ABSTRACT: This paper addresses the central role played by the convergence of art and engineering during the sixties of the last century, with the aim of examining the models of collaborative and interdisciplinary work promoted by different institutions of the time. Through qualitative research that comprised the study of various documentary sources, the article argues that the socio-political contexts that encouraged such disciplinary confluences from the joint work between artists, engineers and scientists, were quite different. In order to analyze these differences, the paper focuses on two case studies: Experiments in Art and Technology (E.A.T.) in the United States and the Center for Art and Communication (CAyC) in Argentina. ABSTRACT century time sources sociopolitical socio political artists scientists differences studies E.A.T. EAT E A T (E.A.T. CAyC (CAyC Argentina E.A.T (E.A.T

RESUMEN: El artículo analiza el papel sustancial desempeñado por las convergencias del arte y la ingeniería durante la década del sesenta del pasado siglo, con el objetivo de examinar los modelos de trabajo colaborativo e interdisciplinario impulsados por distintas instituciones de la época. Mediante una investigación de tipo cualitativo, que comprendió el relevamiento y estudio de diversas fuentes documentales, el escrito fundamenta que las coyunturas socio- políticas que incentivaron dichas confluencias disciplinarias, a partir del trabajo conjunto entre artistas, ingenieros y científicos, presentaron características disímiles. Para inquirir estas diferencias, el artículo focaliza en dos casos de estudio: Experiments in Art and Technology (E.A.T.) en los Estados Unidos, y el Centro de Arte y Comunicación (CAyC) en la Argentina. RESUMEN siglo época cualitativo documentales socio disciplinarias artistas científicos disímiles diferencias E.A.T. EAT E A T (E.A.T. Unidos CAyC (CAyC Argentina E.A.T (E.A.T

Resumen: La integración regional sudamericana forma parte de la retórica política de América del Sur desde la creación de las primeras organizaciones regionales en 1969. No obstante, cada subcontinente (América Central, Sudamérica, América del Norte) ha constituido sus propios sistemas de integración y gobernanza. En Sudamérica, salvo la Comunidad Andina de Naciones (CAN) y el Mercado Común del Sur (MERCOSUR), se ha tenido un componente político importante, de modo que su fortalecimiento y permanencia están directamente relacionados con la convergencia política entre los Gobiernos de la región, los cuales tienen la competencia constitucional de la formulación y ejecución de la política exterior. En ese orden de ideas, el presente artículo analizó a través de un Análisis Cualitativo Comparado (QCA) si efectivamente es la dimensión política la que explica la promoción, el fomento y la consolidación de la integración regional en el subcontinente. Para tal efecto, se plantearon dos dimensiones: a) económica, medida a través de dos variables como son la complementariedad e interdependencia comercial; y b) la dimensión política, medida a través de dos variables, como la distancia ideológica. Finalmente, se examinó si el fomento a la integración es parte de las constituciones de cada país.

Abstract: South American regional integration has been part of the political rhetoric of South America governments since the creation of the first regional organizations in 1969. However, in each subcontinent (Central America, South America, North America), they have established their own systems of integration and governance. In South America, except for the Andean Community of Nations and Mercosur, the rest have had an important political condition, and their strengthening and permanence are related to the political convergence between the governments of the region, because they have the constitutional attributions about the formulation and execution of foreign policy. This article analyzes through the QCA, whether it is indeed the political dimension that effectively explains the promotion, encouragement, and consolidation of regional integration in the subcontinent. For this purpose, two dimensions are proposed: the first is economic, measured through two variables such as complementarity and commercial interdependence, and the political dimension, measured through two variables: ideological distance and whether the promotion of integration is part of the constitutions of each country.

Resumen El uso de wavelets adaptadas para el reconocimiento de patrones es muy atractivo por la multiescalaridad de la transformada wavelet. Sin embargo, el buen desempeño de estos algoritmos en la detección de patrones depende fuertemente de la construcción de los filtros adaptados al patrón de interés. La Transformada Shapelet Discreta II (9) (DST-II) es un algoritmo inspirado en la transformada wavelet, que permite el diseño de filtros a la medida para la detección de patrones en señales unidimensionales. La construcción de estos filtros requiere la solución de un sistema de ecuaciones no lineales, que según (9) se puede efectuar mediante cualquier método iterativo. Esta investigación presenta un novedoso y exhaustivo estudio numérico que demuestra el impacto de la elección del método numérico adecuado para la solución del sistema no lineal en la DST-II. La eficacia de los filtros estimados repercute en el desempeño de esta transformada en la detección de patrones. Los mejores resultados se obtienen al combinar el método de Newton con preiteración mediante el algoritmo de continuación. La convergencia alcanzada para el 55, 37% de los patrones sugiere que la DST-II podría ser adecuada para patrones con formas específicas, de utilidad en aplicaciones sobre señales biomédicas.

