Trata-se do estudo da utilização da REBEn em dissertações e teses de dois programas públicos no Rio de Janeiro. Os objetivos: investigar o impacto deste periódico na produção do conhecimento de enfermagem, no período de 1992 a 2001; e analisar comparativamente a utilização deste em dissertações e teses. Utilizou-se da análise de documentos, tendo como fonte as referências bibliográficas. Os dados foram analisados quantitativamente. O estudo demonstrou que a REBEn permanece como um veículo significativo para o conhecimento científico em enfermagem, aproximadamente 50% dos autores a citaram em dissertações e 60% a citaram em teses. A revisão de literatura foi numericamente menor em dissertações do que nas teses, e quanto ao uso em dissertações, destacou-se o ano de 1995.

This paper is concerned with the use of REBEn (Brazilian Journal of Nursing) in dissertations and theses produced in two public programs in Rio de Janeiro. Objectives: 1) to investigate the impact of this journal in the production of the knowledge in the field of nursing from 1992 to 2001, and 2) to analyze, comparatively, the use of the journal in theses and dissertations. Document analysis was done, based on bibliographical references. Data were analyzed quantitatively. The study demonstrated that REBEn remains an important publication for the development scientific knowledge in the nursing field. Approximately 50% of the authors cite it in dissertations, and 60% cite it in theses. Literature revision was numerically smaller in dissertations compared to theses. Regarding theses, 1995 was the year in which there were more references from REBEn.

Se trata de un estudio sobre la utilización de la REBEn en disertaciones y tesis de dos programas públicos en Rio de Janeiro. Los objetivos: investigarei impacto de ese periódico en la producción del conocimiento de enfermería desde 1992 hasta 2001; y analizar comparativamente su utilización en disertaciones y tesis. Se utilizaron el análisis de documentos y una bibliografía adecuada. Los datos se analizaron cuantitativamente. El estudio demostró que la REBEn permanece como un vehículo significativo para generar conocimiento científico en enfermería, ya que cerca del 50% de los autores la mencionaron en disertaciones y el 60% en tesis. La revisión de literatura fue numéricamente menor en las disertaciones que en las tesis. La Revista alcanzó el mayor uso en consultas para disertaciones en 1995.

This paper is concerned with the use of REBEn (Brazilian Journal of Nursing) in dissertations and theses produced in two public programs in Rio de Janeiro. Objectives: 1) to investigate the impact of this journal in the production of the knowledge in the field of nursing from 1992 to 2001, and 2) to analyze, comparatively, the use of the journal in theses and dissertations. Document analysis was done, based on bibliographical references. Data were analyzed quantitatively. The study demonstrated that REBEn remains an important publication for the development scientific knowledge in the nursing field. Approximately 50% of the authors cite it in dissertations, and 60% cite it in theses. Literature revision was numerically smaller in dissertations compared to theses. Regarding theses, 1995 was the year in which there were more references from REBEn.

Se trata de un estudio sobre la utilización de la REBEn en disertaciones y tesis de dos programas públicos en Rio de Janeiro. Los objetivos: investigarei impacto de ese periódico en la producción del conocimiento de enfermería desde 1992 hasta 2001; y analizar comparativamente su utilización en disertaciones y tesis. Se utilizaron el análisis de documentos y una bibliografía adecuada. Los datos se analizaron cuantitativamente. El estudio demostró que la REBEn permanece como un vehículo significativo para generar conocimiento científico en enfermería, ya que cerca del 50% de los autores la mencionaron en disertaciones y el 60% en tesis. La revisión de literatura fue numéricamente menor en las disertaciones que en las tesis. La Revista alcanzó el mayor uso en consultas para disertaciones en 1995.

Trata-se do estudo da utilização da REBEn em dissertações e teses de dois programas públicos no Rio de Janeiro. Os objetivos: investigar o impacto deste periódico na produção do conhecimento de enfermagem, no período de 1992 a 2001; e analisar comparativamente a utilização deste em dissertações e teses. Utilizou-se da análise de documentos, tendo como fonte as referências bibliográficas. Os dados foram analisados quantitativamente. O estudo demonstrou que a REBEn permanece como um veículo significativo para o conhecimento científico em enfermagem, aproximadamente 50% dos autores a citaram em dissertações e 60% a citaram em teses. A revisão de literatura foi numericamente menor em dissertações do que nas teses, e quanto ao uso em dissertações, destacou-se o ano de 1995.