This paper examines the interaction between family income and academic performance in determining access to public and private higher education in Brazil during the expansionist period since the 1990s. The study aims to answer three questions: (a) how do family income and academic performance affect the likelihood of accessing higher education? (b) to what extent can low income be compensated for by good grades or vice versa? (c) how do these inequalities manifest in the division between public and private higher education? Using administrative data, we constructed a panel of high school graduates in 2012 who were followed for five years after completing secondary education. The results indicate that, for admission to public institutions, which are tuition-free and prestigious, academic performance is the most important predictor, and the advantage of wealthier students depends on their higher chances of obtaining better grades. In contrast, for entering private institutions, the socioeconomic gap is almost independent of grades, and privileged individuals have a higher chance of admission despite poor academic performance. We conclude that the horizontal stratification of the Brazilian education system shapes the occurrence of dual advantages for students from privileged backgrounds: compensatory advantages in accessing the private sector and cumulative advantages in accessing the public sector, due to their respective privileges of origin and probabilities of obtaining higher grades.

Este artículo examina la relación entre la renta familiar y el rendimiento académico en el acceso a la educación superior pública y privada en Brasil desde la década de 1990. Se plantean tres preguntas clave: (a) ¿Cómo influyen los ingresos familiares y el rendimiento académico en la probabilidad de acceder a la educación superior? (b) ¿En qué medida se pueden compensar los bajos ingresos con buenas calificaciones o viceversa? (c) ¿Cómo se reflejan estas desigualdades en la división entre educación superior pública y privada? Utilizando datos administrativos, se construyó un panel de graduados de secundaria en 2012, y se les siguió durante cinco años tras completar la educación secundaria. Los resultados indican que el rendimiento académico es el factor más importante para la admisión en instituciones públicas, las cuales son gratuitas y prestigiosas, y la ventaja de los estudiantes más ricos radica en sus mayores posibilidades de obtener mejores calificaciones. Por otro lado, para ingresar a instituciones privadas, la brecha socioeconómica es casi independiente de las calificaciones, y los estudiantes privilegiados tienen mayores probabilidades de admisión a pesar de un bajo rendimiento académico. En conclusión, la estratificación horizontal de la educación brasileña estructura la aparición de ventajas duales para los estudiantes de origen privilegiado: ventajas compensatorias en el acceso al sector privado y ventajas acumulativas en el acceso al sector público, debido, respectivamente, a sus privilegios de origen y a sus probabilidades de obtener calificaciones más altas.

Este trabalho discute a interação entre origem social e desempenho escolar nas probabilidades de acesso ao ensino superior no Brasil no auge da política expansionista que caracterizou o sistema educacional brasileiro desde a década de 1990. Especificamente, procuramos responder três perguntas: (a) como renda familiar e desempenho se combinam na estruturação das chances de acesso dos jovens? (b) até que ponto a nota pode compensar uma renda baixa ou, ao contrário, a renda familiar compensar desempenhos insuficientes na prova? (c) como essas desigualdades se articulam com a segmentação do ensino superior entre os setores público e privado? Os dados derivam de um painel de egressos do ensino médio em 2012 acompanhados por cinco anos após a conclusão da educação básica, com base em cruzamentos de registros administrativos. Os resultados indicam que para o acesso ao setor público - majoritariamente gratuito e composto por instituições academicamente seletivas - o desempenho é o preditor mais importante, independentemente da origem socioeconômica do candidato. O mesmo não se pode dizer do acesso a instituições privadas que, além de apresentar forte hiato socioeconômico, permite que estudantes nos estratos mais altos de renda tenham elevadas chance de acessá-lo ainda que apresentem os piores desempenhos. Concluímos que a estratificação horizontal da educação brasileira estrutura a ocorrência de vantagens duplas para estudantes de origem privilegiada: vantagens compensatórias no acesso ao setor privado e vantagens cumulativas no acesso ao setor público, em razão, respectivamente, de seus privilégios de origem e de suas probabilidades de obter maiores notas.

Abstract The objective of this work was to evaluate the effect of silicon (Si) on the cultivation and quality of raspberries (Rubus idaeus). The experiment consisted of seven treatments and four blocks located in a subtropical region. Each plot consisted of three pots with one seedling of 'Batum' raspberry. In each pot, the treatment consisted of Si doses at 0, 50, 100, 200, 400, 800, or 1600 mg dm-3, which were applied to the soil 15 days after the transplanting of the seedlings. Field analyses were performed by measuring chlorophyll a and b, water potential, and production. Fruit were analyzed for color, firmness, respiratory rate, soluble solids, and pH. Fertilization with Si stimulates the increase of fruit number and of the raspberry production per plant. The Si application increases the fruit production and fruit firmness; however, it reduces the water potential and respiration rate.

