Esta é uma investigação com abordagem qualitativa, que foi desenvolvida junto a idosos participantes de um centro de lazer em Porto Alegre (Brasil). O objetivo foi compreender a influência do senso de auto-eficácia na manutenção dos comportamentos promotores de saúde dessas pessoas. Foram entrevistados 11 idosos, que alcançaram escores com um desvio-padrão igual ou acima da média do grupo (>85,18), no questionário WHOQOL-bref. Na análise de conteúdo das entrevistas, surgiram quatro categorias: atitudes e atributos pessoais positivos; expectativa de viver melhor; expectativa de viver mais tempo; e priorizar comportamentos promotores de saúde. A investigação evidenciou que esses indivíduos mantêm comportamentos promotores de saúde similares aos recomendados pelos profissionais e pelas organizações de saúde. Além disso, supomos que a manutenção de tais comportamentos foi determinada pelo senso positivo de auto-eficácia desses indivíduos.

This descriptive study used a qualitative approach and was developed with older adults who were members of a recreational center in Porto Alegre (Brazil). The objective was to understand the influence of the sense of self-efficacy on maintaining health-promoting behaviors among the participants. Interviews were performed with eleven older adults who obtained scores on the WHOQOL-brief questionnaire with standard deviation equal or above the group mean (>85.18). Content analysis of the interviews revealed four categories: positive personal attitudes and attributes; expectation to enjoy a higher quality of life; expectation to live longer; and other aspects that make behavior maintenance easier. The study found evidence that these individuals sustain health-promoting behaviors similar to what is recommended by health professionals and organizations. It appears that they maintain those behaviors due to their positive sense of self-efficacy.

Esta es una investigación de abordaje cualitativo, que fue desarrollada con personas ancianas asistentes a un centro recreativo para la tercera edad en Porto Alegre (Brasil), con el objetivo de comprender la influencia del sentido de la autoeficacia en el mantenimiento de las conductas promotoras de la salud de tales personas. De los entrevistados, fueron 11 los que alcanzaron scores con un desvío standard igual o por encima de la media del grupo (>85,18) en el cuestionario WHOQOL-bref. En el análisis de contenido de tales entrevistas surgieron cuatro elementos: actitudes y atributos personales positivos, expectativa de vivir mejor, expectativa de vivir más tiempo y priorizar las conductas promotoras de la salud. La investigación evidenció que dichos individuos mantienen conductas promotoras de la salud similares a los recomendados por los profesionales y por las organizaciones sanitarias. Además, suponemos que el mantenimiento de tales conductas fue determinado por el sentido positivo de autoeficacia de esos individuos.

This descriptive study used a qualitative approach and was developed with older adults who were members of a recreational center in Porto Alegre (Brazil). The objective was to understand the influence of the sense of self-efficacy on maintaining health-promoting behaviors among the participants. Interviews were performed with eleven older adults who obtained scores on the WHOQOL-brief questionnaire with standard deviation equal or above the group mean (>85.18). Content analysis of the interviews revealed four categories: positive personal attitudes and attributes; expectation to enjoy a higher quality of life; expectation to live longer; and other aspects that make behavior maintenance easier. The study found evidence that these individuals sustain health-promoting behaviors similar to what is recommended by health professionals and organizations. It appears that they maintain those behaviors due to their positive sense of self-efficacy.

Esta es una investigación de abordaje cualitativo, que fue desarrollada con personas ancianas asistentes a un centro recreativo para la tercera edad en Porto Alegre (Brasil), con el objetivo de comprender la influencia del sentido de la autoeficacia en el mantenimiento de las conductas promotoras de la salud de tales personas. De los entrevistados, fueron 11 los que alcanzaron scores con un desvío standard igual o por encima de la media del grupo (>85,18) en el cuestionario WHOQOL-bref. En el análisis de contenido de tales entrevistas surgieron cuatro elementos: actitudes y atributos personales positivos, expectativa de vivir mejor, expectativa de vivir más tiempo y priorizar las conductas promotoras de la salud. La investigación evidenció que dichos individuos mantienen conductas promotoras de la salud similares a los recomendados por los profesionales y por las organizaciones sanitarias. Además, suponemos que el mantenimiento de tales conductas fue determinado por el sentido positivo de autoeficacia de esos individuos.