Abstract The use of adapted wavelets for pattern recognition is very attractive because of the multiscalarity of the wavelet transform. However, the good performance of these algorithms in pattern detection strongly depends on the construction of the filters adapted to the pattern of interest. The Discrete Shapelet Transform II (9) (DST-II) is an algorithm inspired by the wavelet transform, which allows the design of tailored filters for pattern detection in one-dimensional signals. The construction of these filters requires the solution of a system of nonlinear equations, which according to (9) can be performed by any iterative method. This research presents a novel and comprehensive numerical study that demonstrates the impact of the choice of the appropriate numerical method for the solution of the nonlinear system in DST-II. The efficiency of the estimated filters has an impact on the performance of this transform in pattern detection. The best results are obtained by combining Newton’s method with preiteration using the continuation algorithm. The convergence achieved for 55,37% of the patterns suggests that DST-II could be suitable for patterns with specific shapes, useful in biomedical signal applications.

Resumen: (Introducción) La región montañosa del Pacífico Central de Costa Rica, actualmente conformada, en su mayoría, por los cantones de Turrubares, Puriscal y Mora, y, en menor extensión, por el suroeste de Acosta, fue una de las zonas más deforestada desde tiempos coloniales. (Objetivo) Analizar integralmente los factores históricos, socioeconómicos, geoclimáticos y ecológicos que posiblemente favorecieron la explotación maderera de los bosques de esa región. (Metodología) Se revisaron los documentos históricos, y los factores geoclimáticos, ecológicos y socioeconómicos de la región. Además, se realizó un censo entre profesionales e industriales de la madera para determinar las especies maderables eventualmente extraídas de los bosques, basado en composición florística de zonas de bosque protegidas de la región. (Resultados) La región montañosa fue sitio de paso y asentamiento de los colonos españoles desde el siglo XVI, lo que facilitó el desarrollo de caminos de acceso. Su cercanía al Valle Central, que necesitó productos forestales y agrícolas para la creciente zona urbana, unido a la existencia de una zona de convergencia ecológica extraordinariamente rica en árboles de importancia comercial, facilitó, en mucho, la extracción de productos forestales. (Conclusión) La colonización temprana de la región, la existencia de infraestructura, alta demanda de productos forestales en el ámbito nacional e internacional, y la disponibilidad de recursos forestales en una zona donde convergen el bosque seco tropical, el bosque nuboso y el bosque húmedo tropical, y las condiciones edafoclimáticas que facilitaron también el desarrollo de cultivos agrícolas, favorecieron posiblemente el cambio de uso del suelo y, por ende, la explotación forestal de la región.

Abstract (Introduction) The mountainous region of the Central Pacific of Costa Rica, currently made up mostly of the cantons of Turrubares, Puriscal and Mora, and to a lesser extent by the southwest of Acosta, was one of the most deforested areas since colonial times. (Objective) To comprehensively analyze the historical, socioeconomic, geo-climatic and ecological factors that possibly favored the logging exploitation of the forests of that region. (Methodology) The historical documents, and the geo-climatic, ecological and socioeconomic factors of the region were reviewed. In addition, a census was carried out among forestry professionals and industrialists to determine the timber species possibly extracted from the forests based on the floristic composition of protected forest areas in the region. (Results) The mountainous region was a transit and settlement site for Spanish colonists since the 16th century, which facilitated the development of access roads. Its proximity to the Central Valley, which needed forest and agricultural products for the growing urban area, together with the existence of an ecological convergence zone extraordinarily rich in trees of commercial importance, greatly facilitated the extraction of forest products. (Conclusion) The early colonization of the region, the existence of infrastructure, high demand for forest products at the national and international level, and the availability of forest resources in an area where the tropical dry forest, the cloud forest and the humid forest converge, and the edaphoclimatic conditions that also facilitated the development of agricultural crops, favored the change in land use and therefore the forestry exploitation of the region.