Resumo O objetivo deste trabalho foi avaliar o efeito do silício (Si) sobre o cultivo e a qualidade de framboesa (Rubus idaeus). O experimento consistiu de sete tratamentos e quatro blocos em região de clima subtropical. Cada parcela foi composta de três vasos com uma muda da framboeseira 'Batum'. Em cada vaso, o tratamento consistiu de doses de Si a 0, 50, 100, 200, 400, 800 ou 1600 mg dm-3, que foram aplicadas ao solo 15 dias após o transplante das mudas. As análises de campo foram realizadas pela medição de clorofilas a e b, potencial hídrico e produção. Os frutos foram analisados quanto à cor, firmeza, taxa respiratória, sólidos solúveis e pH. A adubação com Si estimula o aumento do número de frutos e da produção de framboesa por planta. O silício promove o aumento da produção e a firmeza dos frutos, no entanto, reduz o potencial hídrico e a taxa de respiração.

ABSTRACT Background: The aim of this research is to optimize the routing of Brazil nut harvesting in order to reduce labor costs and promote an equitable redistribution of placements among extractive interests. The study area was located in the Tahuamanu province, designated a Biosphere Reserve by UNESCO, in the Madre de Dios region of Peru. Planning for harvesting activities is vital to support sustainable use of the tropical forest by extractive communities, generating profit while minimizing adverse impacts on the forest. A location-allocation model was used to redistribute extraction placement areas, taking into account the number of trees and productivity for analysis. To optimize the order of nut load pickups at the placement areas, the vehicle routing problem (VRP) was used to minimize real distance and reduce traversal time. Results: The time taken to cover the route without delays was 08:46’, which is superior to the time taken to minimize the distance. However, the total delay time was 05:10’. Conclusion: Network analyses were effective in achieving the reallocation of placement areas and optimizing Brazil nut harvest routes.

Abstract This laboratory study aimed to evaluate the influence of endodontic sealer and cervical limit of root filling on the discoloration of root canal treated teeth. Bovine incisors were randomly distributed into six experimental groups and control (n=21/group), according to the endodontic sealer used [AH Plus (AP); MTA Fillapex (MF) and Sealer Plus BC (SPB)] and the cervical limit of root filling [dental cervix (DC) or 2 mm in apical direction (2mm-AD)]. Tooth discoloration (ΔE) was evaluated by a digital spectrophotometer using the CIED2000 method. Color assessments were performed immediately before (baseline), 1 week, 1, 3, 6 months, and 1 year after obturation. Data were analyzed by ANOVA and Tukey’s post-hoc tests (α=5%). Teeth filled with the three sealers showed perceptible tooth discoloration (ΔE≥2.7) in 1 week, maintaining similar values over time. There was a significant difference between MF and SPB sealers in the 2mm-AD groups. In addition, 2mm-AD groups promoted significantly lower discoloration than DC groups for AH (3 months) and SPB (1 and 3 months) sealer,s. Teeth filled with AP, MF, and SPB sealers displayed discoloration from 1 week to one year, with differences between MF and SPB sealers. A cervical limit of filling material at 2 mm from the dental cervix seems more advisable, promoting lower crown discoloration.

Resumo O presente estudo laboratorial teve como objetivo avaliar a influência do cimento endodôntico e do limite cervical da obturação radicular na alteração de cor de dentes tratados endodonticamente. Incisivos bovinos foram distribuídos aleatoriamente em seis grupos experimentais e um controle (n=21/grupo), de acordo com o cimento endodôntico utilizado [AH Plus (AP); MTA Fillapex (MF) e Sealer Plus BC (SPB)] e o limite cervical da obturação [Colo dentário (CD) ou 2mm na direção apical (2mm-DA)]. A alteração de cor (ΔE) foi avaliada por um espectofotômetro digital usando o método CIED2000. As avaliações de cor foram realizadas imediatamente antes (baseline), 1 semana, 1, 3, 6 meses e 1 ano após a obturação. Os dados foram analisados pelos testes ANOVA e post-hoc de Tuckey (α=5%). Dentes obturados com os três cimentos apresentaram alteração de cor perceptível (ΔE≥2.7) em 1 semana, mantendo valores semelhantes ao longo do tempo. Houve uma diferença significativa entre os cimentos MF e SPB nos grupos 2mm-DA. Além disso, os grupos 2mm-DA promoveram uma alteração de cor significativamente menor do que o grupos CD para os cimentos AH (3 meses) e SPB (1 e 3 meses). Os dentes obturados com os cimentos AH, MF e SPB apresentaram alteração de cor entre 1 semana a um ano, com diferenças entre os cimentos MF e SPB. O limite cervical do material obturador a 2mm do colo dentário parece mais aconselhável, promovendo menor alteração de cor da coroa dentária.

