el masculino, no por ello se trató de un problema social de menor impacto. Desde una perspectiva de estudio que se sitúa en la intersección entre la historia social de la justicia y los estudios de género, este artículo analiza los delitos cometidos por mujeres que fueron efectivamente castigados por el Estado bonaerense. Particularmente, hace hincapié en los delitos de hurto y robo, infanticidio y homicidio. Para ello, se utiliza una sistematización de elaboración propia a partir de 615 legajos de mujeres que estuvieron presas en la Penitenciaría de Mujeres N.° 8 del Servicio Penitenciario Bonaerense.

ABSTRACT In the late nineteenth and early twentieth centuries, there was an increase of crime rates in Argentina that raised concerns at the ruling elite and legal professionals. However, criminal prosecution and arrests varied according to gender condition. Women were less criminalized than men because their criminal acts were not considered highly dangerous. Although the feminine percentage of delinquents registered by statesmen and contemporaries is lower than the masculine, criminal acts performed by women did have an important social impact. Departing from social history of justice and gender studies perspectives, this paper analyzes crimes committed by women who were effectively punished by the Buenos Aires State. Particularly, this study emphasizes the crimes of theft and robbery, infanticide and homicide. The research data was systematized from 615 files of women who were imprisoned in the Women's Penitentiary No. 8 of the Buenos Aires Penitentiary Service.

RESUMO No final do século XIX e início do século XX, houve um aumento da criminalidade na Argentina, que gerou preocupações na elite dominante e nos profissionais do direito. No entanto, a persecução criminal e a prisão variaram de acordo com o gênero dos acusados. As mulheres eram menos criminalizadas que os homens, pois seus atos criminosos não eram considerados de alta periculosidade. Embora o percentual de mulheres criminosas registrados por estadistas e contemporâneos seja menor que a porcentagem de homens, esse não foi um problema social de menor impacto. A partir de uma perspectiva teórico-metodológica que se situa na intersecção entre a história social da justiça e dos estudos de gênero, este artigo analisa os crimes cometidos por mulheres que foram efetivamente punidas pelo Estado de Buenos Aires. Em particular, enfatiza os crimes de roubo, furto, infanticídio e homicídio. Para isso, é utilizada uma sistematização feita a partir de 615 prontuários de mulheres presas na Penitenciária Feminina n° 8 do Serviço Penitenciário de Buenos Aires.

Resumo O sistema penitenciário funciona como um ponto de reflexão de várias questões históricas inerentes à formação da sociedade brasileira. Uma dessas questões se refere aos modos patriarcais que foram estabelecidas as relações de gênero no país. Nesse sentido, a partir da relevância desta realidade, há a necessidade de a Psicologia investigar o sistema prisional feminino sob a luz da produção teórica acerca das relações de gênero. Este estudo objetiva analisar comparativamente os Levantamentos Nacionais de Informações Penitenciárias Mulheres (Infopen Mulheres) de 2014 e 2018 com a finalidade de mapear e problematizar questões e desafios pertinentes à pesquisa psicológica. Para tal, utilizam-se como métodos a análise documental, como recurso válido para a investigação com dispositivos públicos, e o ensaio teórico, como uma prática de análise que busca desvelar novos saberes sobre uma dada realidade. Pontua-se que há um contexto no sistema prisional feminino marcado pelo agravamento dos problemas crônicos comuns ao masculino, em decorrência da invisibilidade das especificidades femininas. Destaca que o perfil das mulheres apenadas se constrói como uma questão interseccional, pois a grande maioria é constituída por negras, pobres, mães solteiras, que entraram no crime através de funções subalternas no tráfico. Problematiza-se que os atenuantes da vida prisional, como o desenvolvimento educacional e as atividades laborais, são subaproveitados, articulando esse problema a repercussões na dimensão psicológica das apenadas. Por fim, aponta-se que os Infopen revelam vários desafios para a pesquisa em psicologia, suscitando que a comunidade científica possa desenvolver novas pesquisas nesse campo de atuação e investigação.

Abstract The penitentiary system works as a reflection on several historical issues inherent in the formation of Brazilian society. One of these questions refers to the patriarchal ways in which gender relations have been established in the country. In this sense, based on the relevance of this reality, psychology needs to investigate the female prison system in the light of the theoretical production about gender relations. This study aims to comparatively analyze the National Survey of Women Penitentiary Information (Infopen Women) of 2014 and 2018 with the purpose of mapping and problematizing issues and challenges relevant to psychological research. For this purpose, the documentary analysis is used as a valid resource for researching public devices, and the theoretical essay, as a practice of analysis that seeks to unveil new knowledge about a given reality. It is pointed out that there is a context in the female prison system marked by the aggravation of the chronic problems common to the male, due to the invisibility of the feminine specificities. It is noted that the profile of incarcerated women is seen as an intersectional issue, since the vast majority are black, poor, single mothers, who entered the crime through subaltern functions in trafficking. It is problematic that attenuators of prison life, such as educational development and work activities, are underused, articulating this problem with repercussions on the psychological dimension of the victims. Lastly, it is pointed out that the Infopen reveal several challenges for the research in psychology, provoking that the scientific community can develop new researches in this field of investigation and practice.