Resumen El presente artículo trata con el efecto de la convexidad en el estudio del bien conocido método iterativo de Whittaker, puesto que un método iterativo converge a una única solución t∗ de una ecuación no-lineal ψ(t) = 0 más rápidamente cuando la convexidad de la función es más pequeña. De hecho, métodos iterativos fraccionarios son una manera simple de aprender más sobre las propiedades dinámicas de los métodos iterativos, i.e., para una suposición inicial, la sucesión generada por el método iterativo converge a un punto fijo o diverge. A menudo, para búsquedas de raíces complejas de ecuaciones no-lineales, la suposición inicial real elegida no converge, lo que se puede superar usando métodos iterativos fraccionarios. Así, hemos estudiado un método de Whittaker con aceleración convexa doble Caputo fraccionario (CFDCAWM) de orden al menos (1+ 2ζ) y su convergencia global de manera amplia. También el método convergente CFDCAWM más rápido entrega mejores resultados que el método de Newton Caputo fraccionario (CFNM) existente, que tiene orden de convergencia (1 + ζ). Más aún, hemos aplicado ambos métodos fraccionarios para resolver ecuaciones no lineales que aparecen en diferentes problemas

Abstract The present article deals with the effect of convexity in the study of the well-known Whittaker iterative method, because an iterative method converges to a unique solution t* of the nonlinear equation ψ(t)=0 faster when the function's convexity is smaller. Indeed, fractional iterative methods are a simple way to learn more about the dynamic properties of iterative methods,i.e.,for an initial guess, the sequence generated by the iterative method converges to a fixed point or diverges. Often, for a complex root search of nonlinear equations, the selective real initial guess fails to converge, which can be overcome by the fractional iterative methods. So, we have studied a Caputo fractional double convex acceleration Whittaker's method (CFDCAWM) of order at least (1+2ζ) and its global convergence in broad ways. Also, the faster convergent CFDCAWM method provides better results than the existing Caputo fractional Newton method (CFNM), which has (1+ζ) order of convergence. Moreover, we have applied both fractional methods to solve the nonlinear equations that arise from different real-life problems.

Abstract Against the backdrop of the circulation of development ideas and practices in Africa in the post-Second World War period, the article focuses on the experimental establishment of Casas do Povo (Houses for the People) in Angola in the mid-1960s, an attempt to reconfigure a corporative institution of the metropole. This case reveals a power dispute between two higher public administration bodies created as part of the political response to the beginning of the anti-colonial struggle and different views about the means to achieve social promotion of Angolan populations. Such controversy, however, does not compromise convergence on the purpose of social development: national defence and integration.

Resumo Tendo como pano de fundo a circulação de ideias e de práticas de desenvolvimento em África, no período pós-Segunda Guerra Mundial, o artigo debruça-se sobre o estabelecimento experimental de Casas do Povo em Angola, em meados da década de 1960, uma tentativa de reconfiguração de uma instituição corporativa da metrópole. Este caso revela uma disputa de poder entre dois órgãos superiores da administração pública criados no âmbito da resposta política ao início da luta anticolonial, para além de diferentes visões sobre os meios para alcançar a promoção social das populações angolanas. Esta controvérsia, porém, não compromete a convergência sobre a finalidade do desenvolvimento social: a defesa e integração nacionais.

This research objective is to analyze educational inequalities across Brazilian major regions and municipalities according to the results of the Basic Education Development Index (Ideb) conditioned by funding from the Basic Education Maintenance and Development Fund (Fundeb). The main research hypothesis is that the result of educational funding policy is influenced by institutional quality. The analysis employed a conditional income convergence model adapted for the Ideb’s initial years of Basic Education. The relationship between educational funding and the growth of Ideb was estimated using Two-Stage Least Squares (MQ2E) to instrumentalize Fundeb through variables of the quality of municipal institutions. The research results confirm the hypothesis that institutional quality is statistically relevant to explain the growth of Ideb and its inequalities. With this endogenous specification, the effect of funding on Ideb is strongly increased, which demonstrates the importance of valuing teachers and improving institutions for the development of Basic Education.