Abstract The objective of this work was to evaluate the effect of decreased spacing between 'Roxo de Valinhos' fig (Ficus carica) trees with different numbers of fruiting branches on green fig production. Fig trees, with two or four fruiting branches, were distributed in four blocks, at a standard spacing of 2.5 m between rows, three spacing between plants in a row (0.50, 0.75, and 1.00 m), and densities of 8,000, 5,333, and 4,000 plants per hectare. The experiment was conducted during two cycles (2020/2021 and 2021/2022). Green fruits were harvested twice a week, and the total number of fruits per harvest and the total harvest weight per plant were quantified. The average production per plant and the estimated yield were calculated for each evaluation cycle. Decreasing the spacing between fig trees increases their yield. The spacing of 0.50 m decreases production per plant, but increases yield in 73%. There is no difference in the production of green figs between trees with two or four fruiting branches.

Resumo O objetivo deste trabalho foi avaliar o efeito da diminuição do espaçamento entre figueiras 'Roxo de Valinhos' (Ficus carica) com diferentes números de ramos produtivos na produção de figos verdes. As figueiras, com dois ou quatro ramos produtivos, foram distribuídas em quatro blocos, com espaçamento padrão de 2,5 m entre linhas, espaçamentos entre plantas na linha de 0,50, 0,75 e 1,00 m, e densidades de 8.000, 5.333 e 4.000 plantas por hectare. O experimento foi conduzido durante dois ciclos (2020/2021 e 2021/2022). Os frutos verdes foram colhidos duas vezes por semana, tendo-se quantificado o número total de frutos por colheita e o peso total de colheita por planta. A produção média por planta e a produtividade estimada foram calculadas para cada ciclo de avaliação. A diminuição do espaçamento entre as figueiras aumenta a sua produtividade. O espaçamento de 0,50 m diminui a produção por planta, mas aumenta a produtividade em 73%. Não há diferença na produção de figos verdes entre as figueiras com dois ou quatro ramos produtivos.

Abstract The objective of this work was to evaluate the pruning management of the BRS Tupy and Brazos blackberry cultivars, in order to extend their harvest seasonality and fruit yield. The experiment was performed in an altitude subtropical region in the state of Minas Gerais, Brazil. Bushes were grown at 3.0x0.5 m spacing. The treatments consisted of the four following pruning seasons: one conventional pruning, with suppression of the produced stems in February and reduction of the stems in July; and three drastic pruning performed in the first two weeks of January, March, and May, with the application of 10% urea and 3% hydrogenated cyanamide five months later. The experimental design was in randomized complete blocks, in a 2x4 factorial arrangement, with two cultivars and four pruning managements, with four blocks. Fruit phenology, yield, and physicochemical quality were evaluated in two production cycles. It is possible to extend the harvest season of blackberry up to five months, in an altitude subtropical region in Lavras, in the state of Minas Gerais, Brazil, with drastic pruning in January and no irrigation. Drastic pruning in January or March increases the yield of the BRS Tupy and Brazos blackberry cultivars. The extended harvest season does not affect the quality of blackberries and does not create challenges for harvesting operations.

Resumo O objetivo deste trabalho foi avaliar o manejo da poda das cultivares de amoreira-preta BRS Tupy e Brazos, para prolongar sua época de colheita e produtividade de frutos. O experimento foi realizado em uma região subtropical de altitude, no estado de Minas Gerais, Brasil. Os arbustos foram conduzidos em espaçamento 3.0x0.5 m. Os tratamentos consistiram das seguintes quatro épocas de poda: uma poda convencional, com supressão das hastes produzidas em fevereiro e redução das hastes em julho; e três podas drásticas realizadas nas primeiras duas semanas de janeiro, março e maio, com aplicação de ureia a 10% e cianamida hidrogenada a 3% cinco meses depois. O delineamento experimental foi em blocos ao acaso, em arranjo fatorial 2x4, com duas cultivares e quatro manejos de podas, com quatro blocos. A fenologia, a produção e a qualidade físico-química das frutas foram avaliadas em dois ciclos produtivos. É possível estender a época da colheita da amora preta para cinco meses, na região subtropical de altitude de Lavras, no estado de Minas Gerais, com poda drástica em janeiro e sem irrigação. A poda drástica em janeiro ou março aumenta a produção das cultivares de amora-preta BRS Tupy e Brazos. O período prolongado de colheita não afeta a qualidade das amoras e não cria desafios para as operações de colheita.

Resumo Introdução: As benzodiazepinas (BDZ) são amplamente utilizadas para controlar os sintomas na insónia e nas perturbações de ansiedade. Na população geriátrica, as preocupações relacionadas com estes tratamentos são maiores, sendo que, além da possibilidade de causarem sonolência diurna, existe ainda evidência de associação com o aumento do risco de quedas, declínio cognitivo e delirium. Neste contexto surge a necessidade de estudar e avaliar estratégias para prescrição racional e desprescrição de BDZ, evitando utilização prolongada/crónica sempre que clinicamente desnecessária, bem como desenvolvimento de guidelines para apoiar estas intervenções terapêuticas. Este estudo teve como objetivo primário avaliar a eficácia de uma intervenção composta na prescrição racional/desprescrição de BDZ na população geriátrica acompanhada em cuidados de saúde primários. Métodos: Ensaio clínico aleatorizado envolvendo duas Unidades de Saúde Familiar (USF) do mesmo centro de saúde, com vista a testar a eficácia de uma intervenção composta na melhoria do perfil de prescrição de BDZ em indivíduos com mais de 65 anos. Conclusão: Após nove meses a probabilidade de não existir prescrição de BDZ é, em média, 1.004 vezes maior (cerca de 0,4%) na USF onde existiu intervenção do que na USF controlo e, portanto, demostrando que a intervenção pode ser benéfica. Acredita-se que outros estudos, metodologicamente otimizados, poderão ser um contributo importante para ajudar a resolver este problema.