Resumen El sistema penitenciario funciona como un punto de reflexión de varias cuestiones históricas inherentes a la formación de la sociedad brasileña. Una de esas cuestiones se refiere a los modos patriarcales en que se establecieron las relaciones de género en el país. En ese sentido, a partir de la relevancia de esta realidad, existe la necesidad de que la psicología investigue el sistema penitenciario femenino bajo la luz de la producción teórica acerca de las relaciones de género. Este estudio objetiva analizar comparativamente los Levantamientos Nacionales de Informaciones Penitenciarias Mujeres (Infopen Mujeres) de 2014 y 2018 con la finalidad de mapear y problematizar cuestiones y desafíos pertinentes a la investigación psicológica. Para ello, se utilizan como métodos el análisis documental, como recurso válido para la investigación con dispositivos públicos, y el ensayo teórico, como una práctica de análisis que busca desvelar nuevos saberes sobre una determinada realidad. Se señala que hay un contexto en el sistema penitenciario femenino marcado por el agravamiento de los problemas crónicos comunes al masculino, como consecuencia de la invisibilidad de las especificidades femeninas. Destaca que el perfil de las mujeres apenadas se construye como una cuestión interseccional, pues la gran mayoría está constituida por negras, pobres, madres solteras, que entraron en el crimen a través de funciones subalternas en el tráfico. Se plantea que los atenuantes de la vida prisional, como el desarrollo educativo y las actividades laborales, son subaprovechados, articulando ese problema a repercusiones en la dimensión psicológica de las apenadas. Por último, se señala que los Infopen revelan varios desafíos para la investigación en psicología, suscitando que la comunidad científica pueda desarrollar nuevas investigaciones en ese campo de actuación e investigación.

This article has the objective of learning and analyzing the conceptions of youngsters regarding accidents and violence. It is an exploratory and analytical study with support on the typology of qualitative studies. It was developed at the Health District 7 in the municipality of Porto Alegre - RS with 23 youngsters, fifteen out of them male and eight female, who suffered some kind of violence or accident. Data was collected through semistructured interview, and the Content Analysis was of the Thematic Type. Their conceptions were split into central ideas that reveal the following relevant structures: Ideas about violence: death, crime and drug trafficking; ideas that show different form of violence in everyday life: interpersonal, sexual and verbal and ideas that characterize the concept of accident: transit. One draws the conclusion that the conceptions described by the youngsters regarding accidents and violence are centered in a set of features from the family, political, economic, social and cultural contexts.

El presente artículo tiene por objetivo conocer y analizar las concepciones de los jóvenes ante los accidentes y la violencia. Se trata de un estudio exploratorio y analítico, que se apoya en la tipología de los estudios cualitativos. Él fue desarrollado junto al Distrito de Salud 7 de la municipalidad de Porto Alegre - RS, teniendo como sujetos 23 jóvenes - siendo quince del sexo masculino y ocho del femenino - que sufrieron algún tipo de violencia o accidente. Para la recolección de los datos, se utilizó entrevista semiestructurada y se optó por el Análisis de Contenido del Tipo Temático. Se desmembraron sus conceptuaciones en ideas centrales que revelan las siguientes estructuras de relevancia: Ideas acerca de la violencia: muerte, crimen y el tráfico de drogas; Ideas que muestran las diferentes formas de violencia en el cotidiano: relaciones interpersonales, sexuales y verbales y las ideas que caracterizan el concepto de accidente: tránsito. Se concluye que las concepciones descritas por los jóvenes, ante los accidentes y la violencia, se centran en un conjunto de características de los contextos familiares, políticos, económicos y socioculturales.

O presente artigo objetiva conhecer e analisar as concepções dos jovens quanto aos acidentes e à violência. Trata-se de um estudo exploratório e analítico que se apoia na tipologia dos estudos qualitativos, desenvolvido junto ao Distrito de Saúde 7 do município de Porto Alegre/RS, tendo como sujeitos 23 jovens (quinze do sexo masculino e oito do sexo feminino) que sofreram algum tipo de violência ou acidente. Para coleta de dados utilizou-se entrevista semiestruturada e optou-se pela análise de conteúdo do tipo Temático. Desmembraram-se suas conceituações em ideias centrais, que revelam estruturas de significância, a saber: ideias sobre violência: morte, crime e tráfico de drogas; ideias que apontam diferentes formas de violência no cotidiano - como interpessoal, sexual e verbal; e ideias que relacionam a noção de acidente ao trânsito. Conclui-se que as concepções sobre os acidentes e a violência descritas pelos jovens centram-se num conjunto de características dos contextos familiar, político, econômico e sociocultural.