El objetivo de esta investigación es analizar las desigualdades educativas en grandes regiones y municipios brasileños según los resultados del Índice de Desarrollo de la Educación Básica (Ideb) condicionado al financiamiento del Fondo de Mantenimiento y Desarrollo de la Educación Básica (Fundeb). La principal hipótesis de la investigación es que el resultado de la política de financiamiento educativo está influenciado por la calidad institucional. Para ello se utilizó un modelo de convergencia de ingresos condicional adaptado para el Ideb para los primeros años de Educación Básica. La relación entre el financiamiento educativo y el crecimiento del Ideb se estimó utilizando Mínimos Cuadrados de Dos Etapas (MQ2E), para instrumentar el Fundeb a través de variables de calidad de las instituciones municipales. Los resultados de la investigación confirman la hipótesis de que la calidad institucional es estadísticamente relevante para explicar el crecimiento del Ideb y sus desigualdades. Con esta especificación endógena, el efecto del financiamiento sobre el Ideb se incrementa fuertemente, demostrando la importancia de valorar a los docentes y mejorar las instituciones para el desarrollo de la Educación Básica.

O objetivo desta pesquisa consiste em analisar as desigualdades educacionais por grandes regiões e municípios brasileiros segundo os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) condicionado ao financiamento do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb). A principal hipótese de investigação é de que o resultado da política de financiamento educacional seja influenciado pela qualidade institucional. Para isso, foi empregado um modelo de convergência condicional de renda adaptado para o Ideb dos anos iniciais da Educação Básica. A relação do financiamento educacional com o crescimento do Ideb foi estimada por Mínimos Quadrados em Dois Estágios (MQ2E), para instrumentalizar o Fundeb através de variáveis da qualidade das instituições municipais. Os resultados da pesquisa confirmam a hipótese de que a qualidade institucional é estatisticamente relevante para explicar o crescimento do Ideb e as suas desigualdades. Com essa especificação endógena, o efeito do financiamento sobre o Ideb é fortemente aumentado, demonstrando a importância da valorização docente e do aprimoramento das instituições para o desenvolvimento da Educação Básica. 

RESUMEN Este estudio explora la viabilidad de integrar los principios de la cosmovisión andina y los saberes de Morin en la educación ecuatoriana. Adopta un enfoque descriptivo dentro de la investigación cualitativa, presentándose como un estudio bibliográfico que analiza y sintetiza información sobre la práctica docente, resignificación, pensamiento complejo de Morin y el Buen Vivir ecuatoriano. Las conclusiones resaltan la convergencia entre el paradigma complejo de Morin y los fundamentos del Buen Vivir. Se evidencian similitudes en los saberes (Enseñar la Condición Humana, Enseñar la Comprensión, La Ética del Género Humano, e Historia y Tiempo) con los principios del Buen Vivir. Esta convergencia sugiere la pertinencia del paradigma de Morin en la comprensión y promoción de los principios del Buen Vivir indigenista, brindando una base teórica sólida para la práctica docente y la educación centrada en el desarrollo integral de individuos y comunidades.

ABSTRACT This study explores the viability of integrating the principles of the Andean worldview and Morin's knowledge in Ecuadorian education. It adopts a descriptive approach within qualitative research, presenting itself as a bibliographic study that analyzes and synthesizes information about teaching practice, resignification, complex thinking of Morin and Ecuadorian Good Living. The conclusions highlight the convergence between Morin's complex paradigm and the foundations of Good Living. Similarities are evident in the knowledge (Teaching the Human Condition, Teaching Understanding, The Ethics of Human Gender, and History and Time) with the principles of Good Living. This convergence suggests the relevance of Morin's paradigm in the understanding and promotion of the principles of indigenous Good Living, providing a solid theoretical basis for teaching practice and education focused on the comprehensive development of individuals and communities.

This study explores the processing of noun-prep-noun combinations in prepositional phrases in Brazilian Portuguese, focusing on the syntactic-semantic relationship marked by prepositions, implies the semantic sense in which the noun is being modified. We chose to contrast particularly two types of thematic relationships like 'made of' and 'made for’, categorized as: material and function  (e.g. ‘toalha de crochê’, crocheted cloth vs. agulha de crochê, crochet needle). To do so, we conducted two psycholinguistic experiments: Experiment 1 consisted of a self-paced reading/picture matching task to investigate the impact of semantic relationship on processing time; and Experiment 2 employed a cloze task (e.g. ‘toalha de ______’) and Likert scale likelihood judgments to norm the stimuli and assess cognitive preferences for the types of relation explored (i.e., material or function). Our results revealed slower reading times for the function type relation, suggesting a higher processing demand,  possibly due to covert semantic computations required for this relation. Cloze completions and likelihood ratings also indicated a cognitive preference for this type of relationship. We attribute these observed patterns to the robust syntactic-semantic relationship inherent to functional type relations, coupled with a broader range of potential response options. In contrast, material type relations demonstrated a higher level of convergence among participants for cloze responses, likely due to more restricted response options and, consequently, increased probability. Future EEG studies are proposed to identify specific moments in the cognitive processing of the constituents of these structures and assess possible anticipatory effects of prepositional phrase modifiers. These discoveries make a meaningful contribution to the broader literature on language processing, aligning with analogous patterns observed in different languages with a cognitive distinction between thematic relations and feature-based (i.e., telic and constitutive relations), such as in Wisniewsky & Love, 1998; Estes et al., 2003, 2011; Pustejovsky et al., 2016; Flick et al., 2021.