Abstract Introduction: Benzodiazepines (BDZ) are widely used to control symptoms in insomnia and anxiety disorders. In the geriatric population, the concerns related to these treatments are higher, and, in addition to the possibility of causing daytime sleepiness, there is also evidence of an association with the increased risk of falls, cognitive decline, and delirium. In this context, it is important to study and evaluate strategies for rational prescribing and deprescribing of BDZ, avoiding prolonged/chronic use whenever it is clinically unnecessary, as well as developing guidelines to manage these therapeutic interventions. Our primary objective was to evaluate the effectiveness of a compound intervention in the rational prescribing/deprescribing of BDZ in geriatric patients managed in primary health care. Methods: Randomized clinical trial involving two Family Health Units (FHU), attending to test the effectiveness of a compound intervention to improve BDZ prescribing in patients older than 65 years. Conclusion: After 9 months the chance of not having a prescription for BDZ is, on average, 1,004 times higher (about 0.4%) in the FHU where there was an intervention than in the control, demonstrating that the intervention can be useful. We believe that other studies, methodologically optimized, may be an important contribution to help solve this problem.

Resumo Este trabalho discute a interação entre origem social e desempenho escolar nas probabilidades de acesso ao ensino superior no Brasil. Os dados derivam de um painel de egressos do ensino médio em 2012 acompanhados por cinco anos após a conclusão da educação básica, com base em cruzamentos de dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. Observou-se que, para o acesso ao setor público, o desempenho é o preditor mais importante, independentemente do nível socioeconômico do candidato, reforçando uma dimensão de mérito no acesso. O mesmo não se pode dizer em relação ao setor privado, que, além de apresentar forte hiato socioeconômico, permite que os estratos sociais mais privilegiados tenham elevadas chances de acessá-lo, ainda que apresentem os piores desempenhos escolares.

Abstract This paper discusses the association between social origins and academic performance on the probability of access to higher education in Brazil. The data derives from a sample of high school graduates in 2012, followed for five years after completing basic education, from cross-checks with Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira data. It was observed that, for access to the public sector, performance is the most important predictor, regardless of the socioeconomic level of the applicant, reinforcing a merit dimension in access. The same cannot be said in relation to the private sector which, besides having a strong socioeconomic gap, allows the most privileged social strata to have higher chances of accessing it, even if their school performance is worse.

Resumen Este trabajo discute la interacción entre el origen social y el rendimiento escolar en las probabilidades de acceso a la educación superior en Brasil. Los datos derivan de un panel de graduados de secundaria en 2012 seguidos durante cinco años después de la finalización de la educación básica, a partir de cruces de datos de Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. Se observó que, para el acceso al sector público, el desempeño es el predictor más importante, independientemente del nivel socioeconómico del candidato, reforzando una dimensión de mérito en el acceso. No se puede decir lo mismo en relación con el sector privado, que, además de presentar una fuerte brecha socioeconómica, permite que los estratos sociales más privilegiados tengan una alta probabilidad de acceder a él, incluso si tienen los peores rendimientos escolares.

Résumé Cet article débat l’interaction entre l’origine sociale et la performance scolaire dans la probabilité d’accéder à l’enseignement supérieur au Brésil. En partant de la mise en rapport de données de l’Inep, on a obtenu des données concernant un ensemble d’étudiants sortis de l’enseignement moyen en 2012 et que l’on a suivi pendant cinq années après la fin de l’éducation de base. Pour l’accès au secteur public, on note que la performance joue le rôle le plus important, quel que soit le niveau socio-économique du candidat, ce qui renforce le rôle du mérite dans ces cas-là. Il n’en est pas de même pour le secteur privé qui, en plus de présenter un grand hiatus socio-économique, permet aux couches sociales les plus privilégiées de plus grandes chances d’y arriver, même si elles ont des performances scolaires plus mauvaises.