Esta é uma investigação com abordagem qualitativa, que foi desenvolvida junto a idosos participantes de um centro de lazer em Porto Alegre (Brasil). O objetivo foi compreender a influência do senso de auto-eficácia na manutenção dos comportamentos promotores de saúde dessas pessoas. Foram entrevistados 11 idosos, que alcançaram escores com um desvio-padrão igual ou acima da média do grupo (>85,18), no questionário WHOQOL-bref. Na análise de conteúdo das entrevistas, surgiram quatro categorias: atitudes e atributos pessoais positivos; expectativa de viver melhor; expectativa de viver mais tempo; e priorizar comportamentos promotores de saúde. A investigação evidenciou que esses indivíduos mantêm comportamentos promotores de saúde similares aos recomendados pelos profissionais e pelas organizações de saúde. Além disso, supomos que a manutenção de tais comportamentos foi determinada pelo senso positivo de auto-eficácia desses indivíduos.

This is a review article which aims at presenting andragogy as the science that can orients the education of elderly people, in order to provide theoretical construct to grant nursing consultations to those individuals. For this, its concepts are approached and its assumptions are discussed, based in the six premises elaborated by Malcolm Knowles. This article starts from an extended vision of elderly, in which the mission of nurse/educator is to help them to develop their potential, considering their social atmosphere, their personal and collective experiences and their expectations. It is believed that nurses can use the andragogy theory, because it is perceived that it presents elements that can be added to the nursing consultation.

Este artigo de revisão tem por objetivo apresentar a andragogia como a ciência que pode orientar a educação de idosos, a fim de fornecer fundamentação teórica para subsidiar as consultas de enfermagem a esses indivíduos. Aborda o conceito da andragogia e discute seus pressupostos, tendo como base as seis premissas elaboradas por Malcom Knowles. Parte de uma visão ampliada do idoso, na qual a missão do enfermeiro/educador é a de ajudá-lo a desenvolver seu potencial, considerando seu ambiente social, suas experiências pessoais e coletivas e suas expectativas. Acredita-se que o enfermeiro pode utilizar-se da teoria da andragogia, pois se percebe que ela apresenta elementos que podem ser agregados à consulta de enfermagem.

It is an exploratory and qualitative study carried out by means of a systematic review with the objective of identifying the Nursing production regarding health education and aging in Brazilian publications from 2000 to 2006. In order to search for articles, the online BDENF data bank was utilized and the selected descriptors were: health education, aged, aging, behavior and nursing. Out of eight identified articles, five were selected from the following periodicals: Revista Brasileira de Enfermagem (two), Revista Latino-Americana de Enfermagem (two) and Cogitare Enfermagem (one). The discussion on the selected articles was based on the technique of analysis content. Results evidenced that the Brazilian Nursing has made few approaches on the subjects of health education and elderly people over the studied period of time in the researched data base while group activity stood out as the predominant methodological strategy for health education. Regarding this activity, actions aimed at promoting the autonomy of elderly people have been valued. It is recommended that the themes of the study be approached over new investigations since the population aging is a reality showing expansion trend. The increment of studies in this field is therefore justified considering that significant health education is relevant for the process of human aging with quality.

Este estudo é exploratório, de natureza qualitativa, desenvolvido através de revisão sistemática com o objetivo de identificar a produção da Enfermagem, relacionada à educação em saúde e ao envelhecimento, em publicações nacionais, no período de 2000 a 2006. Para a busca dos artigos, utilizou-se o banco de dados online BDENF e os descritores: educação em saúde, idoso, envelhecimento, comportamento e enfermagem. Foram identificados oito artigos e selecionados cinco, os quais encontram-se nos seguintes periódicos: Revista Brasileira de Enfermagem (dois), Revista Latino-Americana de Enfermagem (dois) e Cogitare Enfermagem (um). A discussão dos artigos selecionados baseou-se na técnica de análise de conteúdo. Os resultados demonstraram que os temas educação em saúde e pessoas idosas foram pouco abordados pela Enfermagem brasileira, neste período, na base de dados consultada, destacando-se a atividade grupal como estratégia metodológica predominante de educação em saúde. Em tal atividade, as ações promotoras da autonomia dos indivíduos idosos foram valorizadas. É recomendável que os temas do estudo sejam abordados em novas investigações, uma vez que o envelhecimento populacional é uma realidade que tende à expansão. Justifica-se, portanto, o incremento de estudos nessa área, pois uma significativa educação em saúde é relevante para o processo de envelhecimento humano com qualidade.