Este estudo explora o processamento de combinações substantivo-preposição-substantivo em sintagmas preposicionados no Português Brasileiro, com foco na relação sintático-semântica marcada por preposições, que implica o sentido semântico em que o substantivo está sendo modificado. Optamos por contrastar particularmente dois tipos de relações temáticas, como 'feita de' e 'feita para', categorizadas como: material e função (por exemplo, 'toalha de crochê', pano de crochê vs. 'agulha de crochê', agulha de crochê). Para isso, conduzimos dois experimentos psicolinguísticos: o Experimento 1 consistiu em uma tarefa de leitura automonitorada/picture matching para investigar o impacto da relação semântica no tempo de processamento; e o Experimento 2 empregou uma tarefa de Cloze (por exemplo, 'toalha de ______') e avaliações de probabilidade com escala Likert para normalizar os estímulos e avaliar preferências cognitivas para os tipos de relação explorados (ou seja, material ou função). Nossos resultados revelaram tempos de leitura mais lentos para o tipo de relação funcional, sugerindo uma demanda de processamento mais alta, possivelmente devido a computações semânticas encobertas necessárias para essa relação. O teste de Cloze e a escala de Likert também indicaram uma preferência cognitiva por esse tipo de relação. Atribuímos esses padrões observados à relação sintático-semântica robusta inerente às relações do tipo funcional, juntamente com uma gama mais ampla de opções de resposta potenciais. Em contraste, relações do tipo material demonstraram um nível mais alto de convergência entre os participantes para respostas de Cloze, provavelmente devido a opções de resposta mais restritas e, consequentemente, maior probabilidade. Propomos futuros estudos de EEG para identificar momentos específicos no processamento cognitivo dos constituintes dessas estruturas e avaliar possíveis efeitos antecipatórios dos modificadores nos sintagmas preposicionados. Essas descobertas contribuem significativamente para a literatura mais ampla sobre o processamento da linguagem, alinhando-se a padrões análogos observados em diferentes idiomas, com uma distinção cognitiva entre relações temáticas e relações de características (i.e., relações télicas e constitutivas), como em Wisniewsky & Love, 1998; Estes et al., 2003, 2011; Pustejovsky et al., 2016; Flick et al., 2021.

Abstract Conflict is intrinsic to human societies, and its effects led to agreements such as the 1948 Universal Declaration of Human Rights, which recognizes rights as the basis for freedom, justice, and peace. This research approaches the analysis of the conflict associated with the symbolic dimension in peace-building territories through the study of 6 cases of secondary information sources, evaluated in 3 categories of variables: statistical, socio-demographic, symbolic, to compare/contrast the elements of convergence and divergence during the processes of construction, resignification and destructuring of symbols in the collective memory. The research allows us to recognize how the symbolic dimension is a determining factor in the construction of identity in these territories.

Resumen El conflicto es intrínseco a las sociedades humanas y sus efectos condujeron a acuerdos como la Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948, que reconoce los derechos como base de libertad, justicia y paz. Esta investigación realiza una aproximación al análisis del conflicto asociado a la dimensión simbólica en territorios de construcción de paz, a través del estudio de 6 casos de fuentes de información secundaria, evaluados en 3 categorías de variables: estadística, sociodemográfica y simbólica, con el fin de comparar/contrastar los elementos de convergencia y divergencia durante los procesos de construcción, resignificación y desestructuración de símbolos en la memoria colectiva. La investigación permite reconocer cómo la dimensión simbólica es un factor determinante en la construcción de identidad en estos territorios.