RESUMO Antecedentes: O acidente vascular cerebral (AVC) é a segunda causa principal de morte no mundo. Intervenções para reabilitação dos pacientes com AVC visam minimizar sequelas, promover sua independência e potencialmente recuperar danos funcionais. O papel do exercício aeróbico como facilitador da neuroplasticidade pós-AVC em humanos ainda é questionável. Objetivo: Investigar o impacto do exercício aeróbico na neuroplasticidade em pacientes com sequelas de AVC. Métodos: Foi realizada revisão sistemática de literatura, pesquisando nas seguintes bases de dados: PUBMED, EMBASE, LILACS e PeDRO. Foram selecionados trabalhos em língua inglesa, realizados apenas com humanos, seguindo o protocolo PRISMA. As palavras-chave utilizadas para a seleção de artigos foram definidas com base na estratégia PICO. Resultados: Esta revisão sistemática avaliou os impactos do exercício aeróbico na neuroplasticidade através da avaliação das redes neurais e da excitabilidade neuronal, por meio de fatores neurotróficos, por meio da avaliação cognitiva e funcional. Estudos que avaliaram os efeitos do exercício aeróbico sobre neuroplasticidade após o AVC medido através de ressonância funcional ou excitabilidade cortical, são controversos, mas há dados sugerindo uma modificação da rede neural na ressonância funcional após o exercício aeróbico. Há evidências de que, associar exercício aeróbico com treinamento cognitivo melhora certos domínios cognitivos ligados à aprendizagem motora. Estudos que envolveram a análise de fatores neurotróficos, como avaliação da neuroplasticidade, tiveram resultados conflitantes. Conclusões: Exercício aeróbico é uma intervenção terapêutica em programas de reabilitação, pois, além de proporcionar os benefícios no condicionamento físico, funcionalidade, humor e saúde cardiovascular, pode potencializar a neuroplasticidade.

ABSTRACT Background: Stroke is among the leading causes of death and disability worldwide. Interventions for stroke rehabilitation aim to minimize sequelae, promote individuals’ independence and potentially recover functional damage. The role of aerobic exercise as a facilitator of post-stroke neuroplasticity in humans is still questionable. Objective: To investigate the impact of aerobic exercise on neuroplasticity in patients with stroke sequelae. Methods: A systematic review of randomized clinical trials and crossover studies was performed, with searches for human studies in the following databases: PUBMED, EMBASE, LILACS and PeDRO, only in English, following the PRISMA protocol. The keywords used for selecting articles were defined based on the PICO strategy. Results: This systematic review evaluated the impacts of aerobic exercise on neuroplasticity through assessment of neural networks and neuronal excitability, neurotrophic factors, or cognitive and functional assessment. Studies that evaluated the effects of aerobic exercise on neuroplasticity after stroke measured through functional resonance (fMRI) or cortical excitability have shown divergent results, but aerobic exercise potentially can modify the neural network, as measured through fMRI. Additionally, aerobic exercise combined with cognitive training improves certain cognitive domains linked to motor learning. Studies that involved analysis of neurotrophic factors to assess neuroplasticity had conflicting results. Conclusions: Physical exercise is a therapeutic intervention in rehabilitation programs that, beyond the known benefits relating to physical conditioning, functionality, mood and cardiovascular health, may also potentiate the neuroplasticity process. Neuroplasticity responses seem more robust in moderate to high-intensity exercise training programs, but dose-response heterogeneity and non-uniform neuroplasticity assessments limit generalizability.

Abstract Introduction During the novel coronavirus disease (COVID-19) outbreak, social media exposure and the use of electronic devices have increased; still, these behaviors may cause adverse health effects. Objective This study assessed sleep quality, insomnia, mood, and psychological aspects among physically ( n = 46) and non-physically ( n = 53) active individuals during self-isolation throughout the COVID-19 pandemic and examined their association with smartphone addiction. Method A cross-sectional study was conducted among adult Brazilian citizens in self-isolation for at least 60 days; ninety-nine volunteers from different Brazilian regions were enrolled in the online survey. The Depression, Anxiety and Stress Scale-Short Form, the Pittsburgh Sleep Quality Index, the Insomnia Severity Index, the Brunel Mood Scale, and the Smartphone Addiction Scale-Short Version were used to assess the study outcomes. Results The results indicate moderate and large correlations of smartphone addiction with mood subscales, insomnia ( r = .52), anxiety ( r = .49), depression ( r = .49), and stress ( r = .49) symptoms. Also, it was observed that physically active participants were less addicted to smartphones than the non-physically active during self-isolation ( p < .01) and that the physically active ones had a better mood and lower anxiety ( p = .02), depression ( p < .01) and insomnia ( p < .01) levels. Discussion and conclusion These findings show the health implications of self-isolation and how essential it is to be physically active to avoid self-isolationʼs adverse psychological effects.

