O presente estudo objetivou investigar as metas de socialização de mães e pais acerca do futuro dos seus filhos. Adicionalmente, pretendeu-se verificar a influência do gênero da criança nas metas traçadas pelas mães e pais e averiguar a concepção destes acerca do papel que devem desempenhar para que as metas se realizem. Participaram 26 casais residentes na cidade de João Pessoa, Paraíba. Os participantes responderam a uma entrevista semi-estruturada. As entrevistas foram gravadas, transcritas e, posteriormente, analisadas em categorias. Verificou-se que as metas de socialização referentes à categoria auto-aperfeiçoamento e expectativas sociais prevaleceram nos relatos dos participantes, sendo que os pais apresentaram mais expectativas sociais para os meninos. No que se refere às estratégias de ação, observou-se maior menção, por parte dos participantes, a estratégias centradas em si. As implicações destes resultados para o conhecimento na área do desenvolvimento infantil e familiar são discutidas e futuras pesquisas sugeridas.
This study aimed to investigate mothers and fathers socialization goals about the future of their children. Additionally, it aimed to evaluate a childs gender influence in the goals outlined by the parents and, also, investigate their conceptions about the role they must play for these goals to be accomplished. In this study, 26 couples participated, all residents in João Pessoa city, Paraíba, Brazil. They answered a semi-structured interview about socialization goals. The interviews were recorded, transcribed, and later analyzed according to the categories. It was verified that the socialization goals for self-improvement and social expectation categories prevailed in the accounts of the participants, although fathers had more social expectation towards boys. Regarding action strategies, there was a higher number of verbalizations related to self centered strategies. The implications of these findings to child development and family studies are discussed and future research is suggested.
El presente estudio investigó las metas de socialización y estrategias de acción de padres y madres sobre el futuro de sus hijos. Además, se pretendió verificar la influencia del sexo del niño en las metas establecidas por las madres y los padres y la concepción de estos sobre el papel que deben desempeñar para que estas metas se realicen. Participaron 26 parejas residentes en la ciudad de João Pessoa, Paraíba, Brasil. Éstos respondieron a una entrevista semi-estructurada. Las entrevistas fueron grabadas, transcritas y analizadas de acuerdo a categorías. Se constató que las categorías auto-perfeccionamiento y expectativa social prevalecieron en los relatos, y que los padres tenían más expectativa social para con los niños. También se observó una mayor mención a las estrategias centradas en si mismo. Las implicaciones de estos resultados a los conocimientos en el ámbito del desarrollo del niño y la familia son discutidas e investigaciones futuras son propuestas.