Resumo O conflito é intrínseco às sociedades humanas e seus efeitos levaram a acordos como a Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948, que reconhece os direitos como base da liberdade, da justiça e da paz. Esta pesquisa faz uma abordagem à análise do conflito associado à dimensão simbólica em territórios pacificadores, através do estudo de 6 casos de fontes secundárias de informação, avaliadas em 3 categorias de variáveis: estatísticas, sociodemográficas e simbólicas, a fim de comparar / contrastar os elementos de convergência e divergência durante os processos de construção, ressignificação e desestruturação dos símbolos na memória coletiva. A pesquisa permite reconhecer como a dimensão simbólica é um fator determinante na construção da identidade nesses territórios.

Abstract Composite steel decking concrete slabs are an important structural member in building construction. Research on its thermal behavior should be developed to understand its fire performance. In this paper, a comparison of the temperature distribution in the cross-section of steel decking concrete slabs subjected to fire is made through three different procedures: (a) standardized analytical, (b) experimental and (c) numerical. The analytical method was the one proposed in NBR 14323 standard. The experimental tests corresponding to eight real-scale fire tests on composite slabs carried out by the authors. The numerical tests were done for the same configurations of the experimental tests and used the FEA software Abaqus. Steel decking temperatures obtained with NBR 14323 methodologies showed good convergence with the experimental and numerical ones. The same was not observed for the concrete, positive and negative rebar.

Resumo As lajes mistas de aço e concreto (steel deck) trata-se de um importante elemento construtivo de edifícios estruturados. Pesquisas sobre o seu comportamento em altas temperaturas devem ser conduzidas para compreender o seu desempenho ao incêndio. Neste estudo, comparou-se a distribuição de temperatura na seção transversal (isotermas) destas lajes através de três procedimentos: (a) analítico, (b) experimental e (c) numérico. O procedimento analítico é o proposto pela norma NBR 14323. Os testes experimentais correspondem a oito protótipos de lajes ensaiados em escala real pelos autores. A parte numérica foi feita com a mesma configuração da experimental usando o método dos elementos finitos com o software Abaqus. No caso das temperaturas médias da chapa do deck metálico, notou-se convergência entre as obtidas pelo procedimento analítico da NBR 14323 e os resultados experimentais e numéricos. O mesmo não ocorreu para as isotermas do concreto, bem como armaduras positivas e negativas.

Resumo: A inclusão das mulheres no mercado de trabalho é um assunto recorrente de pesquisa e um dos fenômenos verificados é denominado “teto de vidro”, que representa o grau reduzido de oportunidades de ascensão profissional dadas às mulheres. Neste trabalho, analisou-se através de dados bibliométricos o estudo deste fenômeno. Como banco de dados, utilizou-se o Web of Science, cujo impacto é reconhecido internacionalmente pela academia. Os resultados mostraram uma convergência de citações em poucos textos e a concentração de artigos em periódicos editados em países do Norte Global. Também se constatou uma alta concentração da produção científica em reduzidas redes colaborativas, lideradas por pesquisadores situados em instituições no Norte Global.

Abstract: The inclusion of women in the job market is a recurring subject of research and one of the phenomena observed is called “glass ceiling”, which represents the reduced degree of opportunities for professional advancement given to women. In this work, the study of this phenomenon was analyzed using bibliometric data. As a database, the Web of Science was used, whose impact is internationally recognized by academia. The results showed a convergence of citations in a few texts and a concentration of articles in journals published in countries in the Global North. There was also a high concentration of scientific production in small collaborative networks, led by researchers located in institutions in the Global North.

Resumen: La inclusión de las mujeres en el mercado laboral es un tema recurrente de investigación y uno de los fenómenos observados es el llamado “techo de cristal”, que representa la reducción de oportunidades de avance profesional para las mujeres. En este trabajo se analiza el estudio de este fenómeno utilizando datos bibliométricos. Como base de datos se utilizó el Web of Science, cuyo impacto es reconocido internacionalmente por la academia. Los resultados mostraron una convergencia de citas en unos pocos textos y una concentración de artículos en revistas publicadas en países del Norte Global. También hubo una alta concentración de la producción científica en pequeñas redes colaborativas, lideradas por investigadores ubicados en instituciones del Norte Global.