Resumen Introducción Durante el brote de la nueva enfermedad por coronavirus (COVID-19), la exposición a los medios sociales y el uso de dispositivos electrónicos han aumentado; sin embargo, estos comportamientos pueden causar efectos adversos en la salud. Objetivo Este estudio evaluó la calidad del sueño, el insomnio, el estado de ánimo y los aspectos psicológicos entre los individuos activos físicos ( n = 46) y no físicos ( n = 53) durante el autoaislamiento debido a la pandemia COVID-19 y examinó su asociación con la adicción a los teléfonos inteligentes. Método Se llevó a cabo un estudio transversal entre ciudadanos brasileños adultos en autoaislamiento durante al menos 60 días; noventa y nueve voluntarios de diferentes regiones brasileñas se inscribieron en la encuesta en línea. La Depression, Anxiety and Stress Scale-Short Form, the Pittsburgh Sleep Quality Index, the Insomnia Severity Index, the Brunel Mood Scale, and the Smartphone Addiction Scale-Short Version se utilizaron para evaluar los resultados del estudio. Resultados Los resultados indican correlaciones moderadas y mayores en la adicción a los teléfonos inteligentes con subescalas de humor, insomnio (r = .52), síntomas ansiedad ( r = .49), depresión ( r = .49) y estrés ( r = .49). Además, se observó que los participantes físicamente activos eran menos adictos a los teléfonos inteligentes que los no activos durante el autoaislamiento ( p = .01) y que los físicamente activos tenían un mejor estado de ánimo y menores niveles de ansiedad ( p = .02), depresión ( p = .01) e insomnio ( p = .01). Discusión y conclusión Estos hallazgos muestran las implicaciones para la salud del autoaislamiento y lo esencial que es ser físicamente activo para evitar los efectos psicológicos adversos del autoaislamiento.

Resumo O objetivo deste estudo é analisar modos de agir de profissionais da Estratégia Saúde da Família na resolução de conflitos bioéticos, tomando como fundamento a teoria do agir comunicativo e a ética do discurso. Foi realizada pesquisa qualitativa com uma equipe de saúde da família, com observação, entrevistas e grupo focal. Os resultados mostram que, diante de conflitos, alguns profissionais agem visando o êxito pessoal, o que deixa o conflito sem solução, latente, fragmentando a equipe. Outros, no entanto, buscam o entendimento por meio do agir comunicativo, visando o êxito coletivo, que se traduz no cuidado do paciente. Quando não são resolvidos entre os intervenientes, os conflitos são levados a reuniões que estimulam o diálogo.

Abstract This study examines professionals' ways of acting in the resolution of bioethical conflicts with other professionals in Family Health Strategy teams, based on the Theory of Communicative Action and on Discourse Ethics. For this, a qualitative research was carried out involving observation, interviews and focus group. Faced with a bioethical conflict, some professionals act oriented towards individual success, which allows the conflict to remain latent, thus hindering primary care provision and causing a negative impact on team cohesion. Other professionals, however, use communicative action to seek understandings and agreements aiming at collective success in patient care. Conflicts not resolved between the actors are discussed in team meetings or general meetings, which stimulate team members to engage in communicative action for conflict resolution.

Resumen El objetivo de este estudio es analizar los modos de actuar de profesionales para resolución de conflictos bioéticos con otros profesionales de Estrategia de Salud Familiar, teniendo como fundamento la teoría de la acción comunicativa y la ética del discurso. La investigación cualitativa se realizó con un equipo de salud de la familia, con observación, entrevistas y grupo focal. Los resultados muestran que, frente a los conflictos, algunos profesionales actúan hacia el éxito personal, lo que deja el conflicto sin resolver, latente, fragmentando el equipo. Mediante del actuar comunicativo otros profesionales buscan un entendimiento y un acuerdo para el éxito colectivo que se traduce en el cuidado del paciente. Cuando no se resuelven entre los actores, los conflictos se llevan a reuniones que estimulan el diálogo.

ABSTRACT Recently, large sums of resources have been invested in housing provision through the Brazilian program known as “Minha Casa Minha Vida” (pmcmv). The program presented universal territorial coverage, although units were concentrated in peripheries or in districts far from the metropolitan headquarters. Initially, it was assumed that the new housing stock fed migratory flows, attracting contingents of population toward the periphery or to the outer metropolitan border. However, given the limits of the data sources and the temporal period –we used secondary data of the “Secretaria Nacional de Habitação” (National Housing Secretariat) from “Ministério das Cidades” (Ministry of Cities) and the 2000 and 2010 Demographic Census – to estimate that pmcmv retained the historic peripheralization process. In this sense, we took the Belo Horizonte Metropolitan Area, as well as all the surrounding microregions as our case study The results show a moderate correlation between housing provision and migration. We believe that pmcmv was guided by previous migratory movements, being unable to break the reproduction cycle of the social and geographical peripheralization of certain groups.

