Resumo O estudo objetiva compreender o processo de implantação do Colégio Tiradentes da Polícia Militar de Uberaba (CTPM-Uberaba), atentando-se para as conjunturas militares, políticas e religiosas das quais o Brasil era palco e, mais especificamente, o Estado de Minas Gerais e a cidade de Uberaba. O recorte temporal compreendeu o período de 1964 a 1968, que corresponde à abertura do colégio, em salas emprestadas do Grupo Escolar Uberaba, e à inauguração do prédio novo. Para tanto, foram utilizadas fontes documentais da época, como legislação, jornal, fotografias e documentos militares. Os resultados mostraram uma preocupação das autoridades civis-militares em difundir os valores militares para além dos quartéis, num período em que o autoritarismo militar vinha ganhando força no Brasil.
Abstract The objective was to understand the deployment process the Colégio Tiradentes da Polícia Militar de Uberaba (CTPM-Uberaba), paying attention to military situations, political and religious to which Brazil was the stage and, more specifically, the state of Minas Gerais and the city of Uberaba. The time frame covers the period 1964-1968, which corresponds to the opening of the college in borrowed rooms of the School Group Uberaba, and the inauguration of the new building. To this end, will be used documentary sources of the time, such as legislation, newspaper, photographs and military documents. The results showed a concern of civil-military authorities in spreading the values beyond the military barracks, at a time when the military authoritarianism was gaining strength in Brazil.
Resumen Este estudio tuvo como objetivo comprender el proceso de implementación del Colégio Tiradentes da Polícia Militar de Uberaba (CTPM-Uberaba), prestando atención a las situaciones militares, políticas y religiosas a los que Brasil fue el escenario y, más específicamente, el estado de Minas Gerais y la ciudad de Uberaba. El marco de tiempo abarca el período 1964 a 1968, lo que corresponde a la apertura de la escuela en habitaciones prestadas del Grupo Escolar Uberaba, y la inauguración del nuevo edificio. Para ello, se utilizarán las fuentes documentales de la época, tales como la legislación, prensa, fotografías y documentos militares. Los resultados mostraron una preocupación de las autoridades civiles y militares en la difusión de los valores más allá de los cuarteles militares, en un momento en el autoritarismo militar fue ganando fuerza en Brasil.
Résumé L'objectif visait comprendre le processus de déploiement du Colégio Tiradentes da Polícia Militar de Uberaba (CTPM-Uberaba), prêtant attention aux situations militaires, de politique et religieuse qui le Brésil a été la scène et, plus spécifiquement, de l'état de Minas Gerais et de la ville de Uberaba. Le laps de temps de 1964 à 1968 couvre la période, ce qui correspond à l'ouverture du école dans les chambres empruntés du Grupo Escolar Uberaba, et l'inauguration du nouveau bâtiment. A cet effet, seront utilisés les sources de l'époque documentaires, comme la législation, les journaux, les photographies et les documents militaires. Les résultats ont montrent une préoccupation des autorités civiles et militaires dans la diffusion des valeurs au-delà des casernes militaires, pendant une période où l'autoritarisme militaire a été gagne en force au Brésil.