Resumo O objetivo desta pesquisa foi compilar os problemas metodológico-didáticos enfrentados pelos professores iniciantes do ensino fundamental, dada a sua preponderância no processo de Aprender a Ensinar. Além de considerá-los como eventualidades endêmicas ao sujeito que inicia sua prática profissional, eles envolvem a confluência do "choque com a realidade escolar", a inexperiência, as lacunas de formação e a falta de uma inserção profissional oportuna in loco. O estudo adotou um enfoque misto, apoiado em um projeto analítico-explicativo, a partir do qual foi definida uma amostra não probabilística de Caso Tipo Ideal de 70 novos professores que trabalham em escolas primárias no estado de Sinaloa, México. Os dados foram coletados por meio de duas técnicas. A primeira, Incidentes Críticos, registrou situações de conflito imprevistas em diferentes momentos didáticos da aula. A segunda, Questionário, representou uma análise de validação empírica em uma Escala Likert com itens de verificação contraditórios. Os resultados expõem vários indicadores e valores da prática docente, vinculados à solução de problemas, por meio de um recurso de tentativa e erro, que são regulados espacial e temporalmente até que possam ser transferidos para situações semelhantes, a fim de sobreviver a uma realidade caótica projetada em quatro dimensões: 1) Estrutura da aula, 2) Interação didática, 3) Sequência didática, 4) Autorregulação profissional. Conclui-se que a atenção aos diferentes problemas encontrados no início de sua formação profissional proporciona experiências que diversificam a apropriação do conhecimento prático entre o estratégico e o processual.

Abstract This research aimed to compile the methodological-didactic problems faced by novice primary school teachers, given their prevalence in the process of learning to teach. Beyond considering them as endemic eventualities for individuals starting their professional practice, these challenges involve the convergence of the "collision with reality" in the school environment, lack of experience, educational gaps, and the absence of timely on-site professional integration. The study adopted a mixed approach, supported by an analytical-explanatory design, from which a non-probabilistic sample of an ideal-type case sample was defined with seventy novice teachers working in primary schools in the state of Sinaloa, Mexico. Data were collected by means of two techniques. The first, Critical Incidents, recorded unforeseen conflicting situations at different didactic moments in the class. The second, a Questionnaire, represented an empirical validation analysis using a Likert Scale with contradictory check items. The results expose several indicators and values of teaching practice linked to problem-solving through a trial-error approach, which are spatially and temporally regulated until they can be transferred to similar situations to navigate a chaotic reality projected in four dimensions: 1) Class structure, 2) Didactic interaction, 3) Didactic sequence, 4) Professional self-regulation. It is concluded that addressing the different problems encountered at the beginning of their professional teaching contributes to experiences that diversify the acquisition of practical knowledge between the strategic and procedural.

Resumen La presente investigación tuvo como objetivo compilar los problemas metodológico-didácticos confrontados por el profesorado novel de Primaria, ante su preponderancia en el proceso de Aprender a enseñar. Más allá de considerarlos eventualidades endémicas del sujeto que inicia su ejercicio profesional, involucran la confluencia del “choque con la realidad” escolar, inexperiencia, vacíos formativos y la falta de una inserción profesional oportuna in situ. El estudio adoptó un enfoque mixto, soporte de un diseño analítico-explicativo, desde el cual se definió una muestra no probabilística de caso ideal-tipo con 70 profesores noveles que trabajaban en escuelas primarias del estado de Sinaloa, México. Los datos fueron recopilados mediante dos técnicas. La primera, Incidentes Críticos, registró las situaciones conflictivas imprevistas en diferentes momentos didácticos de la clase. La segunda, Cuestionario, representó un análisis de validación empírica bajo una Escala Likert con ítems de comprobación contradictoria. Los resultados exponen diversos indicadores y valores de la práctica docente, vinculados con la resolución de problemas, mediante un recurso ensayo-error, que son regulados espacial y temporalmente hasta poder transferirlos a situaciones similares para sobrevivir una realidad caótica, proyectada en cuatro dimensiones: 1) Estructura de clase, 2) Interacción didáctica, 3) Secuencia didáctica, 4) Autorregulación profesional. Se concluye que la atención de los diferentes problemas acontecidos en el inicio de su enseñanza profesional, aportan experiencias que diversifican la apropiación de saberes prácticos entre lo estratégico y procedimental.