RESUMO Importantes somas foram investidas na provisão habitacional através do “Programa Minha Casa Minha Vida” (pmcmv). O programa apresentou cobertura territorial universal, embora seus empreendimentos tenham se concentrado em periferias distantes das sedes metropolitanas. Inicialmente, havíamos presumido que o novo estoque habitacional alimentou fluxos migratórios, atraindo contingentes em direção à periferia ou à borda externa metropolitana. Entretanto, dados os limites das fontes de dados e do recorte temporal – manejamos os dados da Secretaria Nacional de Habitação (snh) do Ministério das Cidades (mc), quanto aos Censos Demográficos de 2000 e 2010 –, conjecturamos, em realidade, que o pmcv reproduziu a periferização que havia existido no passado. Para o presente estudo, selecionamos a Região Metropolitana de Belo Horizonte e as microrregiões a ela vizinhas. Os resultados demonstram uma correlação moderada entre provisão habitacional e migração. Acreditamos que o pmcmv norteou-se por movimentos migratórios pregressos, sendo incapaz de romper com a reprodução da periferização social e geográfica de determinados grupos.

Abstract: Sugarcane cultivar RB961552 was developed by the Sugarcane Breeding Program of the Federal University of Alagoas, a member university of RIDESA. It was selected for being highly productive, responsive to fertigation and for the high leaf biomass and excellent inter-row closure. It is resistant to brown and orange rust and moderately resistant to leaf scald and smut diseases.

RESUMEN Introducción: Según datos de la Sociedad Portuguesa de Nefrología, en Portugal el 31 de diciembre de 2018, 12.227 pacientes se sometieron a tratamiento de Hemodiálisis (HD). Los pacientes con enfermedad renal crónica (ERC) sometidos a diálisis, presentan cambios físicos y psicológicos que los predisponen a un estilo de vida sedentario. Tiene un mayor riesgo de mortalidad debido a la reducción de la capacidad funcional y la pérdida de fuerza muscular en comparación con individuos de la misma edad. La evidencia científica apunta a la implementación de programas de ejercicio regular como tratamiento complementario para estas personas. Objetivo: Recopilar y caracterizar la evidencia científica existente sobre los beneficios del ejercicio físico intradialítico (EFI), que apoye la futura implementación de un programa de EFI en un centro de hemodiálisis. Método: La investigación se llevó a cabo en las bases de datos electrónicas internacionales de EBSCOhost Web, en abril y mayo de 2020, habiéndose obtenido inicialmente un total de 2.602 producciones científicas. Se seleccionaron para el análisis final 19 estudios, 2 estudios cuasiexperimentales y 17 estudios controlados aleatorios (ECA), que cumplieron con los criterios de inclusión. Resultados: El análisis de la evidencia científica obtenida, orienta a 3 categorías de intervención: EFI aeróbico, EFI resistido y EFI combinado (aeróbico y resistido). Todos los programas de ejercicio físico tienen beneficios en uno o más parámetros: efectividad de la hemodiálisis (Kt / V); capacidad física funcional; depresión; calidad de vida (QOL); fuerza muscular; cambios cardiovasculares; actividad física diaria; dormir; síndrome de equilibrio y piernas inquietas. Conclusión: La literatura encontrada permite concluir que los programas EFI son simples y económicos de implementar, tienen varios beneficios para los pacientes en hemodiálisis sin perjuicio de la eficacia de la diálisis.

RESUMO Introdução: De acordo com os dados da Sociedade Portuguesa de Nefrologia, em Portugal a 31 de dezembro de 2018 efetuavam tratamento de Hemodiálise (HD) 12.227 doentes. Os doentes portadores de doença renal crónica (DRC) submetidos a tratamento dialítico, apresentam alterações físicas e psicológicas que predispõem ao sedentarismo. Tem risco superior de mortalidade devido á capacidade funcional reduzida e perda de força muscular, quando comparados com indivíduos da mesma idade. A evidência científica aponta para a implementação de programas regulares de exercício como tratamento coadjuvante para estes indivíduos. Objetivo: Reunir e caraterizar, a evidência científica existente sobre os benefícios do exercício físico intradialítico (EFI), que sustente a futura implementação de um programa de EFI num centro de hemodialise. Método: A pesquisa foi efetuada nas bases de dados eletrónicas internacionais da EBSCOhost Web, em abril e maio 2020, tendo sido obtido inicialmente um total de 2,602 produções científicas. Foram selecionados para analise final 19 estudos, 2 estudos quasi-experimentais e 17 estudos randomizados controlados (RCT), que cumpriam os critérios de inclusão. Resultados: A análise da evidência científica obtida, orienta para 3 categorias de intervenção: EFI aeróbio, EFI resistido e EFI combinado (aeróbio e resistido). Todos os programas de exercício físico apresentam benefícios em um ou mais parâmetros: eficácia da hemodialise (Kt/V); capacidade física funcional; depressão; qualidade de vida (QV); força muscular; alterações cardiovasculares; atividade física diária; sono; equilíbrio e síndrome de pernas inquietas. Conclusão: A literatura encontrada permite-nos concluir que programas de EFI são de execução simples e pouco dispendiosos, apresentam vários benefícios para os hemodialisados sem prejuízo da eficácia dialítica.

ABSTRACT Introduction: According to data from the Portuguese Society of Nephrology, in Portugal on December 31 of 2018, 12,227 patients underwent hemodialysis treatment (HD). Patients with chronic kidney disease (CKD) on dialysis present physical and psychological limitations that induce to a sedentary life stile. They have a higher risk of mortality due to reduced functional capacity and loss of muscle strength when compared to individuals of the same age. Scientific evidence points to the implementation of regular exercise programs as supporting treatment for these individuals. Objectives: Gather and characterize the existing scientific evidence of the benefits of intradialitic physical exercise (IFE), which supports the future implementation of an IFE program in a hemodialysis center. Method: The research was carried out in the EBSCOhost databases, in April and May 2020, having initially obtained a total of 2,602 scientific productions. Were selected for final analysis 19 studies, 2 quasi-experimental studies and 17 randomized controlled studies, which met the inclusion criteria. Results: The analysis of the scientific evidence guides to 3 intradialitic intervention categories: aerobic physical exercise, resistance physical exercise and combined physical exercise (aerobic and resistance). All exercise programs have benefits in one or more parameters: hemodialysis effectiveness; functional physical capacity; depression; quality of life; muscle strength; cardiovascular changes; daily physical activity; sleep; balance and restless legs syndrome. Conclusion: The literature founded, allows us to conclude that IFE programs are simple and inexpensive to implement, have several benefits for hemodialysis patients without prejudice to the dialysis efficacy.

ABSTRACT Objective: to compare the moral values that nursing teachers and students consider important for vocational training with those they believe are promoted throughout undergraduate study. Method: a qualitative research; an ethnographic study conducted at a public nursing school in the state of Rio de Janeiro, in 2018, involving 40 interviews with teachers and students and a participant observation phase. Results: the moral values that teachers and students consider important for vocational training, as well as those that are promoted, converge on prudence, respect, responsibility, and empathy. It is noteworthy that the knowledge was much cited by the respondents and this article interpreted it as prudence. However, in relation to the values promoted during undergraduation, students warn that these are stimulated when referring to the binomial student-user of health, because they do not feel to the same intensity the presence of these moral values in the teacher-student relationship. Conclusion: a powerful strategy for teaching about moral values is to promote the care of their own students, teachers and staff. In this way, mismatches are avoided between what is said and what is done by experiencing values such as prudence, respect, responsibility and empathy within interpersonal relationships and in the daily life of the school.

RESUMEN Objetivo: comparar los valores morales que los profesores y estudiantes de enfermería consideran importantes para la formación profesional con los que creen que se promueven a lo largo de la carrera de grado. Método: investigación cualitativa; un estudio etnográfico realizado en el año 2018 en una facultad pública de enfermería del estado de Río de Janeiro, por medio de 40 entrevistas con profesores y estudiantes y una fase de observación de los participantes. Resultados: los valores morales que los profesores y estudiantes evalúan como importantes para la formación profesional, al igual como los que se promueven, convergen en la prudencia, el respeto, la responsabilidad y la empatía. Cabe destacar que el conocimiento fue muy citado por los entrevistados y, en este artículo, se lo interpretó como prudencia. Pese a ello, en relación con los valores promovidos a lo largo de la carrera de grado, los estudiantes manifiestan que se los fomenta cuando se refieren al binomio estudiante-usuario de servicios de salud, puesto que no sienten con la misma intensidad la presencia de estos valores en la relación profesor-estudiante. Conclusión: estamos frente a una poderosa estrategia para enseñar sobre los valores morales y promover el cuidado de sus propios estudiantes, profesores y personal administrativo. De esta manera, se evitan desencuentros entre lo que se dice y lo que se hace al respetar valores como la prudencia, el respeto, la responsabilidad y la empatía dentro de las relaciones interpersonales y en la vida cotidiana de la facultad.

RESUMO Objetivo: comparar os valores morais que professores e estudantes de enfermagem consideram importantes para a formação profissional com aqueles que eles acreditam que são promovidos ao longo da graduação. Método: pesquisa qualitativa; um estudo etnográfico realizado em uma faculdade pública de enfermagem do estado do Rio de Janeiro, em 2018, envolvendo 40 entrevistas com professores e estudantes e uma fase de observação participante. Resultados: os valores morais que os professores e estudantes avaliam ser importantes para a formação profissional, bem como aqueles que são promovidos, convergem para a prudência, o respeito, a responsabilidade e a empatia. Vale destacar que o conhecimento foi muito citado pelos entrevistados e, este artigo, interpretou-o como prudência. Todavia, em relação aos valores promovidos ao longo da graduação, os estudantes alertam que estes são estimulados quando referem-se ao binômio estudante-usuário de saúde, pois não sentem na mesma intensidade a presença desses valores morais na relação professor-estudante. Conclusão: uma potente estratégia para ensinar sobre os valores morais é promover o cuidado dos seus próprios estudantes, professores e funcionários. Dessa maneira, evitam-se desencontros entre o que se diz e o que se faz ao vivenciar os valores como a prudência, o respeito, a responsabilidade e a empatia dentro das relações interpessoais e no cotidiano da faculdade.