The concept of eschatology remained a captivating theological subject that theologians dedicated substantial time and resources to comprehend. Contrary to popular belief, some Christians may not prioritise theological discussions about eschatological details. Eschatological discourse - the fate of the universe, including humans and the physical world - may also be prioritised. Death, the second coming of Christ, judgement, rewards, heaven and hell are some of the eschatological themes that fascinate and disturb people because of limited understanding about the afterlife. African tradition religion (ATR) has been criticised for omitting eschatology in its belief system which this study debunks. This study showed that Christianity and ATR have the concept of eschatology and identified the main points of convergence and divergence in their eschatologies to demonstrate that ATR's eschatology is well-established but different from Christianity's. This paper adopts theoretical research, often referred to as conceptual research, since it is aimed at advancing knowledge. Christianity and ATR agree that physical death ends life in the body, and death symbolises the afterlife. Earthlings have limited time to fulfil their duties. Both sides agree that the soul and spirit survive death and resurrection. Christianity and ATR share many beliefs and traditions across sects, ethnicities and regions. These factors influence the eschatology of each tradition. Both faiths agree that present decisions impact fate and eternity. They also agree that God opposes immorality, but the virtuous will inhabit a place of joy. Positive and negative conduct are punished differentially. INTRADISCIPLINARY AND/INTERDISCIPLINARY IMPLICATIONS: This work discusses end-of-life issues that strongly relate to systematic theology and African traditional religion, emphasising that while their eschatologies differ, they share a belief in life after death. African traditional religion should not be mocked as a religion without eschatology

ABSTRACT The South Atlantic Convergence Zone (SACZ) is an atmospheric phenomenon typical of summertime where a band of nebulosity causes intense or persistent rainfall in many regions of Brazil. SACZ episodes can be responsible for many natural disasters. Besides, the impacts of rainfall on water availability and consequently on the energy sector are extensive. The main objective of this study was to investigate the implementation of the SACZ index as an objective forecasting tool using input data from the Global Forecast System (GFS) model. Initially, we compared the index with the SACZ events identified by the Center for Weather Forecasting and Climate Studies (CPTEC ) from 2017 to 2021. Results showed that the index represented all events identified SACZs by CPTEC. Finally, we used data from the GFS 0.25 Degree from 2017 to 2021 to calculate Accuracy, Probability of detection, and False alarm ratio to evaluate the SACZ index as a prediction tool. Three thresholds are defined for the binary classification of a possible SACZ event. Results showed that above the most sensitive threshold (h1), within 10 days in advance, the sign of a possible SACZ can be detected. For the intermediate threshold (h2), a forecast of 96 h can detect a sign. For the most specific threshold (h3), the index can detect the event within 72 h in advance with a probability of detection of almost 90%. The SACZ index proved to be an efficient tool for detecting the dynamics of the phenomenon and can be used to assist operationally and in decision-making.

RESUMEN La Zona de Convergencia del Atlántico Sur (SACZ, por su sigla en inglés) es un fenómeno atmosférico típico del verano en América del Sur, donde una banda de nebulosidad provoca lluvias intensas o persistentes en muchas regiones de Brasil. Los episodios de SACZ pueden ser responsables de muchos desastres naturales. Además, los impactos de las precipitaciones sobre la disponibilidad de agua y, en consecuencia, sobre el sector energético son amplios. El objetivo principal de este estudio fue investigar la implementación del índice SACZ como una herramienta de pronóstico objetivo utilizando como entrada datos del Sistema Global de Predicción (GFS). Inicialmente se comparó el índice con eventos SACZ identificados por el Centro de Pronóstico del Tiempo y Estudios Climáticos (CPTEC) de 2017 a 2021. Los resultados mostraron que el índice representaba todos los eventos que el CPTEC identificó como SACZ . Finalmente, se utilizaron datos del Pronóstico Global GFS de 0.25º de 2017 a 2021 para calcular la Precisión, la Probabilidad de detección y el Índice de falsas alarmas con el fin de evaluar el índice SACZ como herramienta de predicción. Se definieron tres umbrales para una clasificación binaria de un posible evento SACZ. Los resultados mostraron que por encima del umbral más sensible (h1) se puede detectar el signo de una posible SACZ con 10 días de antelación. Para el umbral intermedio (h2), una previsión de 96 h puede detectar una señal. Para el umbral más específico (h3), el índice puede detectar el evento con 72 h de anticipación con una probabilidad de detección de casi 90 %. La aplicación del índice SACZ demostró ser una herramienta eficaz para detectar la dinámica del fenómeno, pudiendo utilizarse para auxiliar en la operación y toma de decisiones.